小学三年级英语下册第一单元测试卷

1、 小学三年级英语下册第一单元测试卷 河北省唐山市丰南区稻地小学 尹满红 听力部分 一、听录音，把所听到信息前面的字母填在括号内，每个句子听两遍。（5分） （ ）1. A. boy B. girl C. teacher D. student （ ）2A. apple B. ant C. bag Dschool （ ）3A. eggs B. elephants C. ducks Ddogs （ ）4A. welcome B. where C. sorry Dwhat （ ）5A. you B. I C. new Dcome 二、听录音，把你听到的字母圈出来。（5分） 1b e 2A C 3D B

2、4a d 5E C 三、听录音，判断录音内容与图片是否一致。一致写“T”，不一致写“F”。(5分) （ ）1 （ ）2 （ ）3 （ ）4 （ ）5 四、根据录音顺序排列下列句子。（10分） （ ）1AI have a new friend today. （ ）2BGood afternoon. （ ）3CI am from America. （ ）4DLets have some apples. （ ）5EWelcome back to school. 笔试部分 一、写出下列字母的大写或小写。（10分） C_ E_ A_ D_ B_ c_ a_ b_ d_ e_ 二、把图片的序号，填在相应单

3、词前的括号内。（5分） A B C D E （ ）ant （ ）teacher （ ）dog （ ）coffee （ ）boy 三、把下列不同类的单词的序号填写在题前括号内。（10分） （ ）Aboy Bgirl Cteacher Dmilk （ ）Ablue Bstudent Cbrown Dgreen （ ）Aseven Bnine Csee Deight （ ）Apencil Bapple Cruler Deraser （ ）Aduck Bbird Cpanda Degg 四、单项选择，把序号填在题前括号内。（20分） （ ）1Have _ apple，please A. a B. an

4、 （ ）2I am _ America. A. from B. to （ ）3Guess! Boy _ girl? A. and B. or （ ）4We _ a new friend today. A. have B. has （ ）5. Good morning, _ and girls. A. boys B. boy （ ）6_ back to school. A. welcome B. Welcome （ ）7Im Amy. Im a _. A. girl B. boy （ ）8How many _? A. ducks B. duck （ ）9Come and follow _. A.

5、 me B. I （ ）10Happy Womens Day! Miss White. _. A. Happy Womens Day! B. Thank you. 五、根据汉语意思把相应的字母填在横线上。（10分） a，b，c，d，e _oy（男孩） _uck（鸭子） _nt（蚂蚁） _gg（蛋） _oke（可乐） 六、把下列句子按正常的语序排列，把序号填写在题前括号内。（10分） （ ）1Hi, Mr. Black. This is my new friend, Mike. （ ）2Nice to meet you, too. （ ）3I am from Canada. （ ）4Nice t

6、o meet you. （ ）5Where are you from? 七、阅读短文，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。（10分） Girl: Hello! Im Amy, Whats your name? Boy: My name is Mike. Im from Canada. Where are you from? Girl: Im from America. Nice to meet you! Boy: Nice to meet you, too! （ ）1Amy is a boy. （ ）2Amy is from China. （ ）3Mike is a girl. （ ）4

7、Mike is from Canada. 三、听录音，圈出正确图片的字母编号，每题读两遍。（12分） 1. A B 2. A B 3. A B 4. A B 5. A B 6. A B 四、听录音，用阿拉伯数字给下列的图画标上正确的序号，每题读两遍。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、听录音，根据录音内容写出相应的数字，每题读两遍。（10分） How many times 2 3 4 5 六、听句子，选择最佳答语，每题读两遍。（10分） ( ) 1. A. Thats right. B. Lets fly the kite. C.OK! ( ) 2. A. I can se

8、e 12. B. I have 12. C. Im 12. ( ) 3. A. Open it and see! B. Oh, its beautiful. C. Guess! ( ) 4. A.I have 18. B. Good morning. C. How nice！ ( ) 5. A. Good afternoon. B.11. C. Lets draw a picture. 七、听录音，将下列句子重新排序，每个句子读两遍。（10分） ( ) Lets fly it. ( ) 1 2 3 . 14! You have 14 pencils. ( ) How nice! ( ) How

9、 many pencils do you have? ( ) Look at my new kite. ( ) No, I have 13. The blue one is a pen. ( ) I have a new pencil-case. ( ) Open it and see. ( ) Oh, its beautiful! ( ) OK! 笔试部分（30分） 八、把下列字母的大小写连起来。（10分） J K L M N l n j k m 九、把单词与其对应的数字连起来。（10分） eleven twelve eighteen twenty fifteen 12 20 11 18 1

10、5 十、判断下列图画与给出的单词是否一致，用“”或“”表示。（10分） monkey cat kite nine ( ) ( ) ( ) ( ) crayon ( ) pencil bag banana orange ( ) ( ) ( ) ( ) egg ( ) 一、Listen and colour（8分） 二、Listen and match（8分） 三、Listen and circle（8分） 四、Listen and tick or cross（8分） 综合语言运用部分 (68%) 五、根据动物的姿势，写出相应字母的大小写形式。（12分） 六、你认识Sarah和她的家人吗？用线将下列图片与相应的单词连起来。（13分） Father grandma sister brother mother Sarah grandpa 七、根据算式选出正确的答案（用线把算式与单词连起来）。（12分） thirteen eleven 5+6= 9+7= nineteen 18-6= 13+7= twelve 14+5= 20-7= sixteen