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文档简介
1、【账号问题】1.不知道或忘记帐号针对此情况,项目组特为您开辟了校本帐号查询窗口:/cxzh/ 点击此链接进入,请您正确输入姓名,省-市-区县信息,即可点击查询(不需要填写学科、学段)。2.拿到账号之后请完成学校教研组建立各参研老师请您知悉:学校教研组组长的帐号和学员的是一样的。拿到帐号之后请根据本校的教研组分组情况建立教研组。教研组建立分为以下四步:(1)根据学校实际情况,请教研组长在学校广场找到本校页面,“申请教研组”(2)学校管理员在管理后台审核协作组(3)通知本校相应学科的学员在学校页面找到该组申请加入或由协作组长自己在小组管理处添加新成员,直接拉进
2、组员。(4)教研组长协作组“通过”加入学员3.忘记密码上报过手机号或者邮箱的老师可以自己找回密码,请您在登录窗口点击“忘记密码”按钮,通过手机号或邮箱自己找回。 4.人员增减调换若有需要增减调换的老师,请您参照我们的处理流程,正确报送信息至区县负责人处,我们会定期给予处理:处理流程请您认真阅读:/dts/channel/2013010002/public/86600.html5.帐号重复或多重角色若有老师收到研修网发的两个相同角色的账号,请按以上的人员增减流程报送信息删除一个;若有老师是多个角色的,按相应角色考核,但建议删除多余账号,
3、否则会影响学情。6.姓名、手机号、学科或学段有误已经拿到帐号的老师登录后发现姓名、手机号、学科或是学段有误的老师,请不要着急,您需要在进入“个人工作室” 点击“个人设置”,进去之后自行修改,之后在区域页面找到您相应的正确市级学科协作组申请加入即可(可以自己联系下协作组组长审核通过)。7.此帐号永久提供给老师使用账号永久提供给老师,工作室里的资源沉淀下来,一直可用;【页面信息查看】1.培训首页各栏目信息登录之后才能查看您只有登录了才能查看培训首页各栏目的信息,尤其是实施方案及考核要求,请您登录之后在首页导航栏区点击找到本省的方案及考核要求,仔细阅读,结合方案学习会更有效。2.管理员学情数据查看各
4、级管理员后台“按人员统计”,看到的学情数据是不包括管理员和市级学科导师的,这部分老师会按工作量统计(该功能正在测试中,之后会上线)。各级管理员在后台学情查看可最低看到各校教研组活动数据统计,在“按区域统计”处,请向后拖滚动条,可以查看下一级的学情数据或是查看本级教研组的数据统计。3.各阶段学习完成数据查看各位老师可以通过“学习详情”查看自己学习情况,点击活动参与“详情”可分阶段查看数据统计情况,尤其是对于查看各阶段课程看课计时情况。4.研修计划不显示老师在登录之后正确的研修计划如下图所示:若有老师的研修计划不显示或是不正确的请首先刷新页面再看;若显示的不是第三阶段的研修计划的请您修改个人设置并
5、保存(个人设置里学科学段无误的可直接点击“保存”),回到“我的校本研修项目”即是正常的。【考核统计】1. 各角色考核请各老师认真阅读“研修计划”,相应角色的老师只需要完成自己的相关任务即可,例如:学校教研组组长只需要完成教研组组长相关任务即可。2. 看课不计时本次研修项目组会分阶段提供课程,课程考核也是分阶段进行,第一阶段是100分钟,第二阶段是200分钟,第三阶段和第四阶段都分别为800分钟,每一个阶段在达到考核标准后,继续看课将不再重复计时。(第一阶段之前超过100分钟的仍以之前的数据记录)3. 参加活动不计分参与线上活动,每个贡献值不少于10的活动计2分,总分不超过20分。说明:活动贡献
6、值指在单个活动下的所有行为次数之和。活动贡献值也就是单个活动下的所有行为次数之和,包含“评论/回复”“点赞”“提问”“回复提问”“发布观点”“提交批注”“上传资源”“下载资源”“打点评论”“看课”以上内容累计10次(一项或者多项均可)即算成功参加1次活动,计2分。4. 协作组发活动的权限协作组只有组长有发活动的权限,其余学员只能参与活动。5. 个人发展规划及研修计划个人发展规划最后评议请教研组长评议,对于规划年限无要求;个人发展规划及研修计划均在协作组以资源形式上传,选择相应的标签,才能计分。6. 错过一、二阶段的学习如果有新加入的老师可以不用担心,依然可以进行第一、二阶段的学习,分数也会相应
7、统计。三个阶段的时间是建议时间,延后也可以研修;【简报、资源、视频问题】1.协作组资源显示 您在协作组上传的资源均可以在“个人工作室”沉淀、显示,所以请您在协作组上传资源即可,上传时请选择“完全公开”。2.简报编辑问题协作组里简报已经添加“上传附件”功能,老师可以在word里编辑好,以附件形式上传;管理员“管理中心”发简报,添加附件功能正在开发,目前如需要保持编辑格式不变,建议word里编辑,之后截成图片,以图片形式插入,版式不会改变!3.视频不能上传发活动时如有需要上传视频的老师,目前平台支持FLV格式,大小在500MB之内,不符合要求的请转换一下格式,太大的可以截成多段上传。(群共享里提供了相应的视频处理软件,可以共大家使用)【调查问卷填写】1.请您登录后在个人工作室填写调查问卷该问卷是河南省国培项目办发起的,要求每一个学员都填写,以便项目办能更好地了解各位老师对此次研修的反馈!请您尽快填写! (问卷共三份,此问卷为第一份)“个人工作室”点击“调查问卷”填写温馨提示:1. 填写完问卷之后,您需要回到该页面点击“开始学习”;2. 没有填写问卷的学员会重复弹出该窗口,不能正常学习;填写过的之后登录登录将不再显示该窗口。【帮助、联系途径】在学习之中,遇到问题,您可以通过以下方式咨询:1. 首页“小研在
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