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文档简介
假,如,读文答问,第一节,第三节,图 片,第二节,爱心家园,我要给 画 ，让它们 ； 我要给 画 ，让它们 ； 我要给 画 ，让他,我会读书,我会回答,假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息,假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多的好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣,假如我有一枝 马良的神笔, 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿， 还(hun)他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑，在草地上游戏,双 目 失 明 的 孩 子,贫穷山村的孩子在学习,河水受污染,鱼儿死了,贫穷人家,灾区孩子在上课,受伤的小鸟,光秃秃的山岭
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