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文档简介
1、电压 电阻,第十六章,第三节 电阻,学习目标,课堂导案,1,课前预习,2,3,随堂检测,4,5,课后练案,6,能力拓展,学习目标,课前预习,1. 在物理学中,用电阻来表示导体对_的大小 2导体的电阻通常用字母_表示,单位是_,简称_,符号是_,电流阻碍作用,R,欧姆,欧,3电阻比较大的单位有千欧、兆欧,它们的换算关系是,1 k=_,1 M=_. 4电阻在电路图中用符号“_” 表示 5导体的电阻是_的一种性质,大小与导体的材料、_和_有关,长度,课前预习,103,106,导体本身,横截面积,课堂导案,一、电阻 1演示实验:把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡
2、的亮度及电流表的示数变化,结论:在相同的电压下, 通过铜丝的电流比较大, 表明_;通过镍铬合金丝的电流比较小,表明_,铜丝电阻小,镍铬合金丝的电阻大,课堂导案,2阅读教材P63P64的内容,学习电 阻的知识知识拓展: (1)导线的电阻是很小的,一般忽略不计; (2)电流表的电阻是很小的,与导线接近; (3)电压表的电阻是很大的,在电路中相当于断路,课堂导案,二、影响电阻大小的因素 1电阻是导体本身的一种性质,与电压、电流_ 2电阻与导体材料的关系:选用 _、_相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入A、B,闭合开关,比较电流的大小,无关,长度,横截面积,课堂导案,3电阻与导体长度的关系:选用_相同、_不
3、同的两根镍铬合金丝, 分别接入A、B,闭合开关,比较电流的大小 4电阻与导体横截面积的关系:选用_相同、_不同的两根镍铬合金丝,分别接入A、B,闭合开关,比较电流的大小,横截面积,长度,长度,横截面积,课堂导案,结论: 1导体的电阻与导体的材料_,长度、横截面积相同时,铜导线的电阻比合金丝电阻_; 2导体的电阻与导体的长度_, 材料、横截面积相同时,导体的长度越长,电阻越_,有关,小,有关,大,课堂导案,3导体的电阻与横截面积_,材料、长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越_; 4对大多数导体来说,温度越高,电阻越大,比如灯丝,有关,大,课堂导案,5关于导体的电阻,下列说法中正确的是() A导
4、体中有电流,导体才能有电阻 B导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小 C导体电阻是导体本身的一种性质,与通过的电流无关 D导体的电阻只与导体的长度有关,课堂导案,6下列说法正确的是() A铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大 C长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大 D长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大,B,课堂导案,三、半导体、超导现象 阅读教材P66的内容,完成以下内容的填空: 1导电性能介于导体和绝缘体之间的材料称做_如_、_等 2半导体的导电性能受_、_、_等外界因素的干扰,应用:_等 3超导现象是指
5、某些物质在温度很低时,电阻变成_的现象,半导体,锗,硅,温度,光照,杂质,发光二极管LED灯,0,随堂检测,1. (2017镇江)电阻这一物理量的单位是() A安培 B欧姆 C伏特D瓦特,2有两段导体A和B,在相同的电压下,通 过导体A的电流较大,通过导体B的电流较小,则有() A导体A的电阻大 B导体B的电阻大 C两段导体的电阻一样大 D无法比较,B,B,随堂检测,3有一段导体,下列措施中能减小电阻的是() A减小导体的长度 B减小导体的横截面积 C减小导体两端的电压 D减小导体中的电流,A,随堂检测,4(2017长沙)关于导体的电阻,下列说法正确的是() A导体容易导电说明它对电流没有任何
6、阻碍作用 B导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小 C相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关 D导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定,随堂检测,B,5有A、B、C、D四根导线,其中A、B、C是铝线,D是镍铬合金线,A、B粗细相同,A比B短;B、C长度相同,B比C粗;D、C长短、粗细都一样,则四根导线按其电阻大小排列顺序应是() ARARBRCRD BRDRCRBRA CRDRARBRC DRCRBRARD,课后练案,1. 导体对电流的阻碍作用叫做_,用字母_代表,国际 制单位是_,简称_,符号是_.400 _M =_k. 2导体的电阻是导体本身的一种_它的大小决定
7、于导体的材料、_和_还跟温度有关系对大多数导 体来说温度越高,电阻越_,电阻,R,欧姆,欧,4104,0.4,性质,长度,横截面积,大,课后练案,3将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将_,若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将_(选填“增大”“减小”或“不变”,增大,减小,课后练案,4硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力_(选填“强”或“弱”)某些物质在温度很低时,电阻变为_,这就是超导现象如果能制造出常温下的超导体,它可以在下列哪些情境得到应用_(选填序号) 用作电吹风的电热丝 用作白炽灯的灯丝 用作输电线缆,弱,0,课后练案,5自动照相机所用的感光元件是一种光敏电
8、阻,它是由下列哪种材料制造的() A导体 B半导体 C绝缘体 D超导体,B,课后练案,6(2017长春)材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则() Aa的电阻小于b的电阻 Ba的电阻等于b的电阻 Ca的电阻大于b的电阻 D无法判断a与b电阻的大小,7(2017呼和浩特)导体电阻的大小与哪些 因素有关呢?小明提出了以下几种猜想:猜想1:导体的电阻可能跟导体的材料有关;猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关; 猜想3:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关,课后练案,为了验证自己的猜想,实验室有如下表格中的7种电阻丝,则,1)若要探究电阻跟横截面积的关系,可依次把如图中
9、M、N跟电阻丝_、_(选填导线代号)的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝电阻的大小,A,D,课后练案,2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝的电阻大小,这时探究的是电阻跟导体的_的关系(3)在上面的实验中,电阻的大小并不能 直接观察,而是通过电流表的示数反映出来的,电流表的示数越大,说明电阻丝的电阻越_,材料,小,课后练案,能力拓展,8 学习了电学知识后,小明对影响电阻 大小的部分因素进行了探究,器材有:开 关、电流表、干电池(电压恒为1.5 V)各一 个,三根完全相同的合金丝,导线若干, 连接如图1所示的电路,小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B 之间,闭合开关S后,记录的数据如表,能力拓展,根据实验数据,回答下列问题: (1)图2是将一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中,0.3,能力拓展,2)导体电阻的大小跟材料、长度和横
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