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文档简介

1、2019 幼儿园教学工作总结作 一名 秀的幼儿园教 ，只有反复的，不断地学 取，才能更加 步。 在 一个学期里， 了 自己的思想更上了一个新的台 ，我 老 一起学 了 要。并在生活中 践：根据幼儿不同年 段的 趣、 好、 以及个性特征来采用不同的教育方法， 持正面教育，提倡以鼓励表 的方式去引 幼儿。 提高依法从教的水平，并 真履行 位 ，关心、 每一位幼儿， 格遵守幼儿园的 章制度。在工作中虚心向主班老 和从事幼儿教育 丰富的教 学 ， 摩其他教 上 。以新 要 指 ， 近幼儿的生活和年 特征来 幼儿感 趣的事物和 和他 一起探 。通 一学期的活 ， 多小朋友在上 都能集中注意力了，孩子 也

2、养成了良好的活 常 与 手能力，想象力、 造力也大大提高了。但在合作、分享的方面 需加 。，很多小朋友 开始 老 的活 表 比 被 ， 而且人数比 多，在合作中常常 矛盾，出 一些不和 的声音。因此，在每一次的活中，我 都尽量 一些活 幼儿多操作， 增加幼儿的 践操作活 ， 并 幼儿知道互相 作的关系让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的

3、语气有感情的去朗读儿歌， 做到手划指到行。 幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。家长工作也是我们教育的一个重要部分。 经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友， 为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施， 共同促进孩子的成长。 让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。 所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力

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