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文档简介

1、八年级语文寒假作业亲爱的同学们：曾无数次期待，期待着美丽的假期在一个飘雪的日子里来临；也曾无数次渴望，渴望着年少的人生经历一次冬的蜕变！步入八年级的寒假，我们少了一份稚气，多了一份成熟。心存一份责任，肩担一份重任，不知从何时起，学习的天空变得不再阴霾。语文学习，是为了让我们能够在更为广阔丰富的世界行走，以使我们的生活更幸福、更有意义。这种行走，需要实实在在的用脚丈量大地，更需要在古今中外的优秀作品中游历、体验；需要用眼睛来观察，用心灵来体验，用理性来思考为了你的假期学习不会荒废，让你的假期更有意义，过的充实而愉快，我们布置一些你力所能及的作业，希望你能认真完成。祝你和家人过一个祥和愉快的春节。

2、 寒假作业写什么？想一想，不知同学们是否喜欢？下面就这次假期作业的具体要求，想要达到的目的，看一看作业要求就明白了： 语文寒假作业分类：1、写作 编辑个人作品集。编辑要求：作品数量不少于6篇，其中选编以往作品1篇，假期新完成习作不少于5篇。（可以用作文稿纸编辑，也可以写出写作感受或点评）新完成的习作中最好包括下面几篇文章：观看老师推荐的电影：建国大业南京，南京可可西里南极大冒险上帝也疯狂或其他优秀影片，先概述上述影片的内容，再选择其中一部写一篇随笔谈感受；了解2011年十大新闻人物和十大新闻事件、或感动中国十大人物，先概述它们的内容，再选择其中的一个人物或事件写一篇随笔谈体会；学写一篇调查报告

3、式的文章，选题要有一定的现实意义，如农村年俗、店面文化、马路广告、社区救助、压岁钱的使用、城镇乞丐、废旧物品的利用等。还可以写假期中的所见、所闻、所感；也可以自由创作，有真情实感即可。写作，我们的知识得以集中展示，我们的才华得以任意宣泄，我们的语文素养得以快速提升。写作的过程就是你成才的过程，谁敢说你笔墨的流淌不是一个思想家、科学家、文学家的再现呢？！2、阅读（并完成日记） 读一些好书。在以往的日记本上完成读书笔记不少于10篇。（即日记的落实）读书，教会我们去发现自己的价值，获得独立的自我和人格！无论是大自然还是社会，人们都在书中为他们做了精彩的缩影和描绘。阅读他，增长你的智慧！3、制作 根据自己的兴趣动手完成一件作品：如粘贴画、小挂件编织、封面设计、手抄报设计、小制作、航模、泥塑、小发明、书画等。（该作业可选做）4、习字 临摹练字20页。在白纸本上临摹练习语文课文“读一读，写一写”中的生字生词，字体必须是正楷字。 具体要求：1、 写字所用本要求是一律使用书法纸。（要求同书法作业）2、

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