高中生物 第3章 遗传的分子基础 第1节 核酸是遗传物质的证据学业分层测评 浙科版必修2.doc

1、a第3章 遗传的分子基础 第1节 核酸是遗传物质的证据学业分层测评 (建议用时：45分钟)学业达标1下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关描述中，正确的是()【导学号：35930021】AT2噬菌体可寄生在乳酸菌体内BT2噬菌体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成CR型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑DS型细菌可使人和小鼠患肺炎死亡【解析】T2噬菌体是专门寄生于大肠杆菌体内的病毒，A项错误；R型细菌形成的菌落表面粗糙，C项错误；S型细菌可使人患肺炎，使小鼠患败血症，D项错误。【答案】B2离体细菌体外转化实验证明了()A基因位于染色体上B染色体是遗传物质的主要载体CDNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质D在

2、不含DNA的生物体内，RNA就是该生物的遗传物质【解析】埃弗里的离体细菌转化实验证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。【答案】C3赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，下列被标记的部分组合是() ABCD【解析】组成噬菌体蛋白质的基本单位是氨基酸，而P是噬菌体DNA组成成分之一磷酸的构成元素，对照图解标号应分别选择。【答案】Aaa41952年，赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体时，做法正确的是()A分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体B分别用35S和32P的培养基培养细菌，再分别用上述细菌培养T2噬菌体C分别将35S和32P注入鸡胚，再用

3、T2噬菌体感染鸡胚D分别用35S和32P的动物血清培养T2噬菌体【解析】T2噬菌体为专门寄生于大肠杆菌体内的病毒，由此可知要标记T2噬菌体，首先应先标记大肠杆菌，故B符合题意。【答案】B5下列关于遗传物质的说法，错误的是()真核生物的遗传物质是DNA原核生物的遗传物质是RNA细胞核中的遗传物质是DNA 细胞质中的遗传物质是RNA甲型H7N9流感病毒的遗传物质是DNA或RNA噬菌体病毒的遗传物质是DNAA BCD 【解析】原核生物的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是DNA，甲型H7N9流感病毒的遗传物质是RNA。【答案】A6用32P或35S标记T2噬菌体并分别与无标记的细菌混合培养，保温一定

4、时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物，并测量放射性。对此实验的叙述，不正确的是()A实验目的是研究遗传物质是DNA还是蛋白质B保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏低C搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏高D实验所获得的子代噬菌体不含35S，而部分可含有32P【解析】本实验是将噬菌体的DNA与蛋白质分别进行放射性标记，来研究遗传物质是DNA还是蛋白质，A正确；保温时间过长，细菌裂解，噬菌体释放出来，使上清液放射性偏高，B错误；35S标记组搅拌不充分，会导致亲代噬菌体外壳吸附在细菌上，随着细菌一起沉淀，沉淀物放射性偏高，C正确；35S标记组，35S标记的亲代噬菌体的外壳，未能侵入细菌

5、内部，子代噬菌体不含35S，32P标记组，32P标记的亲代噬菌体的DNA，会侵入细菌中，子代噬菌体部分含有32P，D正确。【答案】B7下列均是遗传物质应具备的特点，噬菌体侵染细菌的实验能够直接证明DNA作为遗传物质的特点是()分子结构具有相对稳定性能够自我复制，保持前后代连续性aa能指导蛋白质合成，进而控制生物的性状能产生可遗传的变异A BCD【解析】噬菌体侵染细菌的实验证明侵入细菌的噬菌体DNA可以指导噬菌体蛋白质外壳的合成，从而控制其性状，同时说明保证前后代连续性的物质是DNA分子。【答案】D8埃弗里的离体细菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，这两个实验

6、的研究方法可能有：设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应；放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是()A两者都运用了和B前者运用了，后者运用了C前者只运用了，后者运用了和D前者只运用了，后者运用了和【解析】埃弗里的离体细菌转化实验设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应。而赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验也是运用了放射性同位素标记法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应。【答案】D9烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶，但二者致病病斑不同，如图所示。下列说法中不正确的是()Aa过程表示用TMV的蛋白质外壳感染烟叶，结果说明TMV的蛋白质外壳没有侵染作用Bb过程表示用HRV的

7、RNA单独接种烟叶，结果说明其具有侵染作用Cc、d两过程表示用TMV的外壳和HRV的RNA组合成的“杂种病毒”接种烟叶，结果说明该“杂种病毒”有侵染作用，表现病症为烟叶感染车前草病毒的症状，并能从中分离出车前草病毒D该实验证明只有车前草病毒的RNA是遗传物质，蛋白质外壳和烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质【解析】由于该实验中并没有用烟草花叶病毒的RNA侵染烟叶，因此无法证明烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质。aa【答案】D10在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中

8、，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的实验方法是 。(2)在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是 。(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是 。在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将 (填“是”或“不是”)误差的来源，理由是 。(4)噬菌体侵染细菌的实验证明了 。(5)上述实验中， (填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA，理由是 。【解析】(1)噬菌体侵染细

9、菌实验中，采用的实验方法是同位素标记法。(2)在DNA中含有P元素，蛋白质中没有，故32P只能进入噬菌体的DNA中。在侵染过程中，由于噬菌体的DNA全部注入大肠杆菌，离心后，上清液中是噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物中是被侵染的大肠杆菌，因此上清液中没有放射性。(3)从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，如果时间过长会使带有放射性的噬菌体从大肠杆菌中释放出来，使上清液带有放射性；如果部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌内，也会使上清液带有放射性。(4)噬菌体侵染细菌实验表明，在噬菌体中，亲代和子代之间具有连续性的物质是DNA，而不是蛋白质，证明了DNA是噬菌体的遗传物质。(5)N元素在DNA和蛋白质中

10、都含有，因此不能用15N标记DNA。【答案】(1)同位素标记法(同位素示踪法)(2)理论上讲，噬菌体已将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内，上清液中只含噬菌体蛋白质外壳(3)噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来子代噬菌体，经离心后分布于上清液中aa是没有侵入到大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，使上清液具有放射性(4)DNA是遗传物质(5)不能在DNA和蛋白质中都含有N元素能力提升11利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是()A通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质BF组可以分离出S和R两种肺炎

11、双球菌CF组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果D能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组【解析】从图示实验过程看出，通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质；F组加入了S菌的DNA，可以分离出S和R两种肺炎双球菌，而S肺炎双球菌可能是基因重组的结果。A组经煮沸、D组为R菌，均不能导致小鼠死亡，D项错误。【答案】D12(2016哈尔滨模拟)如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为()A可在外壳中找到3H、15N和35SB可在DNA中找到3H、15N和32PC可在外壳中找到15N、35SD可在DNA中找到15N、

12、32P、35S【解析】35S是组成噬菌体蛋白质外壳的元素，侵染细菌时，外壳留在外面，增殖后子代噬菌体无35S，而其他元素如3H、32P、15N均能找到。【答案】B13下面图甲为肺炎双球菌转化实验的一部分图解。请据图回答：甲aa(1)该实验是在 实验的基础上进行的，其目的是证明 的化学成分。(2)在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是 。(3)依据上面图解的实例，可以作出 的假设。(4)为验证上面的假设，他们设计了下面的实验(如图乙所示)，该实验中加DNA酶的目的是 ，他们观察到的实验现象是 。乙 丙(5)通过上述两步实验，仍然不能说明 ，为此他们设计了另一实验(如图丙所示)，他们观察到

13、的实验现象是 ，该实验能够说明 。【解析】离体细菌转化实验是在活体细菌转化实验的基础上，设法将S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分离开，分别单独观察各种物质的作用，从而证明了DNA是遗传物质。【答案】(1)活体细菌转化转化因子(2)分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质(3)DNA是遗传物质(4)分解从S型细菌中提取的DNA培养基中只长R型细菌(5)蛋白质、多糖等不是遗传物质培养基中只长R型细菌蛋白质、多糖不是遗传物质14H7N9型禽流感是一种新型禽流感，2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。禽流感的扩散严重威胁着人类的健康。某学校生物兴趣小组的同学通过查阅资料发现，常见的流感病

14、毒都是RNA病毒，同时提出疑问：禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA？下面是兴趣小组探究禽流感病毒的遗传物质设计的实验步骤，请将其补充完整。(1)实验目的： 。(2)材料用具：显微注射器，禽流感病毒的核酸提取液，鸡胚胎干细胞，DNA酶和RNA酶等。(3)实验步骤：aa第一步：把禽流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组， 。第二步：取等量的鸡胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取液注射到三组鸡胚胎干细胞中。第三步：将三组鸡胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的鸡胚胎干细胞中抽取样品，检测是否有禽流感病毒产生。(4)预测结果及结论： 。 。若A、B、C三组都出现禽流感病毒，则禽流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。【解析】本题的实验目的是探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。