小学数学四年级下册_第四单元小数的意义和性质_知识点整理--填空_第1页
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文档简介

1、四年级知识点汇总第四单元 小数的意义和性质1、 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用( )来表示。2、 小数的计数单位是( )、( )、( )分别写作 0.1、0.01、0.001 每相邻两个计数单位间的进率是( )。3、 一位小数的计数单位是( )(写作 0.1),两位小数的计数单位是( )(写 作 0.01),三位小数的计数单位是( )(写作 0.001)。4、 十分之几用( )位小数表示,百分之几用( )位小数表示,千分之几用( )位小数表示 5、小数的读法:(1) 先读( ),再读( ),最后读( )。(2) 整数部分按照整数的读法来读,小数部分要依次读出( )。(

2、3) 整数部分是 0 的小数,整数部分就读( ),小数部分有几个 0,就读( )。 6、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小( )。例如:0.70=( ) 105.0900=( )(这是小数的化简) 又如:不改变数的大小,把下面各数写成三位小数0.2=( ) 4.08=( ) 3=( )(这是改写小数) 7、比较小数的大小先比较整数部分,整数部分相同,比较( )位上的数;十分位上的数相同,比较( ) 位上的数;百分位上的数相同,比较( )位上的数8、小数点移动的规律:(1)小数点向右移动一位,相当于把原数( ),小数就扩大到原数的( );小数点向右移动两位,相当于把原数(

3、),小数就扩大到原数的( );小数点向右移动三位,相当于把原数( ),小数就扩大到原数的( );(2)小数点向左移动一位,相当于把原数( ),小数就缩小到原数的( );小数点向左移动两位,相当于把原数( ),小数就缩小到原数的( );小数点向左移动三位,相当于把原数( ),小数就缩小到原数的( );19、单位换算的规律:先找( );再看是把高级单位改写成低级单位,还是是把低级单位 改写成高级单位;最后移动( )。口诀如下:(1)高到低,( ),小数点,( ),移几位,( )。例如:1.32 千克=( )克 ( )厘米=0.58 米1 千克=1000 克 1 米=100 厘米高低低高1.3210

4、00=1320 克 0.58100=58 厘米(2)低到高,( ),小数点,( ),移几位,( )。 例如:7450 米=( )千米 ( )吨=9020 千克1 千米=1000 米 1 吨=1000 千克低高高低74501000=7.45 千米 90201000=9.02 吨10、求小数的近似数的方法:求近似数时,保留整数,表示精确到( )位,看( )位上的数;保留一位小数,表示精确到( )位,看( )位上的数;保留两位小数,表示精确到( )位,看( )位上的数;保留三位小数,表示精确到( )位,看( )位上的数。然后根据( ) 法进行取舍。在表示近似数时,小数末尾的( )不能去掉。例如:9.

5、953 10(保留整数) 9.95310.0(保留一位小数)9.9539.95(保留两位小数) 23.439523.440(保留三位小数)11、 保留的位数越( ),数就越精确。例如: 1.0 比 1 精确。12、 把一个数改写成以万为单位的数方法一:把已知数的小数点向左移动( )位,进行化简后,在数的末尾加写一个( )字。方法二:先找( )位,再在万位后面点“.”,根据实际情况进行化简后,在数的末尾加 写一个( )字;如果有单位名称一定( )。213、把一个数改写成以亿为单位的数方法一:把已知数的小数点向左移动( )位,进行化简后,在数的末尾加写一个( )字。方法二:先找( )位,再在亿位后

6、面点“.”,根据实际情况进行化简后,在数的末尾 加写一个( )字;如果有单位名称一定( )。14、下列各数中的“6”分别表示什么?6.32(表示 ) 0.6(表示 ) 0.86(表示 ) 62.32(表示 ) 3.416(表示 )15、近似数是 6.50 的三位小数中,最大是( ),最小是( )。方法:求最大近似数时,一定比 6.50( ),千分位上的数必须( ),也就是千分位上只能是( ),其中最大的数是( ),所以近似数是 6.50 的三位小数 中,最大是 6.504。求最小的近似数时,一定比 6.50( ),也就是 6.49,这时千分位上的数必须( ),千分位上只能是( ),其中最小的数是( ),所以近似数是 6.50 的三位小 数中,最小是 6.495。16、判断(1) 三位小数一定小于四位小数。( )(2) 去掉小数点后面的 0,小数的大小不变。( )应该是去掉小数的零,小数的大小不变。(3) 小数就是比 1 小的数。( )(4) 近似数是 0.5 的两位小数有 5 个。( )近似数是 0.5 的两位小数有个,分别是:0.45、 、0.51、 。 (先看百分位上的数,再利用“四舍五入” 法。)3(5)近似数 4.0 与精确数 4.0 末尾的 0 都可以去掉。( )在表示近似数时,小数的 0 不能去掉。

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