人教版一年级语文下册(全册)每课一练

1、人教版一年级语文下册（全册）每课一练第一单元 走进春天识字1一、看拼音写词语wn w dn dn bi hu q fn（ ） （ ） （ ）二、连一连。春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语 shu hu pn you chn tin zhn o（ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、春雷和柳树_了。2、我和_一起玩耍。3、我种下一棵小树，我要和它一起_。4、课文中 、 、 和 唤醒了柳树。三、根据课文内容选择填空。1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨 春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗

2、澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。四、出去寻找春天与冬天的不同：1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。2、草的不同：草变绿了。3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。4、认识柳梢、柳枝和柳叶。2 春雨的色彩一、看拼音写词语n men hn hu l co（ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_，轻轻地落到地上。2、春雨落到草地上，草就_了，春雨_在柳树上，柳枝也_了。春雨洒在桃树上，桃花_了，春雨落在油菜地里，油菜花_了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_了。3、课文里 、 和 在争

3、论春雨的颜色。四、根据课文内容选择填空。 黄 绿 白 红 蓝 彩色 小燕子说春雨是（ ）色的，麻雀说春雨是（ ）色的，小黄莺说春雨是（ ）色的，我们说春雨是（ ）的。3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语y ye ji r su yu qn rn ho de b xn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空1、每年的 是植树节。1985年的植树节那天，_爷爷在北京_公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_。三、连一连。满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的植树节 小树苗 笑容 邓爷爷 风景四、选词填空。 填 看看 扶正 挑选 移入 挥 一个树坑挖好了，

4、邓爷爷（ ）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（ ）树坑，又（ ）锹（ ）了几锹土。他站到几步之外仔细（ ），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（ ）。4 古诗两首一、看拼音写词语 shn du sho do ch zh mn （ ）诗 歌（ ） （ ） （ ） （ ）道 帮（ ）二、默写古诗。1、春晓：春眠（ ）觉晓，（ ）闻啼鸟。夜来（ ）声，（ ）落知（ ）。 2、村居：（ ）莺飞（ ）天，拂堤杨柳醉（ ）烟。童散学归（ ）。（ ）趁（ ）放纸鸢。三、春晓和村居都是描写（ ）季节的古诗。四、写出反义词古- 多- 忙-语文园地一一、连一连。春暖 六色 春风 无云五颜 笑语 百花 拂

5、面欢歌 花开 万里 盛开 二、写出生字表二中该单元的带有下列偏旁的字。亻：_ _ 纟：_ _ 艹：_ _ 讠：_ _ 第二单元 我爱我家识字2一、看拼音写词语x shu so d rn zhn f m（ ） （ ） （ ） （ ） 二、选词填空。做 讲 扫 洗 爱 听（ ）院子 （ ）故事 （ ）衣服 （ ）父母 （ ）家务 （ ）电话你洗碗筷没？你扫庭院没？5 看电视一、看拼音写词语b b qun ji un xn wn qun（ ） （ ） （ ） （ ） 二、根据课文内容选词填空。1、舞蹈 音乐 足球 京剧 关心他人爸爸明明爱看_，却换成了_，是为了给奶奶看。奶奶_听得入迷，为了让爸爸明

6、明看，却换成了_。妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_，看看_。我们每个人心里装着的秘密是_。2、看 听 写 换 拍 唱（ ）音乐 （ ）双手 （ ）京戏（ ）文章 （ ）电视 （ ）频道3、从课文中找出意思相反的词。开（ ） 哭（ ） 暖（ ） 进去（ ） 三、词语搭配（ ）的球赛 （ ）的音乐 （ ）的秘密四、实践题。1、你让过别人什么事？_2、在你家里，有这样做过吗？_6 胖乎乎的小手一、看拼音写词语kn zhe xio hu hu ji o xn ki hu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、连一连，组成词语。事 拖 变 挠 高 贴 说 鞋 化 画 话 兴 情 痒三、按课

7、文内容选词填空。1、洗过 挠过 拿过兰兰那胖乎乎的小手替爸爸_拖鞋，给妈妈_手绢，帮姥姥_痒痒。四、词语搭配（ ）的小手 （ ）地说五、实践题。1、你照顾生病的奶奶吗？_你帮妈妈买过什么东西吗？_你还帮过家人做了哪些事？_2、你帮过同学什么事吗？_7 棉鞋里的阳光一、看拼音写词语m m ni ni zhn w h yn fn hu shu q li （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒_，奶奶睡得很_。小峰为奶奶晒_，奶奶穿着很_。2、选反义词填空。湿 收 脱 难受 出 少穿（ ） 舒服（ ） 多（ ） 干（ ） 放（ ） 进（ ）3、想一想，填一填

8、。暖和 温暖 什么 怎么（1）这是（ ）东西？（2）棉被（ ）这么暖和？（3）冬天过去了，（ ）的春天来了。（4）棉被晒过了，奶奶盖上更（ ）了。4、连一连。盖 晒 合 脱 睡 收 眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被三、实践题。课文棉鞋里的阳光中的小峰一定给你留下了深刻的印象。请你学着小峰的样子，做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事，说给大家听，好吗？8 月亮的心愿一、看拼音写词语n r ti yn tin q zo din er mn lin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空。1、月亮的心愿中的珍珍为了照顾生病的 ，不想去郊游了。2、从课文中找出意思相近的词。一同（ ）

9、 高兴（ ）三、词语搭配悄悄地（ ） 愉快地（ ）四、实践活动：带零食去郊游。注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。语文园地二一、根据课文内容选词填空。1、一家人 依偎 见闻 船 港湾 家大大小小的鞋，像是_，_在一起，说着一天的_。大大小小的鞋，就像大大小小的_，回到安静的_，享受着_的温暖。二、词儿拉拉手。精彩的 胖乎乎的 暖和的 美好的 心愿 球赛 小手 被子第三单元 我爱地球识字3一、看拼音写词语 h pn y wn qin wn xn l xi l qn xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、书面或口头填空。_对雾 _对霜 _对草 _对蜂 _对李 _对杨

10、_对夕阳 三、好词积累： 清 秀 紫 红 碧野和 细 语 香9 两只鸟蛋一、看拼音写词语 d tn chn lin mn yun fn y dn fn xin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、书面或口头填空。 鸟蛋（ ） （ ）的鸟蛋 小路（ ） （ ）的小路 杨树（ ） （ ）的杨树 蓝天（ ） （ ）的蓝天三、从课文中找出近义词。拿下（ ） 着急（ ） 急忙（ ） 好像（ ） 四、按课文内容填空小小的鸟蛋（ ）的，两只鸟蛋就是两只（ ）。五、连一连花儿 软软的小草 蓝蓝的柳枝 红红的大海 绿绿的六、读句子，填上“？”或“！”。（1）鸟蛋拿在手上好玩吗（ ）（2）鸟儿的欢唱

11、你听见过吗（ ）（3）鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安（ ）10 松鼠和松果一、看拼音写词语y hu n ji zh y zn yo（ ） （ ） （ ） （ ） 二、书面或口头填空。1、后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里_一个。春天到了，这儿长出了一棵棵_的小松树，将来这里会是一片_的松树林。2、填上合适的词语。一（ ）松果 一（ ）松树 一（ ）春雨 一（ ）树林三、照样子，填上合适的词语。（ 聪明活泼 ）的松鼠 （ 一棵棵 ）的松树（ ）的森林 （ ）的松鼠（ ）的松树 （ ）的树林11 美丽的小路一、看拼音写词语qi xian n jn n kui un mn（ ） （ ） （ ）

12、（ ） 二、书面或口头填空。1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条_的小路。路上铺着_的鹅卵石，路旁开着_的鲜花。2、填上合适的词语。（ ）的小路 （ ）的小路（ ）的鹅卵石 （ ）的鸭先生（ ）的鲜花 （ ）的兔姑娘3、写出反义词。（先 ）后 快（ ） 马虎（ ）三、看标点，有语气的朗读下面的句子。美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了？我一定要把美丽的小路找回来！四、调查：我们周围的垃圾到哪里去了呢？（通过问、找去发现垃圾场。）12 失物招领一、看拼音写词语 tn xu n zu zhun xn rn ci o j jn du（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填上合

13、适的词语:( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听三、实践活动：1、带零食去郊游。注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，你是怎么处理？语文园地 三一、连一连。种 起 干 唱 听 赶活 树 讲 立 歌 路照样子把短句变成长句。例：屋前有一条小路。（长长的）屋前有一条长长的小路。小路上开满了花。（红红绿绿的）_朋友们都喜欢森林。（美丽的）_三、给下面的句子加上合适的标点符号。（1）小鸟唱的歌真好听（ ）（2）你去过大森林吗（ ）（3）我的家乡有一个美丽的湖（ ）第四单元 有趣的夏天识字4一、看拼音写词语

14、m m m y qin min kn q fn jin shn wn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、猜一猜。黑脑袋，长尾巴，长大换件绿衣裳。（ ）没有脚，没有手，松土数它最难手。（ ）三、实践活动寻找夏天：小鸟在前面带路，小溪在欢快流淌，出去寻找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛、荷花与盛开的鲜花的踪迹。13 古诗两首一、看拼音写词语 sh zh ln tn nin hun h un b l zhn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、牧童骑（ ），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（ ）。2、（ ）才露尖尖角，早有蜻蜓（ ）。3、这两首都是描写

15、（ ）季节的古诗。三、找意思相反的词，连一连。闭 立 先 阴 捕坐 开 放 放 晴四、猜一猜，选一选 柔 闭 所 牧 一户一斤米（ ） 骑牛写文章（ ）人才进了门（ ） 把矛放树上（ ）14 荷叶圆圆一、看拼音写词语k sh hu du mi l w men y pin fi j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选词填空。躺 立 蹲 躲（1）小青蛙（ ）在荷叶上。 （2）小蜻蜓（ ）在荷叶上。（3）小水珠（ ）在荷叶床上。 （4）小鱼（ ）在荷叶伞上。三、照样子写词语。例： 亮 晶晶_嘻嘻 _彤彤 _茸茸 _绵绵 _呱呱四、填上合适的词语空。（ ）的水珠 （ ）的翅膀 （ ）

16、的荷花（ ）的荷叶 （ ）的眼睛五、按课文内容连线：小水珠的 停机坪小蜻蜓的 摇篮荷叶是 小青蛙的 凉伞小朋友的 凉帽小雨儿的 歌台六、猜字谜。一天一天又一天，天天太阳都出山。（ ）15 夏夜多美一、看拼音写词语t men q t sn i u q sh jin rn l（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、睡莲、蜻蜓和萤火虫把（ ）送回家，（ ）真美！三、填上合适的词语_的假山 _的草坪 _的小路四、猜一猜，选一选：（非 根）1、很字两人离，木棍左边立。（ ）2、一排小朋友，个个背着手；一排变两排，看看没有手。（ ）五、实践活动观察美丽的夏天夜空景色。聆听蛐蛐

17、的叫声，寻找萤火虫的踪迹。16 要下雨了一、看拼音写词语ho m shu b chn zi xin wn d do hn du（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、燕子飞得_，小鱼到水面上来_气，小蚂蚁_东西，要下雨了。17 小壁虎借尾巴一、拼一拼，写一写。y tio h ji dn xi ji jie n li zhn zi fn xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）读一读，选一选。1、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。2、小鱼要用尾巴_，老牛要用尾巴_，燕子要用尾巴_。小壁虎的尾巴断了还会再_一条新尾

18、巴。三、填上合适的词语_来_去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 四、网上搜寻：还有哪些奇怪的动物断了还会长？_语文园地四一、读下面的句子，给加点的字注音。小松鼠长（ ）着一条长长（ ）的尾巴。听音乐（ ）是一件快乐（ ）的事。望着（ ）窗外的大雨，奶奶心里很着（ ）急。二、连线。美丽的 眼睛 精彩的 荷叶 可口的 问题 闷热的 天气有趣的 夏夜 透明的 天空 亮晶晶的 松果 绿油油的 球赛 三、选词填空。（吗、吧、呢、呀、啊）a. 森林里光秃秃的，小松鼠他们吃什么 ？b. 鹿先生慢慢地走来，说：“多美的小路 ！”c. 小红忽然大声喊：“哎 ，我的书忘带了！”d. 放学了，让我

19、们一起回家 ！e. 老师关切地问小丽：“你的肚子还疼 ？”四、按短文内容填空。浪花跑去跑来，像一群淘气的_。第五单元 排忧解难识字5一、看拼音写词语sh shu k p n tou lin fn l lin zu hu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、读一读，猜一猜。例：一个人，两个人。（ 众 ）一棵树，两棵树。（ ）一个太阳，两个太阳。（ ）一张口，两张口。（ ）三、课外抄两个谜语，并写出谜底_（ ）_（ ）18 四个太阳一、看拼音写词语u yun yn wi xio lin yn un （ ） （ ） （ ） （ ） 二、连线金黄的 水果香甜的 阳光温暖的 季节多彩的

20、落叶三、按课文内容填空1、_的落叶 _的水果 春天是个_的季节2、四个太阳这篇课文里，“我”画了个（ ）的太阳，挂在夏天的天空，（ ）的太阳送给（ ），（ ）的太阳照亮冬天，（ ）是个多彩的季节，所以要画个（ ）的太阳。19 乌鸦喝水一、看拼音写词语k sh sh tou bn f zho do x du （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子里有水，可是水（ ），瓶口（ ），乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把（ ）一个一个地放进瓶子里，水渐渐（ ）了，乌鸦就喝着水了。三、写出“着”字的不同读音1、乌鸦喝着（ ）水了。2、阳光温暖着（ ）小朋友

21、冻僵的手和脸。四、猜一猜，连一连。水边去一去 渐用上两点力 乌水车千斤重 法鸟儿闭眼睛 办五、实践活动：做乌鸦喝水的实验。20 司马光一、看拼音写词语bi rn do ch n l du sh jn xi jio shn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、想一想，填上合适的词语。一（）水缸一（）石头一（）毛巾一（）水三、连一连看 虫子 使劲地 叫捉 电视 高兴地 跑背 石头 飞快地 笑拿 书包 大声地 砸三、按课文内容填空。1、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块（ ），使劲砸缸，缸里的水流（ ），掉进水缸的小朋友得救了。2、如果那口缸是铁打的，你有什么好办法？_四、实

22、践活动一个皮球掉进树洞里去了，想一想，给下面最好的办法打个“”。（1）爬到树洞里去拿。（ ）（2）把树连根拔掉。（ ）（3）用树枝伸进洞里挑。（ ）（4）向树洞里灌水。（ ）21 称象一、看拼音写词语zi jin d xin ho xin zu sh din tu zho lin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空。1、大象又_又_，身子像_，腿像四根_。2、“象这么大，到底有多重呢？”官员们一边( )一边( )。三、在下面括号里填上适当的词。一（ ）秤 一（ ）大象 一（ ）大船一（ ）线 一（ ）墙 一（ ）鱼一（ ）大树 一（ ）柱子 一（ ）帽子四、把下面

23、的句子重新排列，在括号里标上序号。（ ）石头一共有多重，大象就有多重。（ ）把大象赶到船 上，看船 身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。（ ）再把大象赶上岸，往船 上装石头。（ ）等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头 。五、实践活动：做曹冲称象的试验。语文园地五一、写反义词矮 瘦 暗 丑 闲新 对 熟 冷 浮进 降 臭 远 先二、读一读，连一连。b D e N g Rd F n E y Mf H q L r Yh B l Q m G三、在“ ”上写出相应大写字母。 e h i m q r t 第六单元 幸福的生活识字6一、看拼音写词语sh zi d hi sh qio mo zh jn

24、du h mio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空一_海鸥 一_沙滩 一_军舰 一_帆船 一_秧苗 一_稻田 一_鱼塘 一_果园 一_小溪 一_石桥 一_翠竹 一_飞鸟 一_队旗 一_铜号 一_“红领巾” 一_欢笑 22 吃水不忘挖井人一、看拼音写词语jn ku ji xin jin min wn j xin nin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、吃水不忘_2、考上大学不忘_23 王二小一、看拼音写词语u wn cn qin zh bin jn q bn po（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、王二小是儿

25、童团员，也是个（ ）。2、王二小把鬼子_了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就_了小英雄王二小。八路军_了全部鬼子。24 画家乡一、看拼音写词语bo bi yun li nn n i xn du xi kui po（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、涛涛的家乡在（ ），他画的海（ ），（ ）。2、山山的家乡在（ ），他画的山（ ），水（ ）。3、平平的家乡在（ ），她画的平原（ ），（ ）。4、青青的家乡在（ ），她画的草原（ ）。5、京京的家乡在（ ），她画的城市（ ）。6、我喜欢（ ）画的家乡，因为 。7、我的家乡在（ ），那里有（ ）。三、照课文插图画一幅

26、海边或草原的景色。四、实践活动：1、去山上树林里采蘑菇，去海边捡贝壳。2、各拍一张海边、山里、平原、城市照。25 快乐的节日一、看拼音写词语chu q d fn kui l lo sh （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填一填（ ）的衣裳 （ ）的红领巾 （ ）的伙伴（ ）地流淌 （ ）地成长 （ ）地飞翔三、按课文内容填空1、( )在前面带路，( )吹向我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。2、鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像_。3、这个世界上，有我们就更加_，有我们就充满_。语文园地六一、减一笔成新字鸟 令 广 二、把“日”加一笔成新字，再组词。 （ ） （ ） （ ） （ ）

27、 （ ） （ ）三、把“口”加两笔成新字，再组词。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、连线团 论 尊 道 停 法 英 敢 理 动 办 止勇 结 感 想 慌 心 议 雄 街 重 顺 张五、按短文内容填空_，雪花还在飞舞。_，柳枝已经发芽。_，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么_。查查下面这些字在新华字典的第几页。chng bo dun g y程 薄 断 鼓 姨（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 第七单元 爱劳动、爱集体、诚实做人识字7一、看拼音写词语chn dun du zi ln dn r qn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、_对非 _对骄傲 _赢得千家

28、赞，_招来万户嫌。2、取人之（ ），补己之（ ）。3、（ ）使人进步，（ ）使人落后。三、写出词语的反义词短（ ） 老（ ） 前（ ）开（ ） 慢（ ） 冷淡（ ）26 小白兔和小灰兔一、看拼音写词语l ch so b sn i zhn hu ch k（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、写出反义词肥（ ） 饿（ ）三、按课文内容填空1、小灰兔收下了老山羊送给他的一车_，过了些日子，全吃完了。小白兔要了老山羊一包_，把它种到地里，小白兔就有了吃不完的菜。2、小白兔对小灰兔说：“只有_，才有_的菜。”27 两只小狮子一、看拼音写词语lin x xu x ch k fi chn（ ） （ ）

29、（ ） （ ）二、按课文内容填空1、狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，_了，你靠谁呢？你也应该学会_的本领，做一只_的狮子！”2、_洋洋 _吞吞 _冲冲三、去课文里找一找，填一填懒洋洋地（ ） 慢吞吞地（ ） 兴冲冲地（ ）四、两只小狮子中的懒狮子听了妈妈的话后，会怎么想，怎么说，怎么做呢？请你试一试，把故事编下去！28 小伙伴一、看拼音写词语xu wn sh jin hu bn n tn q ch （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空1、安东走到玛莎跟前，什么也没_，把夹着黄油的面包_成两半，把_一点儿的给了她。29 手捧空花盆的孩子一、看拼音写词语fn bi z

30、h yo mi yu zu wi hi zi xun shu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空1、国王发给孩子们的花种都是（ ）了的，这样的种子是不能培育出美丽的（ ）的。2、雄日十分（ ）地培育花种。3、在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧（ ），却被国王选作继承人。这是因为雄日做人（ ）。三、实践题国王为什么要选雄日做继承人呢？把故事说给爸爸妈妈听，请他们评一评。语文园地七一、填空1、只有_，才有_。2、_，才能成为真正的狮子。二、写反义词。冷（ ） 长（ ） 老（ ） 前（ ） 开（ ） 慢（ ） 三、看谁写得多。饣 饿 _ _ _ 犭 猴 _ _ _ _ _ 四、找出句子中意思相反的词，用“”划出来。