人教部编版一年级下册语文课文5第16课《一分钟》同步练习(含答案解析)_第1页
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1、人教部编版一年级下册语文课文 5 第 16 课一分钟同步练习 一、填空题 .1.拼一拼，写一写。y jngy gngxng shu w yunno zhng_ _2.比一比，再组词。已_己_元 _无 _坐_座_经_红_3.选择合适的字填空。元 圆园1 我们学校的花_有很多花。2 _宵节的晚上，我们一家在一起吃_宵。 月亮像个大_盘。4.填字成词。无_无_楼_厦不约_ _自_自_ _往往春_秋_二、语言表达 .1.照样子，写句子。例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。1 要是少穿点衣服，就_。2 要是_，就_。 三、现代文阅读 .1.阅读下文，回答问题。到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，_到

2、了自己的_位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。” （1）选字填空。（填序号）座 坐 做元元红着脸，低着头，_到了自己的_位上。（2） 元元迟到了，他的表现是怎样的？用“_”画出相关语句。（3） 元元晚起了_分钟，结果迟到了_分钟。看来，睡懒（ln） 觉的习惯真不好啊！（4） 请你想一想，第二天闹钟响后，元元会怎样做呢？2.阅读下文，回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！山羊老师问：“学了一分钟，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢 着说。山羊老师说：“一分钟看起来短暂

3、，可是，一分钟能做许多事情，谁来说 一说一分钟能做什么事呢？”“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！” 山羊老师说。（1）一分钟能做什么事呢？乖乖兔能_，嘟嘟熊能_，机灵猴能_。（2）读了短文，我懂得了_。答案解析部分一、填空题1.【答案】 已经；一共；洗手；五元；闹钟【考点】拼音，词形，一分钟【解析】2.【答案】已经；一元；坐下；已经；自己；有无；座位；红色）【考点】字形，字义，一分钟【解析】【分析】形近字的比较组词使学生更熟练地掌握生字的写法和用法。 3.【答案】园；元；元；圆【考点】字形，字义，一分钟【解析】【分析】本题是考查学生对同音字的辨析，要结合字的意思和句义 来掌握同音字的用法。4.【答案】 边；际；言；语；高；大；来；来；而；同；华；实【考点】词形，一分钟【解析】二、语言表达1.【答案】 不会这么热了；妈妈在家；会给我做好吃的【考点】句子排序、仿写，一分钟【解析】三、现代文阅读1.【答案】 （1）；（2）元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。（3） 一；二十（4） 元元会马上起床，洗漱，吃饭，去上学。 【考点】语段阅读，一分钟【

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