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文档简介

执教：徐庆梅,学校的门,两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,回顾,平行四边形是中心对称图形， 对称中心是对角线的交点,平行四边形的性质总结,对边相等 且平行,对角相等 邻角互补,对角线 互相平分,1.在下列图形的性质中，平行四边 形不一定具有的是 （ ） A.不稳定性 B.对角相等 C.邻边相等 D.对边相等,试一试,C,ABCD中，若AB=3,BC=4,则平行四边形的周长为 3. ABCD中，B=50,则A= , D,14,130,50,4.ABCD的对角线相交于点O , BC=7,BD=10,AC=8, 则AOD的 周长为,16,你能通过平移ABC的某些边， 得到平行四边形吗？ 若能，能得到几个？并说明理由,开动脑筋,从这个图中你还能得到哪些结论,议一议,练一练,1,130,144,36,2,ABCD中，若AB: BC=3:2, 周长为50cm，则AB=_,15cm,3. ABCD中，BE平分ABC，且交AD于点E，若AB=6，BC=10，则 ABCD的周长为_ 线段DE的长为_,32,4,生活与数学,你知道伸缩门中间为什么设计成平行四边形了吗？它的数学原理是什么？用的是平行四边形的哪条性质,课堂小结,通过本节课的学习，你有哪些收获

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