下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、 高考数学复习 加强基础知识整合 通晓思想拿高分实践证明，在数学复习冲刺阶段，如果学生只是一味地做试卷，而教师只是一味地讲试卷，那是很难让学生在高考中考出理想成绩的。那么怎样进行高考数学的冲刺复习，提高复习的针对性和实效性，使考生得到最大程度的提升呢 ? 笔者结合自身多年高三教学的实践与研究，提出一些建议，供大家参考。学习状态有四个层次根据笔者长期的教学与观察发现，高中学生的数学学习状态大致可以划分为四个层次：概念清、原理透、方法熟、思想通。所谓概念清，就是清楚高中课程中的每一个数学概念，明确每一个数学对象的组成要素，并能运用它们进行思维判断;所谓原理透，就是对高中数学课程中的公理、定理、公式
2、与法则理解透彻，并能运用它们进行判断推理; 所谓方法熟，就是能熟练运用高中所学习过的数学方法解决问题; 所谓思想通，就是能正确运用哪些在整个高中数学中起指导意义的重要思想与观点去解决问题。明晰高考命题趋势2019 年是我省实施新课程高考的第四届，我们一定要在老第 1页师的指导下，研究考试说明和近三年的高考试卷，明晰高考数学命题走向。 考试说明就是对考什么、考多难、怎样考这 3 个问题的具体规定和解说。研究高考评分细则和考纲，就会发现哪些是重点，哪些是难点，哪些是得分点，从而进行合理科学的备考。我们可以结合前几年的高考各科评价报告，对考试说明进行横向和纵向的分析，发现命题的变化规律。近几年高考数学试题坚持新题不难、难题不怪的命题方向，强调注意通性通法，淡化特殊技巧。 注意通性通法，淡化特殊技巧，就是说高考最重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识。例如，将直线方程代入圆锥曲线方程，整理成一元二次方程， 再利用根的判别式、 求根方式、韦达定理、两点间距离公式等可以编制出很多精彩的试题。这些问题考查了解析几何的基本方法，也体现了考试中心提出的应更多地从
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论