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文档简介

1、苏教版三年级综合练习混合下学期语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语。t q ngzng zitu n yuns ng bi_cn l nzh o y n y ng y g zh ng_2. 在括号内选择正确的读音或者字,填写在横线上。小时候,我们都曾经做过傻 _(ssh)事,比如,犯_(f nf ng)过错误,(吵炒)_过架,跟同学挥过拳头比输 _(赢羸)。我们也做过很多好事,比如,妥慰过愤(f nf ng)怒的同学,照顾过幼小的弟妹,服侍 _(ssh)过生病的母亲。我们一天天长大,老师和长辈的教_(诲悔)永远记

2、在心头。3. 比比谁拼的正确,谁写的好看b i c nk lon yn s xi n m_4. 填一填劣对 _ 善对 _ 罪对 _面_方 _ 嘴_舌 成_上_满天飞舞的 _ 清澈新鲜的 _ 快乐幸福的 _5. 写出下列词语的近义词或反义词。近义词:叮嘱 _端正 _教诲 _反义词:熟悉 _错误 _怀疑 _6. 把成语补充完整大_小用_ 口同声和颜 _色_ 雀无声苍翠 _滴落_缤纷勤学 _问津津有 _7. 把成语补充完整大_小用_ 口同声和颜 _色_ 雀无声苍翠 _滴落_缤纷勤学 _问津津有 _8.对对子:“月明山寺远”对()A . 骑马踏花归 B . 桃李自成蹊 C . 风细水亭虚 D . 闲亭

3、鹤影单9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。1 / 3夏日的生态园,晴朗的天空显得更加_,高大的水杉树越发_,_的湖水一望无际,看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像_,又像 _。3月 12 日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:_。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11. 日积月累1. (1)_,冰在薄处裂。2. (2)万壑树参天, _。3. (3)穿花蛱蝶深深见, _。4. (4)_,鸟笼

4、里飞不出雄鹰。二、阅读理解 (30 分)12. 请你仔细阅读文章,回答后面的问题。春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。 细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过, 小草跳起了欢乐的舞蹈, 时而舒展双臂, 时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,

5、我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳, 没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么 顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1.(1)给短文加个题目,合适的是()A . 小草B . 我家门前的空地上C . 我爱小草D . 美丽的春天2.(2)文中用得不恰当的词语是()A . 生机软弱挺拔坚强B . 生机柔弱挺拔顽强C . 生命柔弱挺立坚强D . 生命软弱挺立坚强3. ( 3 ) “

6、 疾风 知劲草 ” 中的 “ 疾”应 取哪种意思?()A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 急速,猛烈4. ( 4 )下面对 于课文 内容的表述,哪 句话更准确?()A . 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 B . 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 C . 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 D . 本文赞扬了小草的美丽可爱。2 / 313. 根据 文 牛填空。 丙 水手 一起 手,把船上的泥沙都_到黄河里去。船里的泥沙 _,船身也慢慢 _,拴 牛的 子 _。船靠着水的浮力,把 牛从淤泥中一点儿一点儿地_。14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大

7、的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的

8、 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙C . 墙顶上的小 牛把它 了上去D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬

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