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文档简介

1、九年义务教育七年级（上）（北师大版,扇形统计图,想一想、议一议,1、如果你是班级里的体育委员，准备组 织全班同学观看一场球类比赛，为了吸引 尽可能多的同学参与，你会组织观看什么 比赛呢,数据收集；数据处理；作出决策,议一议,下面是一张统计图，你能从中获得有用的信息吗,观察下图 ，并回答下面的几个问题,1）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大,2）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半,3）图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之和是多少,4）从中你还能得到什么信息,练一练,5）你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗,扇形统计图有什么特点呢,2、扇形代表总体中的不同部分,3、扇形的大小反映部分

2、占总体的百分比的大小,1、圆代表总体,议一议,观察下面的统计图，并回答问题： （1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%,3）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那么扇形C大约代表多少公顷的稻田,2）如果用整个圆代表你们班级人数，那么扇形B大约代表多少人呢,想一想,做一做,在幸福村的果园里， 的面积种植了梨树， 的面积种植了苹果树， 的面积种植了葡萄树，其余的面积种植了桃树，你能根据这些数据完成下面的扇形统计图吗,梨25,桃12.5,葡萄,幸福村果树种植面积统计图,议一议,从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗,甲校男女生统计图,乙校男女生统计图,扇形圆心角：顶点在圆

3、心的角叫圆心角,学一学,在扇形统计图中，若告诉你每部分占总体的百分比，你能求出该部分所对应的扇形的圆心角的度数吗,如前面制作的幸福村果树种植面积统计图,我们可以得出占圆的50%、25%、12.5%所对应的圆心角的度数分别是 、 、,幸福村果树种植面积统计图,试一试,计算下图中各个扇形的圆心角的度数,乙校男女生统计图,小结,1、统计图的特点,1）、圆代表总体,2）、扇形代表总体中的不同部分,3）、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小,2、各个扇形所占的百分比之和为1,3、在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小,试一试、想一想（课后,据不完全统计，我国的中学生患近视的比率在全球范围内相当高，有约52%的中学生有近视眼，而且随着年级的增长，患近视的比率也有上升的趋势。近视的原因很多：如看书距离不当、光太暗、持久用眼、饮食不当等。近视已是青少年很常见的眼病，发病率有逐年上升的趋势，直接影响广大青少年的健康成长。请你根据本班同学的近视

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