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文档简介
1、五年级数学下册分数期末专项复习题 1.分数的基本性质1填一填。(1)分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小( )。(2)把 的分子扩大4倍,要使分数的大小不变,分母应当( )。(3)如果把 的分子缩小7倍,分母应该( )才能使分式的值不变。(4) 。(5)写出3个与 相等的分数,是( )、( )、( )。2在下面的 里填上“”“ 3把第下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。能力迁移1判断题。(对的打“”,错的打“”)(1)一个分数的分母不变,把分子扩大2倍,则这个分数的值也扩大2倍。( )(2) 里面有9个 。( )(3) 的分子加上4,分母乘2,
2、的分数值不变。( )2把下面的分数化成分母是13而大小不变的分数。3回答下列问题。(1)一个分数是 ,把它的分子减去6,要使分数的大小不变,分母应减去多少?(2)一个分数是 ,分子 ,分母减去 ,化成整数3,求 。4综合应用。一个分数,分子比分母大10,它与 相等,这个分数是多少?2约分1填一填。 (1)把一个分数化成和它( ),但分子和分母都比较( )的分数,叫做约分。(2)分子、分母只有公因数( )的分数,叫做得出简分数。(3)分数 的分子和分母的公因数是( ),化成最简分数是( )。(4)分母是10的最简真分数有( )。(5)一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是( )。2判断题
3、。(对的打“”,错的打“”)(1)有公因数1的两个数一定互质。( )(2)1和任意非零自然数的公因数是1。( )(3)最小的质数和最小的合数的公因数是1。( )(4)两个自然数分别除以它们公因数,商是互质数。( )3选择题。(1)在下面的分数中,( )不是最简分数。A B C D (2)一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有( )个。A4 B3 C5 D6(3)把 化成最简分数后,它的分数单位是( )。A B C D (4)下面每组数中,( )既有公因数3,又有公因数5。A8和18 B15和45 C27和32 D71和95(5) , ,那么 和 的公因数是( )。A2 B35
4、C6 D154解决问题。(1)某厂九月份计划生产6000台影盘机,实际上半月完成3600台,上半月完成全月计划的几分之几?(2)一个分数,约分后是 ,原分数的分子比分母小36,求原分数。5算一算。(1) 是最简真分数, 可取的整数共有多少个?(2)把38个苹果和31个梨分给若干个小朋友,若要使每个小朋友分得梨的个数相同,苹果个数也相同。结果苹果多2个,梨少1个,分到苹果和梨的小朋友最多是几个?每人分几个苹果和几个梨?3通分基础过关1填一填。(1)把分母不相同的分数化成和原来分数( ),并且( )的分数。这个过程叫做通分。(2)通分的一般方法是先求出原来的几个分母的( ),然后把各分数分别化成用
5、这个( )作分母的分数。(3)将 和 通分,可以用8和6的最小公倍数( )作分母。(5)把42和66用质因数相乘的积表示:42=( )( )( );66=( )( )( )。2在下面的 里填上“”“ 3判断题。(对的打“”,错的打“”)(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。( )(2)两个不同合数的最小公倍数一定不能是这两具数的乘积。( )(3)两个质数的最小公倍数就是这两个数的乘积。( )4选择题。(1)如果两个分数通分后的新分母是原来的两个分母的乘积,原来的两个分母( )。A都是质数 B是互质数 C是相邻的自然数 D无法确定(2)通分后的新分母和原来的几个分母比较,新分母( )。A大
6、于原来的每个分母 B小于原来的每个分母C大于或等于原来的分母 D小于或等于原来的分母5解决问题。便利店有四种库存量相同的饮料,星期六的销售情况如下:桃汁售出 、橙汁售出 、葡萄汁售出 、苹果汁售出 。(1)按销售量的大小进行排列。(2)如果这个便利店要进货,哪种饮料应多进些?为什么?6综合应用。(1)一个分数的分子加1,这个分数是1。如果把这个分数的分母加1,这个分数就是 ,原来的这个分数是多少?(2)学校甬路旁栽一行小树,从第一棵到最后一棵的距离是80米,原来每隔2米植一棵树,现小树长大,改为每隔5米植一棵树。如果两端不移动,中间有几棵树不用移动?分数加减法练习题1、填一填(1)分母是12的
7、最简真分数有( ),他们的和是( )。(2)一根铁丝长4米,平均分成5份,每份是( )米,每份是( )。(3)58 里有( )个18 ,再加上( )个18 是最小的合数。(4)异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。(5)一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的25 ,还剩这批化肥的( )没有运。(6)把下面的分数和小数互化。0.75=( ) 25 =( ) 3.42=( )58 =( ) 2.12=( ) 414 =( )2、计算题512 +34 +112 710 -38 -18 415 +5612 -(34 -38 ) 56 -(13 +310 ) 23 +563、解方程1
8、7 +x=23 45 -x=14 x-16 =384.(细心看清数字和符号,结果请用最简分数表示。) 5、解决问题(1)有一块布料,做上衣用去78 米,做裤子用去34 米,还剩112 米,这些布料一共用去多少米?(2)某工程队修一条路,第一周修了49 千米,第二周修了29 千米,第三周修的比前两周的总和少16 千米,第三周修了多少?(3)课堂上学生做实验用15 小时,老师讲解用310 小时,其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是23 小时,学生做作业用了多少时间?五年级数学分数 测试卷 一、我会填,不信你瞧(16分)(1) 表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。(2)2 分数单位是
9、( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。 (1.5分)(3)某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的( ),男生人数占全班人数的( )。(3分)(4)写出分母是6的所有最简真分数( ),写出两个等于1的假分数( )。(5)( )( )= = =( )(小数)。(2分)(6)同时是2、3、5倍数的的两位数是( ),把这个数分解质因数是( )。(7)( )和( )是互质数,它们的公约数是( ),最小公倍数是( )。(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。(2分)(9)一个数既是12的倍数,又是18的倍数
10、,这个数最小是( )。(1分)(10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。(1分)二、A、B、C、D,我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分)(1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( )A、 米 B、 米 C、 D、 (2) 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。A、 B、 C、 D、 (3)分母相同的分数( )。A、分数单位相同 B、分数的大小相同 C、所含的分数单位的个数相同(4)最简分数的分子和分母( )。A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数1 (5)约分和通分的依据是( )。A、分数和除法的关系B、分数的基本性
11、质C、分数的单位 三、严明的判官。(对的打“”,错的打“” ,5分)(1)大于 而小于 的分数只有 一个分数。 ( )(2)把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数( )(3)按因数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( )(4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )(5)分数的分母越小,它的分数单位就越小。 ( )四、争当神算手(28分)1、解方程。(8分) X + 3.5=7 4.8 - X = 2.1 2.7X1.6 = 38.9 X4.5 = 202、计算下列各题,能简算的要简算。(16分)(1)5.24(9.784.24) (2)276.753.2
12、5(3) 68 7.5 322.5 (4)7.810.13、只列式或方程,不用计算。(4分)(1)4.5减去0.2与 1.98的和,差是多少? (2)一个数的3.6倍比72少8,这个数是多少?五、实践操作(9分)画一画(6分)。(1)、下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体,请你把它画成2个相等的长方体,使它增加的表面积,并计算。(2)、在下面的方格纸上画出一个长方体的底面和前面,并算出它的底面面积和长方体的体积。(每个小方格的边长是1厘米) 我画的长方体底面面积是( )平方厘米。长方体的体积是( )立方厘米。六、应用知识解答下列各题。(每小题6分,共30分)新课标第一网1、洋洋把一个
13、蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;亮亮把一个同样的蛋糕平均切成12块,吃去其中三块。他们两人谁剩下的蛋糕大?2、张卫东计划在周末完成20道数学题,已经完成16道,还差几分之几就可以完成?3、在一次游泳比赛中,明明16秒游了24米,强强25秒游了20米,红红20秒游了24米。三个人谁游得最快,谁游的最慢?4、一个房间长8米,宽5米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗10平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸?5、有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?综合测试一、填空题(每空1分,共20
14、分)1 0.25 m3( )dm3 680cm3( )ml( )L 63 dm2 m2 25 g kg( )( ) ( )( ) 2. 已知四位数374同时是2、3的倍数,那么里应填_。3. 在横线上填上适当的质数,不能重复。 23=_+_+_。4. 把72分解质因数为_。5. 在97,91,2,1,4这5个数中,合数有_;质数有_;奇数有_。6. 4.08升_升_毫升 2750cm3=_ml=_L 7. 一块长方体木料的横截面是边长6厘米的正方形,木料长25厘米。这块长方体木料的体积是_立方厘米,合_立方分米。8. 一个长方体的底面是周长20cm的正方形,高4cm,这个长方体的表面积是_,体
15、积是_。二、判断题(每题2分,共10分) 1.平行四边形是一个轴对称图形。 ( )2.一个自然数不是奇数就是偶数。 ( )3.有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同。 ( )4.至少要用4个体积是1立方厘米的正方体,才能拼成一个大正方体。( ) 5.一瓶白酒有500升。 ( )三、选择题(每题2分,共10分)1.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是( )。A.15 B.30 C.60 2.用0,3,4,8组成的所有四位数都能被( )整除。A.5 B.2 C.33.有一篮子鸡蛋,2个一起拿,三个一起拿,4个一起拿,5个一起拿都正好那完,这筐鸡蛋至少有( )。A.120
16、个 B.130个 C.60个 4.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是( )。A200立方厘米 B10000立方厘米 C2立方分米5.长方体的长缩小3倍,宽扩大3倍,要使体积扩大3倍,那么高( )。A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍四、作图题(共10分)1.画出下面各图形的一条对称轴。(5分) 2.画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。(5分)五、按要求做题(共50分)1.从下面四张数字卡中取出三张,按要求组成三位数。(12分)(1)偶数:_(2)奇数:_(3)3的倍数:_(4)5的倍数:_(5)同时是2、3、5的倍数:_(6)质数:_2.
17、48名学生排队,要求每行的人数相同,可以排成几行?有几种不同的排法,请分别写出来。(至少写出5种)(5分)3.下图是长方体的展开图,量出有关数据,求出这个长方体的表面积和体积。(8分)4.把一块棱长是0.5米的正方体钢坯,锻成横截面面积是0.05平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多少长?(7分)5.做一个长方体的浴缸(无盖),长8分米,宽4分米,高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元钱,至少需要多少钱买玻璃?(8分)6.棱长是6分米的正方体容器装满水,把容器里的水全部倒入一个长方体水箱,水箱从里面量长6分米,宽5分米,高8.5分米,这时倒入水箱里面的水深是多少分米?再要注满
18、水箱应倒入多少升水?(10分) 五年级下册约分和通分专项练习1、把下面的分数约分成最简分数。2、把下面每组中的两个分数通分。3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。4、先通分,再比较每组中个分数的大小。5、把下列分数从大到小排列6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ,再比较它们的大小。 8、在里填上适当的运算符号,在 里填上适当的数。 2( )9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。10.填空(1)约分的依据是( ),约分的结果通常要得到( )分数。(2)在 、 、 、 、 、 中,( )是最简真分数。(3)分母是8的最简真分数有( ),分子是6 的最简假分数有( )。( )
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