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文档简介
1、精编word文档 下载可编辑好家风是福,它是我们安身立命之本;好家风是钥匙,它能开启我们的幸福生活;好家风是你我之梦,它让我们的梦想启航,顺利到达理想的彼岸。今天为大家带来的是关于培养家风讲话稿的范文,希望对大家有所帮助!【培养良好家风讲话稿】一尊敬的老师们,亲爱的同学们大家好!爸爸妈妈从小就教导我要做一个善良,自立的孩子,这就是我的家风。善良是爸爸妈妈一直以来对我最基本的要求。对爷爷奶奶要尊敬,对不认识的陌生人要力所能及的帮助,对弱小的弟弟妹妹要多多爱护,对小动物也要保护起来。妈妈说我本来就是一个善良的孩子,但是善良还体现在大方不计较,让我以后也多多原谅弟弟和同学们偶尔的小事情,做一个大度开
2、朗的女孩子。我有一个严厉细心的爸爸和一个毫不留情的妈妈,所以我家有很多事情是不能做的。我是一个马虎的女孩子,经常会因为这件那件事情被训,爸爸就教育我自己的东西要规整好,用过的东西要放回原位,而我却经常忘记,所以每次都会挨批,我以后还要继续严格要求自己。妈妈常说自己的义务就是照顾好自己。不让我自己受伤,作业自己认真及时的完成,吃饭洗澡都自己好好的去做。自己的脏衣服和鞋子要放到脏衣筐或者自己洗干净,不要到处乱放。我自己有很多的小问题,也会有小脾气,但是我知道爸爸妈妈都是希望我变得更好,所以我会认真记得我们的家风,做一个越来越好的孩子,茁壮成长。【培养良好家风讲话稿】二尊敬的各位领导,各位来宾大家好
3、!我是秦正云,是一名市公交公司的12路驾驶员。此时我很荣幸在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是传承好家风,你我在行动做感恩的公交人,圆幸福的公交梦。几年前我进入了滁州市公交公司,成为了一名不折不扣的公交驾驶员。这些年的公交生活让我深刻体会到公交驾驶员是一个平凡而伟大的称呼。我们担当着服务市民,回馈社会的责任,更肩负着展示琅琊古城的风采,提升滁州档次的义务。作为公交驾驶员,我们在感受来自社会各界帮助和支持的同时,更能深刻体会到他们对公交事业的殷切期望期望我们能建成幸福公交,提升滁州市的幸福指数!面对这些责任和义务,支持和期望,我们公交驾驶员有着无穷的动力!但如何将动力落实在行动上在我看来,就是要
4、有一颗感恩的心!只有常怀一颗感恩的心,我们才能将这些动力落实到我们的工作和生活中。谁言寸草心报得三春晖。感恩是一个既传统又时髦的词。但今天我在这个讲台上要有力地宣布我们公交驾驶员的感恩绝不仅仅只是一个时髦的口号,它源自我们公交驾驶员的责任和义务,更体现在我们公交驾驶员的日常工作和生活中。很朴实的一句话,首先让我懂得了公交驾驶员的平凡与伟大。这样甘于平淡乐于奉献的公交驾驶员太多太多,我们在平凡的岗位上默默奉献,体现着一份责任,我们在普通的工作中克勤克己,忠于自己的义务,而责任与义务正是我们公交驾驶员对于感恩最好的诠释!常怀感恩赤子心,建设幸福公交梦。感恩只是我们的行事原则,而建设幸福公交才是我们
5、的最终梦想。那么幸福是什么呢还记得我的儿子小时候说过的话。当我问他什么是幸福时,他回答道“幸福就是有好吃的,有好喝的,有好玩的。”这是多么的率真和童言无忌啊!而我补充道“不光如此,长大后还要有好成绩,将来有好工作哟!”而今我作为公交驾驶员对幸福的理解又是怎样呢曾几何时,我就在思考什么是幸福公交,怎样建设幸福公交经过这几年的工作和思考,我认为幸福公交应该有如下几个方面的表现首先幸福公交是我们的企业能始终以人为本,想员工所想,急员工所急,当员工们累了时,企业能为我们提供一个歇脚的地方,当员工们有困难时,企业能给我们家的温暖。所有员工都能踏实工作,安心生活;幸福公交能够让我们积极向上,在体现我们公交
6、驾驶员独特人文关怀的同时,也能感染到我们广大的乘客朋友。大家都能文明乘车,礼貌待人!幸福公交就是我们的价值得到认可!这就是我对幸福公交的简单理解。说它简单是因为它由每一个公交驾驶员的小幸福组成的,我们每个公交驾驶员只要做好自己的工作,每个人都感到幸福了,那么我们的公交事业必然也会幸福。可是幸福公交的梦想离我们还比较遥远,因为我们现在还有许多需要改进的地方。但只要我们每位公交驾驶员都常怀感恩的心去工作和生活,我相信总会有一天,滁州市民都会乐意选择公交出行,车厢里的乘客也是秩序井然;我相信总会有一天,每位第一次来这里的朋友,在爱上滁州市山青青水清清的同时,也会爱上滁州市这道靓丽的公交风景线;我相信
7、总会有一天,社会各界在提到我们公交时都会赞不绝口,只因我们有感恩的情怀和无私的奉献!最后,我再次承诺传承好家风,你我在行动在家做个好媳妇,孝老爱亲;在家做个好妻子,相夫教子;在家做个好母亲,勤劳贤惠;在这做个好姐妹,团结互助。让你我携起手来,共做感恩的公交人,同圆幸福的公交梦!我的演讲完了,谢谢大家!【培养良好家风讲话稿】三一户人家,一条家训;一户人家,一种家风。家风、家训,不管多么简单,它们也是不平凡的。因为它们经过多年的传承,伴随了一代代人,启迪了一代代人,也影响了一代代人。现在国家领导人提出,要求“求真务实,说真话,办真事”。这些话我太熟悉了,因为“实事求是”就是我们家的家风。爸爸妈妈从
8、小就这样教导我,他们不会因为我是小孩,就撒谎骗我,不跟我讲真话。由此我也知道了,在大是大非的层面上,在真理与原则面前,人人平等。爸爸经常在家给我讲大道理,首先就是“实事求是”的意思,有时我被爸爸讲得哑口无言,但后来想一想,其实爸爸是对的。就应了上面那句话“在真理与原则面前,人人平等”,因为等我到了社会,或者出门在外,没人会让违背原则、是非不分地让着自己。只有真正做到“实事求是”了,才能在社会上为自己赢取一块立足之地,才能让自己立于不败之地。走进奶奶家的大门,抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字,悬挂在影壁墙偏上位置的正中间这便是我们家的家训了。安居乐业,四个字看上去普通,里面却包含着大
9、道理。安居,指的绝不是要安于现状,而是说要不断地努力、不断地奋斗,将自己的家庭尽力建设好、经营好,以家为本,求得生活安定,家庭和睦。国家是一个大社会,更是一个大家庭,它是由一个一个的小家庭组成的。所以,只有每个人都明白了这个道理,每个小家庭都能安居了,社会才能安宁,国家才能安定。论语中有一句著名的话“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见“乐业”是最好境界了。乐业,便是爱岗敬业。我现在还只是个小学生,我的“业”就是要把自己的本分工作做好,把我的学习搞好,在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识,以为自己的未来做准备。所以现在的我,不仅要好好学习,还要把学习当成一种乐趣。如果每个人都把
10、自己的分内工作、分内职责当成了一种使命,一种乐趣,我们赖以生活的社会一定会更加美好,我们的国家一定会更加强盛!每年的清明时节和冬至、春节,我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓、祭奠,缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言,生活真理。先辈们的言传身教,他们用经历和智慧总结出的家风与家训,不仅利己,更是利人、利社会,使得我们这些王家的子孙都大大受益,并一代一代地不断地去继承和发扬!【培养良好家风讲话稿】四尊敬的各位老师,亲爱的同学们家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一
11、个家庭或家族独特的特色。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难不难。在这样的家庭熏陶下成长的人,懂得成功在于积淀,在于勤奋努力,明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义,勤于
12、学习、勤于思考、勤于努力生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。自古至今,文化家庭都讲究“家风”的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风、家训和家教,为后世学习的典范。国语、论语、颜氏家训、曾国藩家书等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精
13、神据记载,司马懿的父亲司马防就是一位注重家庭教育的家长。在家中,包括司马懿在内的几个儿子虽然已经成年,但司马防不召唤他们,儿子们便不敢随意去见父亲;见面时,如果没有允许他们入座,便不敢坐下;司马防不向儿子们提问,他们也不能随便说话。司马氏父子之间完全按照礼仪相处,秩序井然。这看上去显得有些不近人情,但却是在汉末乱世时对传统礼仪的一种坚守。虽然“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”已经成了当时社会与政坛上屡见不鲜的丑闻,但在司马防家中,仍能保持儒家所倡导的礼仪,这就是家风的影响力不随时而变,靠治家者的自觉,维护他们所认同的价值。另外一个鲜明的例子就是三国时期蜀国的丞相诸葛亮。他是一位军事家,政治家,
14、也是一位思想家。他的一生可以用鞠躬尽瘁,死而后已来概括。不仅仅是他自己,他对自己的后代要求也十分严格,还有他劝诫自己的孩子的诫子书流传在世。要求自己的后代一定要忠于一主,恪尽职守,不做对不起自己家族的事情。他的后代受他的影响,都像他一样,他的儿子诸葛瞻便是代表,为蜀国战死沙场。这便是门风,诸葛亮要求他的后代必须要忠心耿耿,严于律己,这才使他们名垂青史。 而在我的家中,家风便是以仁对人,以德对人。意思就是在日常生活中,对待别人的时候以善良与德行去对待别人,在对方以不逊对待自己时,仍然用仁和的态度去对待对方。因为毕竟不能以对方的态度来看待对方,也不能将对方的话反用之。只有以仁对待别人,自己才会在别
15、人的眼中留下一个好的印象,对方也会被自己所感,便也会以仁对待自己。德行是一个人思想品德好坏的体现,德行的好坏,也就意味着这个人的品行与处事行为是怎样的,如果自己的德行是良好地,这个人在任何地方都有立足之地。而德行底下的话,不仅会为自己徒增麻烦,在别人的眼里,这便是没有修养的体现。优秀的家风并不是高深、玄奥,令人感到不着边际的大道理,严格的说,只是一些做人做事的基本常识。关键是要把这些常识性的东西变成每个家庭成员的自觉。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,
16、父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。 我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,正能量得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!我的演讲完毕,谢谢大家!【培养良好家风讲话稿】五老舍先生曾经这样写道“我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”好妈妈胜过好老师,家庭教给人生
17、第一课,树立好家风,代代都受益。 家风到底是什么不一样的人会有不一样的答案。 “为贫出仕退为农,二百年来世世同。富贵苟求终近祸,汝曹切勿坠家风。”这首陆游示子孙,是陆游对其子孙后代的淳淳教诲,一个家庭或家族的家风要正,以德治家,才能让后代子孙绵绵流长。我们敬爱的毛泽东主席说,毛家的人不经商、不赚钱。从我母亲到我这一代,都是靠工资生活。“低调做人、清廉是毛家的家风”。 xxxx在2xx年接受央视采访时谈到,儿时穿着的衣服,不但补丁摞补丁,而且多是兄弟姐妹辗转相传下来的。尽管声明过“绝对不干”,但他也不得不穿姐姐的“花衣服、花鞋子”。勤俭是习家一脉相承的作风。 读这些伟人家风,令人动容,令人心生无
18、限敬畏! 对于我来说自力更生就是我家的家风。我的姥姥是从解放战争中走过来的人,在那个艰苦的年代,姥姥从小就体会到了生活的艰辛,她常挂嘴边就是毛主席的八字箴言“自己动手,丰衣足食”。母亲1岁,姥爷就去世了,姥姥一个人带着几个孩子,生活的艰辛自不必说,但是姥姥不服输,带领一家人挣工分,自己动手做鞋垫、卖鞋垫,慢慢的到后来自己养鸡养猪,生活越来越好,舅舅也在家人的支持和自己的奋斗中成为村里唯一的高中生。 我的母亲,一位面朝黄土背朝天的农民,更是用她的一言一行诠释了“自力更生”。我的母亲是一个苦命的人,从小失去父亲,兄妹5人,母亲排行老二,由于老一辈的观念,虽然母亲学习成绩优秀,但是上到初中,在姥姥的
19、多次祈求下,最终还是放弃了学业,跟着姥姥劳作,支持家中开销。母亲学问不高,从来没有什么高大上的词语,但她却用一个农家妇女的行动感染着我。母亲从小就对我们要求严格,教育我们自己的事要自己做,遇到困难了也要自己先想办法努力解决。她总说“靠山山会倒,靠水水会跑,只有靠自己,自力更生,生活才会更好。” 童年的生活让我至今难忘。母亲和父亲为了能使家中生活更好,租了一片土地种葡萄,因为种葡萄是需要一个长期培育才会看见收益的项目,很多人都不看好。但是母亲相信,只要精心培育,付出汗水,一定可以获得丰收。每年冬季,葡萄都要进行修枝,母亲几乎天天都在葡萄园中,每一棵葡萄树她都要精心的进行修剪,双手不知道多少次被树
20、枝划破。葡萄的每一个生长环节,母亲都细心呵护,施肥、浇水、除草、松土,抹芽正是母亲的精心劳作,我们家的葡萄收获颇丰,生活越来越好,村里其他村民也慢慢开始了葡萄种植。童年时期每到暑假,葡萄成熟,我就跟着妈妈打理葡萄园、卖葡萄,成为了穿梭在葡萄藤中的小不点,正是跟着母亲在田里劳作的经历,让我磨炼了意志、锻炼了心性。 母亲精通农作物的耕作技能,又勤于劳作,庄家总能获得丰收,家里盖了楼房,院子里还有一小块空地,母亲把它开辟出来,种上大蒜、青菜、辣椒、黄瓜等多种农作物,我家的小菜园总是收获满满。邻居们也成了我家菜园的常客。 成为一名人民教师一直是我的梦想,2xx年毕业后,响应国家号召,我通过特岗考试,分配到了中牟县的一个乡村小学,我有些心灰意冷,在妈妈的鼓励下,我最终还是选择了去特岗任教,事实证明,这个决定是正确的,正是在特岗的2年磨炼,让我迅速成长。2xx年在母亲的鼓舞下,我重新准备招教考试,最终成为了惠济区申庄小学的一名教师。走进申庄,那座最具有“现代感”的两层建筑就是我们学校。信息闭塞,村里唯一的商店也货品不全,我们常戏称,“这真是鸟也飞不到的地方!”由于地处偏远,教师流动性非常大,常常是迎来送往,自然工作量也大,6年级的班主任、语文和英语教学,学籍管理员、安全专干等,兼数职于一身,由于住校,各种下班后的临时性工作自然少不了,加班到深夜也是常
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