《鸡蛋撞地球》教学设计_第1页
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文档简介

1、鸡蛋撞地球教学设计教学目标:1通过游戏,激发孩子们创新意识.启迪学生热爱科学,积累写作素材。 2培养孩子们的观察水平 3学会把文章写得生动具体。重点难点 指导孩子们通过抓住人物的语言、动作、神态、心理,把文章写得生动具体 1 同学们,我们上周做了一个有趣的实验,大家还记得吗?是什么实验呢? 2 老师针对此次实验,提出了那些要求?(一是鸡蛋从三楼落下而完好无损者为成功。二是包装材料不限,但鸡蛋必须露出二分之一的部位) 3 当老师宣布做“鸡蛋撞地球”的实验时,教室里是什么样的情景?你心中是怎样想的?同学们是怎样说的? (请一个孩子用一两句话来概括)二 指导作文(包装鸡蛋) 1 同学们是怎样包装鸡蛋

2、的,大家还记得吗?( 出示课件28各组的包装好的图片) 2(出示课件9)现在请同学们读一读1 2两点: (1)你们组选择了哪些材料来包装鸡蛋? (2) 你们为什么要选择这些材料呢? (每组推选两个孩子介绍) 3 在包装的过程中,你遇到了什么困难?是怎样解决这些困难的? (点名实行介绍。在这个环节中,要引导孩子抓住心里、语言、动作来实行介绍。) (实行实验) 4 鸡蛋包装好了,我们进入下一个环节实行实验 (出示课件1011让孩子们观察自己当时的神态) (出示课件12) 马上要进行实验了,你心里是怎样想的?也可以说说别人是怎么做的,怎么说的。(请一个放鸡蛋的同学,一个在下面观察的同学介绍,还请一个同学说说别人) 5 开始实验了,你观察到你们组的鸡蛋是怎样掉下来的吗? (出示各组视频,课件1314,并请各小组代表介绍) 6 (出示课件15) 实验成功(失败)后,大家心情如何?表现又怎样呢? (请一个成功的组,一个失败的组,一个犯规的组的代表介绍) (实验收获) 7(出示课件16) 实验结束了,无论是成功

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