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文档简介

1、游子吟观后感作文 游子吟观后感1游子吟是唐代诗人孟郊的作品它在述说母爱的伟大以及勉励我们要多孝顺父母。父母的爱是无所不在的像我妈妈就是一个很好的例子:我从小就有过敏和气喘妈妈总是无微不至的照顾我。有一天傍晚我和妹妹玩得太疯引发了气喘到了晚上情况恶化妈妈才发觉连忙把猛咳的我载到医院去。到医院后医生先教妈妈如何帮我拍痰再让我打点滴;打完点滴已经凌晨三点多了妈妈拖著疲惫的身躯载我回家;这时突然觉得好幸福竟然能够拥有那麼照顾我那麼爱我的妈妈。父母全心全意的养育我们我们应该孝顺一点让父母开心。例如:自动自发的把功课完成常常帮父母做家事分担父母的辛劳等这些对我们来说都是易如反掌的事情;让我们做个孝顺的好孩

2、子吧!蔡政廷慈母手中拿著针线帮即将出远门的子女缝制衣服母亲不停的缝著又怕子女会太晚回来谁说子女那份像小草一样细微的心足以回报父母的恩情呢有时候我有困难时父母都会帮我解决。例如:我生病了父母就会带我去看医生并且每天都陪著我等到我的病痊愈了父母才会露出开心的表情。有时候当我心情不好时都会把气出在爸爸和妈妈的身上现在我一定要把这个缺点改掉。最后我要感谢爸爸妈妈每天的照顾我以后我会更孝顺您们的。李泳錡这首诗在说游子即将要出远门时母亲非常的担心所以她把她的爱心一针一线的缝进衣服里希望孩子出门在外不会著凉。记得在我小的时候我长了水痘发高烧又打喷嚏妈妈带我去阿公那里看病然后拿药粉;又带我去大医院看病拿了药水

3、药膏和药粉。为了我她不能在冷气房里睡觉要跟我在客房;也不能去上班还要帮我煮粥陪我吃清淡的食物;更不能整理她的工作资料晚上一夜不能好眠。游子吟观后感2这首诗主要写的是:一位慈母的手在穿针引线,为将出门的儿子缝补身上的衣服。临行时,她缝了又缝,灯光下,一针一线缝进了母亲的牵挂和祝愿,密密麻麻的,结结实实的,她是怕儿子迟迟不能归来,在外乡没有人替她缝补。谁能说得清,小小的嫩草是怎样报答春天阳光的恩情呢?读完了这首诗使我想起了我的妈妈。记得上一年级时,妈妈骑车送我去上学,有一次在路上,我两脚垂挂着不舒服,想找了蹬架,头是不能向下看的,只好用脚去寻找,不小心把脚伸进了车轮里,这时,车子只听“咔咔”接着我

4、一声大叫,快绞到骨头了,妈妈赶忙下车,小心翼翼地先帮我把脚拿了出来,紧接着送我去了小平诊所,眶中的眼泪和额上的皱纹都一拥而上,小平大夫给我包扎好了伤口说:“没有伤到骨头,只是比皮外伤严重些,不过,你别担心。”妈妈才松了一口气。当天晚上,我嫌冷,夜里老醒,还有要上厕所,睁开眼睛,嘴里就叫“妈妈”,好几次妈妈在我床边已经睡着了,但听见我在叫她,立刻就醒来问:“怎么啦,宝贝?”脚被压的那几个星期,妈妈几乎寸步不离,我要上厕所了,吃饭了所有的.一切几乎都是妈妈一手包办。为此,妈妈有点像国宝熊猫的双眼了。我在一天一天地长大,而妈妈却在一天一天地衰老。我学的知识越来越多,可妈妈脸上却燃烧了自己,妈妈像太阳

5、,温暖了我,让我茁壮成长,我知道妈妈哺育我不容易,很疲劳。是啊,没有一种施舍是理所当然的,一棵草会感恩,它装点了大地;一滴水会感恩,它和它同伴滋润了万物;一朵花会感恩,它张开了笑脸说了声谢谢世界万物都会感恩。让我们用一颗感恩的心去拥抱母亲吧!游子吟观后感3我爱读书,但我更爱读古典诗文。因为读诗可以丰富我们的知识,陶冶我们的情操。在这五年的学习生涯中,我学习了很多的古诗,有池上、望庐山瀑布、春晓这些古诗无不向人们述说着中华悠久的文化。如明灯盏盏,照我前行,使我在文化的天地里学到了更多的知识,受到教育的熏陶。其中,令我最难忘,就是二年级时所学的游子吟。一听到游子吟我就感觉一股暖流涌在心头,这就是孟

6、郊写的一首关于赞美母亲的诗。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”诗中写了诗人要外出远门时,母亲对儿子的不舍,临走前,母亲在油灯下一针一线地为儿子缝衣服的情景。表现出无私、伟大的母爱。还记得那年夏天一个停电的夜晚,天气特别闷热,我在床上辗转反侧,怎么也睡不着。突然,身边传来了丝丝凉风,这丝丝凉风,沁入了我的心,顿时,身心凉凉的,舒服极了!在微弱的月光中,我依稀看见了母亲的身影。对,正是妈妈,她正在拿着扇子为我扇凉呢。我抬头一看,透过月光,发现妈妈的额头上,布满了汗珠,可她全然不顾。母亲为了自己的孩子,什么苦都能忍受,这样无私的母爱怎能不令我感动呢?从那以后

7、,我每天都帮父母做一些力所能及的家务,即使累得大汗淋漓,也不怕。当我看到父母疲惫时,我就主动去帮他们捶捶背,揉揉肩这时,我看到父母露出满意的笑容,好像在对我说:“孩子,你长大了,懂得了孝顺。”我们是中华民族的儿女,应该把中华民族的传统文化发扬出去。作为中华民族的子孙,我们应该从小事做起,努力学习,长大后成为对祖国、对人民、对社会有用的人。游子吟观后感4深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗写的就是这种时候,慈母缝衣的普通场景,而表现的,却是诗人深沉的内心情感。开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,用“

8、线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起,写出母子相依为命的骨肉感情。三、四句“临行密密缝,意恐迟迟归”,通过慈母为游子赶 制出门衣服的动作和心理的刻画,深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法,不作任何修饰,但慈母的形象真切感人。最后两句“谁言寸草心,报得三春晖”,是作者直抒胸臆,对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法:儿女像区区小草,母爱如春天阳光。儿女怎能报答母爱于万一呢?悬绝的对比,形象的比喻,寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。这是一首母爱的颂歌,在宦途失意的境况下,

9、诗人饱尝世态炎凉,穷愁终身,故愈觉亲情之可贵。“诗从肺腑出,出辄愁肺腑”(苏轼读孟郊诗)。这首诗,虽无藻绘与雕饰,然而清新流畅,淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美,所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。直到清朝,溧阳有两位诗人又吟出了这样的诗句:“父书空满筐,母线萦我襦”(史骐生写怀),“向来多少泪,都染手缝衣”,足见此诗给后人的深刻印象。游子吟观后感5孟郊一生窘困潦倒,直到五匀才得到一个潭阳县尉的卑微之职。诗人自然不把这样的小官放在心上,仍然放情于山水吟咏,会务则有所废弛,县令就只给他半俸。此诗则是当时之作,亲切而其淳地吟 了一种普通而伟大的人生

10、美-母爱,因而引起了无数读者的共鸣,千百年来,一直脍炙人口。深挚的母爱,无时无刻不在沐浴著儿女们,然而对于孟郊这位常颠沛流淳,居无定所的游子来说,最值得回忆的莫过于母子分离的痛苦时刻,此诗写的正是这样的时候,慈母缝衣的普通场景,而表现的,都是诗人深沉的内心情感。开头两句实际上是两个短语而不是两个句子,这样写就从人到物,突出了两件最普通的东西,写出了母子相依为命的骨肉之情。紧接两句写出人的动作和意态,把笔墨集中在慈母身上。行前的此时此刻,老母一针一线。针针线线都是这样的细密,是怕儿子迟迟难归,故而要把衣衫缝得更为结实一点儿罢。其实,老人的内心何尝不是切盼儿子早点些平安归来呢!慈母的一片深骂之情,正是在日常生活中最细微的地方流露出来 ,朴素自然,亲切感人。这里既没有语言,也没有眼泪,然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出,拨动了每一个读者的心弦,催人泪下,唤起著天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。最后二句以当事者的直觉翻出进一层的深意。诗人的反问句

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