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文档简介

小语六上：月光曲教学设计教学要求1学会本 8 个生字，正确 写 写、幽静、蜡 、失明、 熟、陌生、清幽、琴 、陶醉、 醒、 奔、 、莱茵河、霎 、微波粼粼等 。2有感情地朗 文。背 第九自然段。3了解 多芬 作月光曲的 ，体会音 的魅力，体会 多芬 苦人民的同情和 ，从而培养学生 人民的思想感情，并 学生 行美的教育。4体会写 和 想相 合的写法，初步学 在写 的 程中，展开适当的 想， 展学生的想象力和 思 的能力。 安排第一 ：自学 文，理清文章 次，范 文，学 文第一段和第二段的第一部分。第二 ：学 文第二段第二部分， 文、 。教学 件：月光曲教学 程：第一 一、揭示 同学 ， 一 我 要学 一个 ，那就是月光曲的故事。运行 件月光曲 ，音 声起，幕徐徐拉开） 篇 文很美， 也写得比 深， 看哪些同学能自己 懂 文，第 1页读好以后能回答两个问题：1月光曲是一首什么样的曲子，是谁写的？2月光曲这篇课文写的是什么？ 设计意图：音乐拉近学生和文本的距离，问题提出引发学生学习的兴趣。第 2页

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