小学体育老师学期末教学工作总结（20篇）精选

1、 精编范文 小学体育老师学期末教学工作总结（20篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 小学体育老师学期末教学工作总结 第一篇： 时光流逝, 岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子, 一个学年即将过去, 回顾过去的一个学年, 我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作, 现就一学年来的体育教学工作, 述职如下： 一、思想政治方面： 作为一名教师, 异常是一名体育教师, 我首先在思想上严于律己, 热爱党的教育事业, 全面贯彻党的教育方针, 以党员的要求严格要求自我, 鞭策

2、自我, 力争思想上和工作上在同事、学生的心目都树立起榜样的作用。一个年来, 我服从学校的工作安排, 配合领导和教师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习, 我会在学校组织的关怀下, 同事们的帮忙下, 经过自我的努力, 克服缺点, 取得更大的提高。在接下来的工作将更加努力工作, 勤学苦练, 使自我真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、教学工作方面： 在平时的教学工作全面贯彻教育方针和新的教学理念, 按大纲课程要求, 结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划, 从学生已掌握的知识出发, 认真备课、上课, 写好课后反思, 努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程重视培养学生科

3、学锻炼身体的方法, 使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育, 利用体育教材的特点结合具体资料, 向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 三、本学期的主要成绩： 本学期, 在学校领导的大力支持下, 经过各位体育教师的多方努力下, 学校的体育工作成绩有了很大的提高, 例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛, 总分获得了全县第二名的好成绩, 取得这样的成绩是离不开教师和同学的努力, 期望在今后的比赛, 能多为学校争光。我校开展的阳光体育之一的课外活动, 获得了各位教师和学生的好评, 这样的活动受到学生的大力欢迎, 同时也让

4、他们体验到了运动的欢乐。 回顾一年以来的工作, 我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩, 值得可喜可贺。但体育成绩有得有失, 任务尚很艰苦。在今后的教学工作还要加倍努力, 改善不足, 为学生更好的发展营造一个良好的学习环境, 促进学生身心健康发展。在今后的工作我会严格要求自我, 力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。 小学体育老师学期末教学工作总结 第二篇： 一、思想认识 在本学年里, 作为一名年轻教师, 我在思想上严于律己, 热爱党的教育事业, 全面贯彻党的教育方针, 以党员的要求严格自我的一言一行, 力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习

5、领会上级文件精神, 自觉提高思想素质, 道德水准, 时常观看和收听广播电视, 了解国内外的大事和时事动态, 追寻着奥运圣火的足迹和5、12汶川地震的救援情景, 并尽自我微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针, 能正确处理学校和社会、家庭的关系, 进取构成教育合力, 为提高学生的素质打下坚实的基矗 二、教学工作 1、在教育教学过程, 真诚公平地对待每一个学生, 不体罚学生, 能做耐心细致的工作, 让他们热爱学习, 发挥特长, 培养其素质。 2、在教学过程, 能根据教学进度和教学资料的安排, 按照由易到难, 由简到繁的原则实行多次重复练习, 使学生在学习时能在头脑留下比较深刻的印象,

6、 有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。 3、在工作, 能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试, 并按国家过顶将测试情景上报。进取开展阳光体育活动, 搞好大课间改革, 抓好每一天的两操检查和体育锻炼。 4、在本学年里, 我认真对待, 进取参与上级部门组织的各项活动, 在县阳光。奥韵杯长跑比赛, 我组队参加比赛, 有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的团体舞比赛, 效果良好;在初三年级招体育考试前, 我利用有效途径, 加大对学生的训练, 最终体育考试成绩取得我校历史水平。 5、强化体育学科的教学, 尽力丰富教师们的学校生活。在本学年里, 我成功策划并组织了学校体艺节

7、, 做到师生全员参与, 增加了全体师生的运动热情, 培养了他们对体育运动的爱好, 强化了师生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时, 严格遵守学校的各项规章制度, 出全勤, 空堂坚持坐班。并进取利用休息时间发挥自我的特长, 撰写各类文学作品以及通讯稿件, 效果颇丰。本学年里, 有二十_届小学体育教学说课评优活动, 说课稿小兔子学本领获省二等奖;2009年10月参加省体育教学展示交流活动体育课趣味踏板操获省一等奖。2009年被评为市体育教学先进个人。 三、教学工作成功的方面： 本学期的教学成功的方面有：使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的提高。 1、明白了一些关于

8、国家体育锻炼标准的知识, 基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了必须的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握, 并取取得了较好的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法, 在此基础上学会了向右转走, 向左转走和高抬腿跑。 2、在一个学期的教学, 我努力锻炼学生各方面的本事, 能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变本事, 这方面的本事的锻炼我是经过让学生在体育课上多做游戏, 让学生在不知不觉得到锻炼, 并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。 3、在一学期的教学对安全问题常抓不懈, 每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物

9、品放到一边, 并及时做好保护。所以, 在教学工作, 没有发生过不安全事故。 四、学期教学存在的不足： 学生经过一学期的学习, 虽然取得了必须的成绩, 对达标有了必须的了解。可是, 在教学也还是存在着不少的问题。 1、教学过程一些体育器材不能正常使用, 那里边既存在着教师的问题, 也存在着器材设施的问题, 还有怕损坏器材的问题。 2、学生的认识水平没有提高, 仍然把体育课看成是在操场上玩, 只要不学文化知识就能够。在操场上愿意怎样玩都能够。 3、体育教师存在着体育知识贫乏, 教学本事有限的现实情景, 感到力不从心。 4、学生对体育知识有待于进一步的学习, 对于队列对形不能完全掌握, 还不能到达听

10、到口令后立即做出相应的反映, 并且做到快、齐静。 五、采取的措施与方法： 1、在教学要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。 2、教师要不断学习专业知识, 提高自身素质, 充实自我。要不断研究新课程标准, 紧跟时代步伐, 学习新的教学思想、教学理念, 使学生受到先进的体育教育。 3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课, 明白上体育课时应当干些什么, 对于游戏, 让学生学会游戏方法, 游戏规则, 并从游戏学到社会知识。 4、在教学工作要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系, 多对体育知识进行研究, 提高自我的专业文化

11、知识。 小学体育老师学期末教学工作总结 第九篇： 光阴似箭, 日月如梭, 不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去, 新的学期即将来临, 在这一学期里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐, 我把自我的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上, 倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里, 我不断努力工作和学习, 在教育方面, 获益匪浅。回顾这段时间的工作, 忙碌伴随着充实, 汗水伴随着收获, 默默耕耘在教师这片圣地上, 现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情景做以下汇报。 一、工作业绩方面： 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法, 对备课、上课、作业布置安排等常规

12、工作进行了认真的实践, 并在实践之注意查缺补漏, 遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教。努力做到课前准备好、课讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活, 限度地运用自我的所学知识, 激发学生的学习兴趣, 培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学遇到的问题, 努力寻找解决方法, 使自我的教学本事得到不断的提高和提高。 二、教学工作： 在教学过程, 向学生传授体育知识的同时, 对学生进行品德教育, 增强组织纪律性, 培养学生的勇敢、顽强的进取精神, 让体育锻炼与安全卫生相结合, 进取开展多种形式的强身健体活动。在游戏锻炼、在锻炼嬉戏。使学生在生动、活泼有效的完成一节课的资料训练,

13、 时常与学生为主体, 运动负荷由小到大, 满足了不一样类型学生的要求, 学生上课进取性高, 能在教师的要求下进取锻炼, 对学生本身增强体质, 矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。异常是对一年级的学生, 使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。经过体育课的锻炼, 使那些学习不太好的学生消除了自卑心理, 感受到了学校、班级和教师的温暖, 有利子学生在今后的学习过程树立良好的自尊心, 促进德、智, 体等方面的全面发展。整个体育教学, 突出了实用性和趣味性的原则, 既保证了学生得到进取锻炼, 又使学生在学习过程感到愉快, 养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上, 突出了个别化教学原则, 尽量使每个学

14、生都能有适合自我的活动资料和活动方式, 更增强了学生的自信心, 使他了解到自我在这个群体重要性, 是我们这个大家庭不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时, 有必要降低 难度或要求, 使身体素质较差的学生也能在运动体验到成功, 使学生尝到了成功的滋味, 有了很大的成就感。对待学生方面, 既要求严格注重素质的培养, 提高他们的自信心方面, 还多给予鼓励和表扬, 坚定他们克服困难决心, 也培养他们吃苦耐劳, 顽强拼搏的体育精神。 三、学校工作： 我严格要求自我, 工作实干, 认真组织每一天的课间操, 精心计划、筹备每次的课外活动和比赛, 尽力丰富师

15、生的学校生活。时刻为学生的活动安全着想, 及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期, 我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作, 承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作, 与其它几位体育教师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市201x年小学生田径运动会并取得可喜成绩。虽然教学方法还不是很成熟, 但我已在教教学学到了很多, 我也明白自身的学识不代表教教学的好坏, 教学是一项细致的工作, 也是注重技巧的工作, 于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我进取参与每次的教研活动, 吸取前辈的教训指导, 总结出自我的想法。今后我将一向花比较多的时间在教学研究上, 我相信那将使我受益良多。 金

16、无足赤, 人无完人, 这一学期以来, 我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改善。首先我觉得我的教学设计本事还待提高, 其次, 可能是年轻气盛的原因, 在处理教学有些事情时还过于急噪, 需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习, 经过磨练, 我会改善自我的不足, 越做越好, 全面而不失风格。我将经过自我的努力, 不断学习, 不断进取, 为永安小学的完美明天贡献自我的一份力量。 小学体育老师学期末教学工作总结 第十_届体育节。 体育节历时两天半, 比赛项目项目xx个小项, x个团体项目的比赛。项目资料涉及田径、球类、拔河、跳绳、毽子和素质类等, 选择的项目讲究个人与团体, 竞技与趣味性相

17、结合的原则, 深受学生的喜爱。经过比赛提高了学生的身体素质, 培养了部分学生的体育特长, 让学生进一步认识体育运动, 认识体育锻炼的重要性。全校xx人参与比赛到活动, 个人项目将近xx多人次在比赛并获奖。 学校体育教育教学工作虽然取得了一点成绩, 但已经成为过去。今后, 我将不断总结经验, 改善教育教学工作存在的一些不足, 不断地开拓进取创新, 力争做得更好。 小学体育老师学期末教学工作总结 第十_大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境为目的, 进取的开展好体育教学活动。 一、政治思想。 一年来, 我自始至终以认真、严谨的教学态度, 勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我在这学

18、年里, 能认真参加学校开展的各项活动, 努力学习别人先进的教学经验, 改变旧的教学观念, 把新的教学理念运用在自我教育教学之。 二、工作职责。 本学年, 我担任小学六年级四个班的体育教学工作和学校体育器材管理。 三、实行国家体育锻炼标准和学生体质健康标准 体育教研组一向把体育达标作为一项重要工作去抓, 进取开展国家体育锻炼标准的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标, 即：全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%;其次在体锻达标工作, 体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领, 负责矫正学生的错误动作, 进行必须强度的训练。还有就是在学生

19、体锻达标的检测上, 采取集检测的方法, 严格把握各项标准。学校体育工作条例得到了全面的贯彻和实施。还进行了国家学生体质健康测试的落实。认真、负责地进行了学生体质的测试。 四、认真执行体育教学常规, 提高体育教学质量 1、开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际, 制订出了可行的所教年级体育教学计划。教学计划应包括：教学目标、教学重点、教学资料、学生情景、教料分析、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与团体备课相结合, 场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。团体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准, 正确认识和把握课程标准的目标体系, 根据教学目标、教

20、学资料、学生情景、场地器材以及季节气候等因素, 创造性地进行教学。教学目标明确, 精心设计教案过程, 教学重点突出, 难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼, 学会娱乐, 学会健身。教师要充分发挥主导作用, 要为学生创造合作学习的氛围, 充分发挥学生学习的主动性、进取性和创造性。加强学法指导, 提高学生自学自练本事, 让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形象, 进取参与教学活动。及时进行教学评价, 严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系, 营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学, 交换练习组织合理, 运动量要适

21、宜。加强安全教育防范措施, 经常对学生注意环境卫生和爱护公物的教育。利用教学 资料, 做好运动参与、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教育, 促进学生身体、心理、社会适应本事, 使学生各方面得到全面发展。 2、在体育课堂教学, 我认真备课, 进入六年级后学生的空间概念加强了, 动手实践的资料增多了, 教师如何将生活的一些现象引入课堂, 这是当今教师本事的体现。和六年级相比五年级的运动量有所增加。所以备课时不但备学生并且备教材备教法, 根据教材资料及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录, 认真写好教案。每一节课都做到”有备而来”, 每堂

22、课都在课前做好充分的准备, 在充分了解学生现状的基础上, 不能存在任何死角。异常是理解本事较差的学生, 在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、运动量理解得了、练得高兴。就此保证全班学生都能有所收获。在课堂上异常注意调动学生的进取性, 加强师生交流, 充分体现学生的主体作用, 让学生学得容易, 学得简便, 学得愉快;注意精讲精练, 采用小组合作, 学生自主学习等方式进行教学活动。经过这一学年的努力、我所教学的六年级四个班181名学生全部到达国家体育锻炼标准的要求, 其优秀人数23人;及格率达。 3、学校”两操一活动”是反映学生整体面貌的形象”工程”, 是学校整体推进素质教育的一个

23、窗口, 抓好”两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料, 抓好”两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。体育教师具体抓了以下工作：认真完成六年级学生广播操的教学和训练工作;充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作;主动与班主任联系, 利用大课间活动时间做好学生广播操训练的辅导工作。经过大家的努力, 进一步规范广播操, 提升做操质量和锻炼价值, 并成为我校创立体育特色学校重要资料, 成为我校体育的一大亮点。 五、开展课外体育活动, 培养学生特长 学校进行的各种课外体育活动是开展学校学校体育文化的重要途径。每学年学校组织开展一次冬季体育运动会, 其包含：走、跑、跳、投、队列步伐、拔河等,

24、从而吸引更多的师生主动参加体育活动。提高学生锻炼意识和进取性有良好的促进作用。 六、存在的不足及努力方向。 根据我所任教班级的实际情景, 两极分化比较严重。应对后进生, 我真正做到以情动人：首先做到”真诚”二字, 即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄, 做到言出必行;其次做到”理解”, 即能感受后进生在学习过程的各种心理表现和看法, 如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠, 错误的想法和指责等, 信任差生, 鼓励他们自由讨论。最终做到”理解”二字, 即经过学生的眼睛看事物。但由于班级人数较多, 学生学习自觉性不高, 导致本学期后进生辅导未达所愿。针对本学期出现的这些不足, 我将在以后的教学工作, 不断

25、总结经验, 力求提高自我的教学水平, 还要多下功夫加强对个别差生的辅导, 相信一切问题都会迎刃而解, 我也相信耕耘总会有收获的一天! 总之, 我认真地备好每一节课, 在备课, 我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲, 虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材, 找准重点、难点。运用多种教学方法, 不断总结经验, 力求提高自我的教学水平, 还要多下功夫加强对个别差生的辅导, 相信一切问题都会迎刃而解, 我也相信有耕耘总会有收获! 小学体育老师学期末教学工作总结 第十_大力支持及本人的辛勤努力下, 基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下： 一、培养学生优良的行为习惯 初一是整个初

26、学习打基础的阶段, 那么如何构成优良的行为习惯是基础的基础, 首先, 抓集合训练：包括课前、课、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。经过严格的队列、队形练习, 让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练, 逐步让学生构成优良的姿态。其次, 教会学生器材使用方法。在教学能够有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等, 培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培养处理意外事件的本事 作为一名体育教师, 对于学生的运动技能知识传授只是基础部分, 如何培养学生处理意外事故的本事才是教学的关键点。在体育教室当或多或少会出现一些意外事件。例如：在学生进行

27、慢跑热身的时候, 跑道上遇到突发事件堵住了。在这时, 学生大多会停下来。教师就应当在此时进行语言引导, 教会学生处理这次事件的方法, 然后还可提问：假如跑步过程有学生摔倒了, 我们其他学生应当怎样办在学生进行思考的时候, 其实他们就有了对突发事件的处梦想法, 教师再进行适当总结, 学生处理突发事件的本事便会一点点提高。 三、培养团结协作的精神 在体育教学有认识培养学生团结协作的精神, 不仅仅能够提高学生学习的兴趣, 还能使学生为了团体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组, 选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛, 比赛完后分析获胜或失败的原因, 让学生明白仅有服从团体利益才能取胜, 即使

28、自我吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神, 必须先让学生明白团结协作精神的内涵。团结协作的精神就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者, 人们为什么会赞扬他, 就是因为他的传球能够为团队带来胜利。 作为有职责感的教育工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性, 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作的新情景、新问题, 掌握其特点、发现其规律, 尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学我会更加关注每一位学生, 尽量让他们能够得到更多的关爱, 在学生的体质得到提高的同时, 也能够健康欢乐地发展。 小学体育老师学期末教学工作总结 第十_大组的教研活动, 互相交流取长补短, 促进提升。 四、群

29、体活动 1、本学期我校组织了全校韵律操比赛, 低年级拔河比赛, 年级乒乓球比赛, 高年级篮球比赛。 2、体质健康标准的测试工作顺利的结束, 全校合格率在99%以上, 优秀率到达44%。 五、体育工作的不足 1、学习理论知识不够深入, 有待加强学习。 2、学生管理需要加强, 把工作再作细致一些。 3、在群体活动方面把工作要安排周密, 有计划, 有检查。 4、课题研究要加强成果意识, 为明年的课题结题早作准备。 以上是我校这一学期的体育工作, 完成了这学期的工作, 我们要找出不足, 提高以后的工作, 服务于学生, 给学生创造一个宽松的教育教学环境。 小学体育老师学期末教学工作总结 第十_大事来抓。

30、首先把它纳入学校整体工作计划之, 学期初在行政会议上听取体育工作计划, 并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动, 则在行政会议上予以协调安排, 给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动, 以推动学校的体育工作进一步发展。 1、建立激励制度, 搞活体育教学工作 学校长期以来, 坚持每一天对各班进行大课间、保健操评分考核以外, 还对各班参加体育活动、体育比赛的结果, 作为评选礼貌班级、优秀队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任教师对体育工作的重视, 不一样程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规, 出成效 本学期日常工作我校注重加强学

31、生的行为规范教育, 班主任、体育教师平时做了很多的工作。此刻每一天上午的大课间, 学生一听到音乐, 就会自觉地站好队, 排着整齐的队伍下楼, 随着音乐的节奏做操、跳团体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下, 排着整齐的队伍快、静、齐的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强, 增强了学生的团体荣誉感和互助互爱的精神, 班级的凝聚力得到了提高, 为良好班风的构成创造了有利的条件。 二、继续实施新课标, 改革体育课堂教学 准确把握新课标的实质, 切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。经过体育课堂教学培

32、养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学资料丰富多彩, 形式多种多样, 对传统竞技运动项目, 进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新, 满足不一样学生的需要。本学期备课组进取开展相互听课活动, 课后讨论其的得失。人人上好研究课, 异常是对青年教师的课进行了重点探讨, 帮忙他们认识自我的不足处, 以后能够改善。 三、加强管理, 促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科, 并且是一门主课。既然如此, 就必须认真对待, 加强管理。学校要求教研组做到学期有计划, 有总结;活动有分工

33、, 有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件, 认真备好课, 做到备课、备人、备场地, 充分利用40分钟的课堂教学, 抓好学生的体育常规教育, 让学生掌握基本的运动技能, 有机地结合爱国主义和团体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案, 随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。 2、结合体育课程标准, 因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师, 因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度;抓锻炼实效;抓听课评课。 3、为了在区体育节取得好的成绩, 加班加点的抓好了各项体育训练

34、工作。同时力争使全校体育达标率坚持在98%以上。 本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始, 我校就抓好体育达标活动工作, 并进行年级组同年级组开展竞赛, 班同班, 学生同学生进行竞赛, 在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率坚持在98%以上。 四、建设一支具有良好素质的师资队伍, 是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作, 开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动, 研讨教学工作, 学校体育工作, 交流思想, 统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是： (1)团体参与制订学校体育工作计划, 共同做好体育工作小

35、结。 (2)立足本职, 收集好各种资料, 发现问题, 共同分析, 探讨解决办法。 (3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家, 群策群力。 (4)每学年体育教师都写出自我的个性化专业总结, 便于不断改善自我的教学方法, 提高自我的业务水平。 (5)进取参加奎文区组织的教案、论文评选, 并取得了优异的成绩。 五、开展丰富多彩的体育活动, 全面推进素质教育。 (1)本学期开展了丰富多彩的体育活动, 成功的组办了20XX年春季田径运动会, 全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。 (2)以级部为单位进行了大课间操的展演, 全方位的提高了学校的精神面貌。 成绩只能说明过去, 学校决心在教育局领导下, 依

36、靠全体教师, 以新课改为契机, 一如既往地深化体育教育教学改革, 加大教科研力度, 在工作齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新, 争一流, 创特色, 为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 小学体育老师学期末教学工作总结 第十_大限度地运用自我的所学知识, 激发学生的学习兴趣, 培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学遇到的问题, 努力寻找解决方法, 使自我的教学本事得到不断的提高和提高。 二、教学工作： 在教学过程, 向学生传授体育知识的同时, 对学生进行品德教育, 增强组织纪律性, 培养学生的勇敢、顽强的进取精神, 让体育锻炼与安全卫生相结合, 进取开展多种形式的强身健体活动。在游戏锻炼、

37、在锻炼嬉戏。 使学生在生动、活泼有效的完成一节课的资料训练, 时常与学生为主体, 运动负荷由小到大, 满足了不一样类型学生的要求, 学生上课进取性高, 能在教师的要求下进取锻炼, 对学生本身增强体质, 矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。异常是对一年级的学生, 使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 经过体育课的锻炼, 使那些学习不太好的学生消除了自卑心理, 感受到了学校、班级和教师的温暖, 有利子学生在今后的学习过程树立良好的自尊心, 促进德、智, 体等方面的全面发展。整个体育教学, 突出了实用性和趣味性的原则, 既保证了学生得到进取锻炼, 又使学生在学习过程感到愉快, 养成了锻炼身体

38、的习惯。 在教案的编写上, 突出了个别化教学原则, 尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式, 更增强了学生的自信心, 使他了解到自我在这个群体重要性, 是我们这个大家庭不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。 教师在要求学生完成动作或训练时, 有必要降低难度或要求, 使身体素质较差的学生也能在运动体验到成功, 使学生尝到了成功的滋味, 有了很大的成就感。对待学生方面, 既要求严格注重素质的培养, 提高他们的自信心方面, 还多给予鼓励和表扬, 坚定他们克服困难决心, 也培养他们吃苦耐劳, 顽强拼搏的体育精神。 三、学校工作： 我严格要求自我, 工作实干, 认真组织每

39、一天的课间操, 精心计划、筹备每次的课外活动和比赛, 尽力丰富师生的学校生活。时刻为学生的活动安全着想, 及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期, 我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作, 承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作, 与其它几位体育教师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市20_年小学生田径运动会并取得可喜成绩。 虽然教学方法还不是很成熟, 但我已在教教学学到了很多, 我也明白自身的学识不代表教教学的好坏, 教学是一项细致的工作, 也是注重技巧的工作, 于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我进取参与每次的教研活动, 吸取前辈的教训指导, 总结出自我的想法。今后我将一向花比较多的时间在教学研究上, 我相信那将使我受益良多。 金无足赤, 人无完人, 这一学期以来, 我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改善。首先我觉得我的教学设计本事还待提高, 其次, 可能是年轻气盛的原因, 在处理教学有些事情时还过于急噪, 需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习, 经过磨练, 我会改善自我的不足, 越做越