论文答辩 课程分享 汇报总结 课件制作 学术交流(11)_第1页
论文答辩 课程分享 汇报总结 课件制作 学术交流(11)_第2页
论文答辩 课程分享 汇报总结 课件制作 学术交流(11)_第3页
论文答辩 课程分享 汇报总结 课件制作 学术交流(11)_第4页
论文答辩 课程分享 汇报总结 课件制作 学术交流(11)_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第5期模板研究院练习作业:BY墨竹 2014年5月6日,互联网时代的 内容营销,可视化内容将 引领世界,2,那就是 我们的品牌正遭受着,当今时代 有一个不争的事实,前所未有 信息噪音围攻,这个世界充满了选择,消费者的行为习惯,已 被 彻 底 改 变,电视再也无法吸引我们的全部注意力,的观众看电视时,同时还拿着别的电子设备,49%拿着 智能手机,34%拿着 笔记本/平板电脑,6,互联网上满满覆盖的,都是内 容,用户 自己 生产,内容,95,他们不是,阅读,是 瞟,内容将会影响,我还比较推崇 客户满意度的,这是一个视觉的世界,90,的信息传到大脑是通过视觉形式,而且可视化信息被大脑接收的速度比文字

2、信息快60000倍,可视化 内容为王,这里是品牌,这里是媒体,如何表达,更好 理 解,16,怎样影响受众,社会规范 & 社会赞同,我们尽量做能够被接受的事情 至少能被我们的社区和社会组织接受 符合大众习惯和思维,怎样影响受众,互惠互利,在为别人做事时 我们都倾向于 希望获得相应的报酬和荣誉,怎样影响受众,好玩有趣,有时候我们选择做一件事情 仅仅就是因为 它让我感到愉悦快乐,怎样影响受众,既得利益,人大都是急性子 希望做一件事马上看到收益 不愿等待漫长的未来许诺,如果 你想取得 成功,21,时刻 保持,与众不同,80%的CEO以为 目标用户非常熟悉 他们的产品,数据来源:BCG2011,80%的CEO以为 目标用户非常熟悉 他们的产品,数据来源:BCG2011,而实际

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论