人教版高中生物课件选修一探讨加酶洗衣粉的洗涤效果优质

1、一）普通洗衣粉,1,主要成分,表面活性剂，水软化剂，碱剂，漂白剂,等成分，有的洗衣粉中还含有增白剂，香,精和色素等,二）加酶洗衣粉,1,定义,指含有酶制剂的洗衣粉,2,成分,除含有普通洗衣粉的成分外，还含有多种,酶制剂，如蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维,素酶,各种酶的作用过程,蛋白质,蛋白酶,多肽,氨基酸,应用：有助于清洗奶渍、血渍以及各种蛋白质,污垢,脂肪,脂肪酶,甘油,脂肪酸,应用：可以催化水解各类动植物油脂和人体皮,脂腺分泌物及化妆品污垢,淀粉,淀粉酶,麦芽糖,应用：可以去除例如来自面条、面粉等含有淀,粉的污垢,纤维素,纤维素酶,葡萄糖,应用：去除棉纺织品表面的浮毛，使洗涤后的,棉纺织品柔

2、软蓬松，色泽更加鲜艳，穿着更加,舒适,由于添加了能有效分解污渍的酶制剂,加酶洗衣粉中表面活性剂和三聚磷酸,钠含量减少，能减轻水体富营养化,降低对环境的污染,一）子课题一：探究普通洗衣粉和加酶洗衣,粉对衣物污渍的洗涤效果,分析,1,该实验中自变量？因变量,2,洗涤效果受到哪些因素的影响,水温、水量、水质、洗衣粉的用量与种类,衣物的质地、大小及浸泡时间和洗涤的时,间等,自变量洗衣粉的种类,因变量洗涤效果,水温,水量,比较污渍的残留情况,如已消失、颜色变浅,面积缩小等,无关变量,洗衣粉的用量,洗涤的时间,衣物的质地,污染程度,一）子课题一：探究普通洗衣粉和加酶洗衣,粉对衣物污渍的洗涤效果,实验过程,

3、取两只大烧杯并编号，用量筒分别量,500ml,蒸馏,水放入其中,将制好的污染布和洗衣粉（一组为污染布和普通,洗衣粉，另一组为污染布和加酶洗衣粉）分别放入,两只烧杯中,用玻璃棒同时充分搅拌一段时间。一段时间后搅,拌可重复进行,过相同的时间后观察洗涤效果,三）子课题三：不同种类的加酶洗衣粉的洗涤,效果,编,污渍类型,号,蛋白酶,1,洗涤效果,脂肪酶,淀粉酶,复合酶,普通洗衣粉,鸡血,牛奶,菜油,2,3,4,5,6,番茄汁,墨水,染料,资料分析,一般洗衣粉不易清除衣物的血渍和奶渍，但加,酶洗衣粉则可以,一生物活性洗衣粉包装盒上,印有以下材料,成分：略,用法：洗涤前先将衣物浸于加有适量洗衣粉的,水内数

4、小时，用温水浸泡效果更佳,切勿用,60以上的水,注意：切勿用于丝质及羊毛衣料，用后须彻底,清洗双手,二）子课题二：探究加酶洗衣粉使用时的最,适温度,阅读,资料二,考虑实际生活中的具体情,况”，探究温度对加酶洗衣粉效果的影响,水温的控制,通常情况下春、夏、秋、冬四季可分别选取,35,15,25,5,3,汰渍洗衣粉的使用指南中有一项洗衣小,窍门,1,减少浸泡用水量，适当延长浸泡,时间,2,用温水溶液浸泡,请解释以上原因,水量少,酶浓度相对较高；时间长,酶能充分分解衣物中的污物；温水,催化作用需要适宜的温度,使,酶的,1,下列质地的衣物不能用加酶洗衣粉洗涤的是,A,化纤类衣物,C,尼龙类衣物,B,棉

5、麻类衣物,D,毛类衣物,2,加酶洗衣粉中的“酶”有多种，对各种污渍要考虑其,不同情况选用不同的加酶洗衣粉，主要原因是,A,酶具有多样性,C,酶具有专一性,B,酶具有高效性,D,酶易受环境影响,3,从环保上讲，加酶洗衣粉比普通洗衣粉好在哪种元素含,量少甚至没有,A,N B,P C,Ca D,Mg,加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍，主要是因为,它含有,A,脂肪酶,B,蛋白酶,C,淀粉酶,D,氧化酶,某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响，选择了,10,20,30,40,50,60,和,70,的温度梯度,在其他条件都一致的情况下，发现,40,时洗涤效果最好，由,此可以得出,A,40,为该酶的最适温度,B,40,不是该酶的最适温度,C,40,酶活性