2021年新学期教师计算机培训方案

1、精编word文档 下载可编辑为贯彻落实科学发展观，进一步推进我校应用计算机的能力,将计算机有效应用在教学中,经学校研究,决定对我校教师进行计算机培训。下面是有新学期教师计算机培训方案，欢迎参阅。新学期教师计算机培训方案范文1培训目标能够使用电脑处理较为固定的工作。培训层次及内容5周岁以上光盘播放室设备的使用。449周岁硬件部分(上)计算机的基本操作开关机，显示器开关，键盘、鼠标使用;了解计算机各基本部件的正确连接;熟练使用u盘;打印机使用，完成文档打印输出。windows操作(上)windows窗口、对话框、菜单栏与附件的开关移动缩放等基本操作;程序的打开和关闭;桌面和快捷方式的设置;完成文件

2、的定位保存、查找、删除、移动、复制。文本输入(下)掌握一种输入法，能完成汉字输入;特殊字符的输入;切换和显示输入法;能在规定时间内输入随机抽取的文本个汉字、内有大小写英文字母、数字。word部分(下)完成文档的新建、保存、打开、修改、另存、预览、打印;完成版面的编排根据指定的参数、根据版样、根据美观要求自由编排;纸张、页码的设置;根据原稿样制作一个比较简单的表格。339周岁excel部分(上)工作表管理和行列、单元格设置等界面基本操作;输入、填充数据;基本版面设置，能打印输出数据表。常见程序操作(上)使用记事本、计算器;了解常见工具软件的功能。软件部分(下)熟练运用远教ip、育龙教学平台等软件

3、;利用软件浏览信息、查找资源、下载资源，能够使资源得到有效利用，达到资源的共享。课件制作(下)能够把下载的课件进行整合，利用powerpoint制作简单的课件运用到教学中。29周岁以下基础部分熟练运用远教ip、育龙教学平台等软件;利用软件浏览信息、查找资源、下载资源，能够使资源得到有效利用，达到资源的共享。课件制作能够把下载的课件进行整合，利用powerpoint、flash制作简单的课件，熟练运用到教育教学中。培训要求各校利用每周四学生放学后，教师进行培训。教师培训由管理员负责，各校认真组织。本学期培训内容(上)。期末中心校将对各校教师进行考核。新学期教师计算机培训方案范文2根据我园本学期的

4、工作计划，为了更好地利用计算机进行办公与教学，为将来计算机入教室打好基础，必须将计算机培训工作认真有效地开展起来。根据园领导的安排，现拟定培训计划如下 全园的工作人员进行基本的计算机使用技能培训，逐项内容进行考核，人人过关、考核结果向园长办公室汇报备案。考核内容包括在日常工作中最常用的各种计算机使用知识。具体内容有windows的基本使用常识;word97文字输入排版与打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、internet基本知识;收发邮件、发附件等内容。要求考核通过后，如果老师们在工作中又出现不会操作的情况，那么这部分内容将要重新考核，直到掌握为止。因此此考核成绩具有

5、动态性，随时可能会变化(具体内容将整理以后发放给全体工作人员)培训方法以自学为主，培训为辅。根据老师的实际情况不定期安排培训，届时会公布培训时间和内容。每培训结束后将安排考核。也可以提前通过所有考核内容。以实际操作为主。 全部教师进行flash软件学习，掌握制作课件的基本方法。培训时间在我校教师参加了计算机初级考试之后开始，以后每周两次。对象总体分两组a. 参加结对教师(星期三晚8292b. 其它教师(星期三、四晚8292)内容flash入门篇 (b组)简单课件制作。flash提高篇 (a组)较高技术水平的课件制作。附具体内容整理后公布考核方法每节课布置作业，作为平时成绩(第二节课进行检查)期

6、末进行全面考试。分为上机操作和理论知识考试两部分。考核结果向园长办公室汇报备案。普及班培训大纲一、培训目的据目前形势，为更好地利用计算机进行办公与教学，为使全园的工作人员都能进行计算机基础操作，将对全园进行基本的计算机使用技能培训。要求教师、保育员达到基本操作人人过关。教师还要掌握flash知识，能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中，提高全体教师的教学水平。二、培训内容本学期培训的主要内容是windows的基础操作;word97排版与文档的打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、internet基本知识;收发邮件、发附件;flash入门知识;三、培训重点windows

7、的基础操作;word97排版;word97表格的制作word文档的打印;flash入门知识;四、培训方法演示、讲解、操作;以自学为主，培训为辅。五、培训时间每周星期三、星期四晚上8292六、培训对象除提高班以外的所有人员七、培训要求普及班分两类教师部分要求教师掌握flash基础知识。其余的基础操作部分都要求掌握并要求考核人人过关。平时布置作业。保育员部分要求保育员除flash知识以外的内容全部要求掌握，要求期末考核人人过关。平时布置作业。重要内容参考纲要windows基础操作部分怎样运行一个程序怎样打开一个文件认识windows窗口，了解各窗口之间的相互切换。浏览器的使用方法进入与退出wind

8、ows98系统怎样创建一个新的文件夹怎样新建一个新的文档怎样复制一个文件。word97排版部分word97中的文字录入。word97中文字及图形的复制与粘贴。输入法之间的切换;中英文之间的切换。文字的排版与打印。艺术字的插入。word文档的保存。三、word97表格的制作部分设置表格的行高和行宽。怎样将一个表格居中。表格的合并及拆分。表格的删除。怎样将一个表格加上理想的边框。美化表格。四、word文档的打印怎样打印一个已编辑好的文档打印设置技巧。怎样选择网络打印机。页面设置及打印。五、flash基础知识入门(教师部分)认识flash窗口。工具栏的认识。图形的上色及颜色的编辑。让一个静止的图片动

9、起来。如何让图画按轨迹运动如何为一幅画面添加按纽如何为场景作连接如何为button加上声音动画小技巧。新学期教师计算机培训方案范文3为了进一步提高全校教师计算机应用水平，让信息技术更好的服务于教育教学。特制定本计划。一、培训目标(一)了解信息技术基础知识及其在教学中的应用。(二)掌握用键盘输入英文字符、汉字和常用特殊符号的方法。较熟掌握一种汉字输入法，每分钟12个汉字。(三)了解文字处理的基本知识，能熟练应用word进行教案、试卷的排版和打印。(四)了解操作系统的意义，掌握windows的基本操作。(五)掌握使用因特网的基本方法，能上网查询、下载资料。(六)能运用powerpoint制作简单的多媒体教学课件。(七)了解电子表格的基本知识，掌握excel的基本操作和应用。二、培训内容(一)文字录入(不单独培训，教师自行训练)在限定时间内，录入指定的文字和常用符号;允许自选键盘汉字输入方法。(二)操作系统基本概念和常用术语盘符、路径、文件夹、文件、文件类型、图标创建新文件夹(文件)复制文件、文件夹移动文件、文件夹删除文件、文件夹改变文件、文件夹名(含文件扩展名)改变文件、文件夹属性查找、显示文件或文件夹从回收站恢复被删除的文件或文件夹(二)因特网接入因特网ie浏览器的启动和退出ie中输入网站的ip地址或域名利用夹网页地址使用搜索引擎检索信息保存网页和保存图片(