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文档简介

1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第学期任教学科：任教年级：任教老师：xx市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰r - 二r课题：9.1.2不等式的性质(2)导学卷【学习目标】1、会根据“不等式性质解一元一次不等式，并能在数轴上表示 其解集；2、学会运用类比思想来解不等式，培养学生观察、分析和归纳的能力；3、在积极参与数学活动的过程中，培养学生大胆猜想、勇于发言与合作交流的 意识和实事求是的态度以及独立思考的习惯.【学习重点】不等式的性质和解法【学习难点】不等式的性质和解法一【复习旧知】请同学们回顾不等式的性质并用字母表示：二

2、、【合作探究】小希就读的学校上午第一节课上课时间是 8点开始小希家距学校有2千米, 而他的步行速度为每小时10千米那么，小希上午几点从家里出发才能保证不 迟到？若设小希上午x点从家里出发才能不迟到，则x应满足怎样的关系式？你会解这个不等式吗？请说说解的过程.你能把这个不等式的解集在数轴上表示出来吗？例1利用不等式性质解下列不等式2(1) x-726;(2)3x50(4)-4x 3.分析：解不等式，就是要借助不等式的性质是不等式逐步化为xa或x-1（2）4x3x-5（3）8x-27x+32. 用不等式表示下列语句，写出解集并在数轴上表示x与3的和不小于6Y与1的差不大于0P119 练习 1,2本节课你学到了什么？有什么收获和体会？还有什么困惑？、【达标测试】1、解下列不等式，并在数轴上表示解集:1(2) 8x 101（2） y的的差不大于一2.42、用不等式表示下列语句并写出解集:（1）x的3倍大于或等于1 ；3、测量一棵树的树围（树干的周长）可以计算它的树龄一般规定以树干离地面1.5 m的地方作为测量部位某树栽种时的树围为 5 cm,以后树围每年增加约3cm.这棵树至少生一长多少年，其树围才能超过2

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