人教版四年级下册数学第五单元测试题(附答案)(最新整理)

1、四年级下册数学第五单元测试题一、填空。1. 由三条（ ）围成的图形叫做三角形，三角形具有（ ）性。2. 有四根长 2 厘米，7 厘米，6 厘米，10 厘米的小棒，冬冬从中取出三根围成三角形，这样的三角形一共能围成（ ）个，这些三角形的周长，最大的是（ ）厘米，最小的是（ ）厘米。3. 把一根 14 厘米长的铁丝剪成 3 段（每段都是整厘米数），再围成一个三角形， 这 3 段可能的长度是（ ）。4. 三角形其中两条边长分别是 13 厘米和 17 厘米，它的第三条边长最长是（）厘米，最短是（）厘米。5. 锐角三角形有()个锐角,直角三角形有()个直角,钝角三角形有()个钝角,而每个三角形至少有()

2、个锐角。6. 等腰三角有（）条边相等，有（）个角相等；等边三角形有（）条边相等，有（）个角相等。7. 一个三角形最多有（）个直角，有（）个钝角。8. 一个三角形最多有（）个锐角，最少有（）个锐角。9. 一个等腰三角形，一条边长 8 厘米，另一边长 3 厘米，第三条边长（）厘米。10. 一个三角形的的两个锐角是 40 和 70，它的另一个角是（），这是一个（）三角形，同是也是（）三角形。11. 一个等腰三角形，如果它的底角是 70，那么它的顶角是（）。512. 一个直角三角形的一个锐角是 35 度，那么这个三角形的另外一个锐角是（）。13. 一个等边三角形各角的度数是（）。14. 用完全相同的两

3、个三角形拼成一个三角形,拼成的这个三角形内角和是()。15. 一个等腰三角形底边长 5 厘米，腰长 4 厘米，这个三角形的周长是（）厘米；一个等边三角形的边长是 6 厘米，这个三角形的周长是（）厘米。二、选择。1、一个三角形最多可以画（）条高。a、一b、二c、三d、四2、下面各组中的三条线段，可以围成一个三角形的是（）a、2、4、6b、2、5、5c、2、2、5d、3、4、73、已知一个三角形的两条边是 7 厘米和 8 厘米，则第三条边不可能是（）。a、2 厘米b、3 厘米c、14 厘米d、1 厘米4、一个三角形有两条边分别长 6 厘米和 4 厘米，它的另一边一定（）。a、等于 10 厘米b、小

4、于 10 厘米c、大于 10 厘米5、一个三角形的周长是 24 厘米，那么它的任意一条边一定（）12 厘米。a、等于b、小于c、大于d、以上没答案6、 一个直角三角形中有一个锐角是 45，这是一个（）三角形。a、钝角b、等腰c、等边7、一个三角形有两个内角分别 65 和 30，这是一个（）三角形。a、锐角b、直角c、钝角d、等腰8、等腰三角形的一个底角（）。a、可能等于 90 度b、可能大于 90 度 c、一定小于 90 度9、一个钝角三角形的一个锐角是 40，另一个锐角一定小于（）。a、50 度b、6 0 度c、70 度d、80 度10、一个三角形的两个内角之和小于 90 度，这个三角形一定

5、是（）。a、锐角b、直角c、钝角d、等腰11、把两个完全一样的直角三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角和是（）。a、90 度b、180 度c、270 度d、360 度12、至少用（）个完全一样的等边三角形才能拼成一个梯形。a、4b、3c、2d、1三、判断。1.有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（）2.等腰三角形一定有两个角是相等的。（）3.直角三角形的三个角都不可能大于 90 度。()4.一个三角形，不是等腰三角形就是等边三角形。（）5.锐角三角形的任意两个锐角的和一定小于 90 度。（）6.钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（）7.直角三角形的两个锐角的和大于 90 度。（）

6、8. 底角是 40 的等腰三角形一定是锐角三角形。（）9. 一个三角形里如果有两个锐角，必定是一个锐角三角形。（）10. 三角形越大，它的内角和就越大。（）四、求下面各角的度数。五、解决问题。1、一块等腰三角形的绿地，它的周长是 185 米，腰长是 52 米，底边长是多少米？2、张爷爷家有一块直角三角形菜地，在这块直角三角形菜地中，较大锐角是较小锐角的 2 倍。你能算出这块地每个角的度数吗？答案:1. 线段; 稳定2. 两;23; 153. 4;6;4 (好多种答案)4. 29; 55. 3; 1; 1; 26. 2; 2; 3; 37. 1; 1;8. 3; 2;9. 810. 70 度;

7、锐角;等腰11. 40 度12. 55 度13. 60 度 14. 180 度15. 13; 18选择: 1-5 cbdbb6-10 bacac11-12db判断1-56-10: a= 77 度c=55 度b= 651= 100 度2= 60 度应用题1. 81 米2. 30 度; 60 度; 90 度“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning

8、is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this docu