【教师随笔】让孩子爱上阅读的三大策略（word版）_第1页
【教师随笔】让孩子爱上阅读的三大策略（word版）_第2页
【教师随笔】让孩子爱上阅读的三大策略（word版）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 精编范文 【教师随笔】让孩子爱上阅读的三大策略温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。【教师随笔】让孩子爱上阅读的三大策略 关键词：三大, 随笔, 策略, 爱上, 教师【教师随笔】让孩子爱上阅读的三大策略 摘 要：【教师随笔】让孩子爱上阅读的三大策略崔玉琪郧西县香口乡六斗中心小学高尔基说：“我扑在书籍上, 就像饥饿的人扑在面包上一样。”读书对于我们的影响是不可忽视的, 尤其小朋友, 从小养成爱阅读的习惯, 对以后的学习起着非常重要的作用。那么面对不爱读书的孩子, 怎样有效又轻松的让他爱上阅读呢一、给学【教师随笔】让

2、孩子爱上阅读的三大策略 详细内容：【教师随笔】让孩子爱上阅读的三大策略崔玉琪 郧西县香口乡六斗中心小学高尔基说：“我扑在书籍上, 就像饥饿的人扑在面包上一样。”读书对于我们的影响是不可忽视的, 尤其小朋友, 从小养成爱阅读的习惯, 对以后的学习起着非常重要的作用。那么面对不爱读书的孩子, 怎样有效又轻松的让他爱上阅读呢一、给学生制造与书亲近的机会“巧妇难为无米之炊”, 我们不强迫孩子读书, 也不能奢望他突然爱上书。引导阅读的第一步, 就是给他接触书本的机会。一个很简单的道理：孩子每天都处于阅读的氛围中, 开始阅读的几率自然很大。每天的课堂上, 我都会给孩子们看各种书籍, 虽然他们几乎不认识字,

3、 但是各种各样的图片足以激发他们对书籍的喜爱。二、做好阅读陪伴很多家长忙于自己的事情, 常常买了书丢给孩子自己读。但没有家长的陪伴, 幼儿很难不被其他刺激夺去注意力。3岁前, 幼儿阅读最重要的是家长的坚持。从开始的5分钟、10分钟, 再到后来的半个小时。你可以把绘本故事读给他听, 也可以拿一本书坐在孩子身旁。重要的是让他习惯读书, 把读书融入生活。陪伴是个慢慢放手的过程, 等他有了自主阅读能力, 就可以慢慢放手了。三、让孩子感受到书本与自己的联系家长老师们要找到孩子的兴趣点, 把阅读与日常生活中的兴趣点结合起来, 引导孩子认识到读书的乐趣, 阅读兴趣自然就培养起来了。这两件事不要做一、不停提问读书本该是最放松的时刻, 切莫用“急功近利”的问题（如：这个故事给你什么启发小松树是怎样上树的）破坏这种氛围, 让阅读变成隐形任务。二、把阅读变成道德教育有的家长 日常写作好助手【巴哥网】/ 总是希望孩子知道“这个故事告诉我们.”这种说教也破坏了阅读本身的意义。很多好的绘本, 作者本身是没有那些说教意图的。只需要让孩子用心感受就行, 不要画蛇添足。让孩子爱上阅读, 必将成为你这一生最划算的教育投资。【教师随笔】让孩子爱上

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论