人教版五年级下学期积累语文期末试卷

1、人教版五年级下学期积累语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语bshu w ngji q nshu b ngw ng_li ngxi d ig n g chunqi ngsho_2.下列各组词语中，划线字读音正确的一项是（）A . 擂鼓（l i ）大臣（chn）似乎（sh） B .造诣（ y）匕首（ b）妖娆（ r o） C .抽噎（ y）入场券（ ju n）侮辱（ r ） D . 陷阱（j n）脊梁（ j ）绅士（ shng）3. 下列词语中共有 6 个错别字，请圈出来并将正确的字写在横线上。繁华似棉姹紫嫣红抓耳

2、挠腮杯水车薪_安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚_铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演_连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福_4. 给划线字选择正确的解释，把序号写在横线上。息：呼吸时进出的气；停止；消息；休息A老班长已经奄奄一息了。 _B我坚持每天晚饭后看新闻联播，获取了很多信息。_C他的血液，变成了奔流不息的江河。_D我们应该按照时间作息， 有规律地生活和学习。_5. 选择恰当读音。最喜小儿亡 _（wn w）赖，溪头卧剥_（b b o）莲蓬。国子监 _（ji nji n）是古代封建社会的教育管理机关和最高学府，承担了国家教育管理和监_（ji nji n）察的职能。牛喜欢把食物粗粗咀嚼_（ji oji

3、 oju ）吞咽，空闲时间再将咽下去的食物返回到嘴里倒嚼_（ji o jio ju ），这种现象叫“反刍”。6. 补写诗句，先解释划线的词，再解释诗句的意思1. （1）草铺横野六七里， _。横野： _。意思： _。2. （2）怪生无雨都张伞， _。怪生： _。意思： _。3. （3）大儿锄豆溪东， _。最喜小儿亡赖 ，_ 。1 / 3 豆 _。亡 ： _。意思： _。7. 句子 园。1. （1）那只幼 被向 引向大海。（改成“把”字句）2. （2）老 ：“我明天 同学 复 ，你 明天把英 活 手册 来。”（改 第三人称 述句）3. （3）小女孩将碰到 因斯坦的事情告 了父 。 （ 句）4. （

4、4） 道魔鬼的智慧能 人 ？（改 述句）5. （5）三只小 在榕 上叫着。（改 人句）8. 我会填。小娃撑小艇， _。不解藏踪迹， _。_， 坐莓苔草映身。_，怕得 惊不 人。9. 判断修辞方法有 的一 是（）A . 那是一 熟悉的 ， 那是一 陌生的 ， 那是一 天使的 ，那是一 慈祥的 （排比） B . 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸 ） C . 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 （比 ） D . 明天晚上，你能来参加我的生日派 ？（反 ）10. 我能用“ ”字 ，并分 填入下面的句子。一个人要有 _的胸 ， 才能面 一切成功与失 。

5、 是礼堂，不 是一 比 _的屋子。汽 行 在 _的大道上，我心情无比舒 。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 草船借箭 段，回答下列 。周瑜看到 葛亮挺有才干，心里很嫉妒。有一天，周瑜 葛亮商 事， ：“我 就要跟曹 交 。水上交 ，用什么兵器最好 ?” 葛亮 ： “用弓箭最好。”周瑜 ：“ ，先生跟我想的一 。 在 中缺箭，想 先生 赶造十万支。 是公事，希望先生不要推却。 ” 葛亮 ： “都督委托，当然照 。不知道 十万支箭什么 候用？”周瑜 ：“十天造得好 ？” 葛亮 ：“既然就要交 ，十天造好，必然 了大事。

6、”周瑜 ：“先生 几天可以造好？” 葛亮 ：“只要三天。”周瑜 ：“ 情 急，可不能开玩笑。” 葛亮 ：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下 令状，三天造不好，甘受 。”周瑜很高 ，叫 葛亮当面立下 令状，又 好了酒席招待他。 葛亮 ：“今天来不及了。 从明天起，到第三天， 派五百个 士到江 来搬箭。” 葛亮喝了几杯酒就走了。1. （1） 写出下列人物特点。周瑜： _ 葛亮： _2. （2）写出下列 的近 。才干 _ 妒忌 _推却 _ _3. （3）周瑜 葛亮造箭的 是“十天”， 什么 葛亮只要“三天”？4. （4）周瑜很妒忌 葛亮的才干， 但 什么周瑜 要 2 / 3酒席招待他呢？13. 文草虫的村落， 文章最后一 写什么？14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人誉 _。三、写作 (30 分)15. 在我 成 的 程中，有