2020中考物理复习 考点专题训练专题二十三简单机械

1、2020中考物理复习 考点专题训练专题二十三：简单机械 考点一：杠杆 1如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货物的过程中，则下列分析正确的是 A撑杆对吊臂的作用力不断增大 B钢绳对吊臂的作用力不断增大 C撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大 D钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小 FFAOBOFF的大小和2如图所示，杠杆在力和，作用下在水平位置平衡，已知和2211OL，则方向都不变。若将它们的作用点同时向支点 移动相同距离 AB端向下倾斜 B杠杆的A杠杆的端向下倾斜 D

2、无法判断杠杆的状态杠杆仍保持平衡 C3如图所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F的作用下处于水平位置平衡。1如果第二次杠杆在重物G和力F的作用下仍在图中位置保持平衡，下面关系中正确的是 2 AFFG BFFG CFFG DFFG 222111124关于简单机械下列说法正确的是 使用定滑轮可以省力一半B 使用动滑轮可以改变力的方向AC天平可以看成是个等臂杠杆 D使用斜面不省力 5在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。下述实验中是为了寻找普遍规律的是 A“测量物体的长度”时，多次测量 B“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量 C“研究串、并

3、联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量 D“用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值 ABOOAOB=2m做成杠杆，=为支点，6如图所示，用质量分布均匀的刚性板，地面上一OBC的中点用一不可伸长的轻质细线系于10cm的实心正方体铁块M质量为2kg，边长为AB恰好静止于水平位置，且细线恰好被拉直，细线能承受的最大拉力为14N现将处，此时OF=2N的水平向左的点的正上方的板上，对P小滑块P（小滑块的大小不计）放在施加OAC点的拉时，绳子对向左移动P沿0.4m向左做匀速直线运动，测得小滑块P推力，使g=10N/kg）求： 。力为8N（ （1）小滑块P的质

4、量； （2）小滑块P向左移动过程中最多要克服摩擦力做多少功？ 7我国自行制造的履带式旋挖井机，用于建筑工地打井作业，它的结构示意图如图所示整机由主机B、动力连杆C和支架E及钢丝绳H组成，附属设备由空心钻杆A和钻头D（大小可根据需要更换）组成旋挖井机工作时，主机通过C将动力传给A，A带动D竖直往D、A的拉力可把H完全分离，A与C内；停止旋挖时，A下旋挖，并将挖出的泥沙填充到和泥沙提到地面部分数据见下表： （1）假设旋挖井机用20s将0.5t的泥沙从井下先提高10m，接着又用5s将泥沙水平移动3m后卸到地面上，求此过程中，旋挖井机做的有用功和有用功率 （2）把已卸掉泥沙的A和D固定好后竖直立放在井

5、中，此时C与A完全分离且H处于松弛状态，固定在A上的D的横截面示意图如图所示，其中S为D与泥沙的接触面积（即图中的阴影部分），R为D的半径，求D对井底泥沙的压强 （3）假设某时旋挖井机靠近A一侧的履带离开地面向上翘起，且只有M点着地，H处于松弛状态，A对C竖直向上的力为F，请你比较此状态下整机重力G（重心在O点）与力F的大小 考点二：滑轮与滑轮组 1下图是小云和小宁研究使用动滑轮提升钩码时，作用在绳子自由端的拉力与钩码重力的F；小宁也用此装置（滑轮、关系实验，小云匀速竖直向上拉弹簧测力计，测力计的示数为1FFF，经核实两人测力计；他们发现钩码、绳子均不变）进行实验，测力计的示数为212读数均准

6、确无误 （1）请你猜想出现此情况的原因是_； （2）写出检验猜想的方法：_ 2物理课上刘老师将规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，如图所GG两个物体，比较它们省力情况和机械效率，下面四位同学作了四、示，分别提起重为21种猜测，你认为正确的是 GGFF A甲同学说若乙甲2112GGFF =，则乙同学说若B乙甲2211GGFF =C丙同学说若，则乙1122甲GGFF ，则丁同学说若D乙1甲2213如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的有用功为W ， 机械效率为；用乙滑轮所做的有用功为W ， 机械效率为 ， 若2112 不计滑轮的摩擦和绳重

7、，则 AW=W = BW=W 22111122CWW DWW 212112214甲、乙两个机械在工作时，甲的机械效率比乙的大，那么，可以肯定 A甲做功比乙快 B甲比乙更省力一些 C甲做的有用功一定比乙多 D甲做的有用功占总功的比例比乙大 GG：5工人用图中机械将物体匀速提升到某一高度，若物体的重力与滑轮的重力之比 物=9 ：1，忽略绳重与摩擦的影响，则机械效率为 滑轮 A10% B45% D90% C80% 6在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们提出了下列猜想 （1）滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关； （2）滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关； ）滑轮组机械效率高低可能与

8、物体提升高度有关；3（4）滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关 小明同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的猜想，则该实验验证的猜想是 A（1） B（2） C（3） D（4） 7工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一FFx，图乙中动滑轮重为60N，图甲中重物上升速度为段距离，0.01m/s、。始终沿竖直方向。21不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ） F由150N逐渐变大B甲方式 甲乙两种方式都省力A 1F的功率为36W D乙方式 C乙方式机械效率约为 28如图,用滑轮组提升重物时,重400N的重物在10s内匀速上升了1m已

9、知拉绳子的力F为250N,则提升重物的过程中 A绳子自由端下降速度为0.3m/s B动滑轮的重力为100N C拉力F的功率是40W D滑轮组的机械效率是80% 9如图所示，当水平拉力F=50N时.恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动已知物体重为500N,所受地面的摩擦力约为120N,物体在2s内水平移动了0.6m,不计绳和滑轮 的自重求在此过程中： （1）拉力F做功为多少? （2）拉力F做功的功率为多少? （3）该装置的机械效率约为多少? 考点三：杠杆作图 O 为支点，其它数据如图所示，为了使杠杆平衡，需要在点加一个作1有一弯曲杠杆A用力且使这个力最小，则这个力的方向应该怎样，在图中画

10、出这个力的示意图？_大小是多少？_。 Fl”表示。的力臂，并以“2请画出图中力 考点四：斜面 1在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的使用，下列说法中正确的是 机械做功越快，功率越大AB机械做功越多，机械效率越高 C使用机械可以省力或省距离，但不能省功 D使用机械不但可以省力，省距离，还可以省功 2请设计实验证明在高度相同时，斜面越长越省力 2020中考物理复习 考点专题训练专题二十三：简单机械参考答案 考点一：杠杆 1如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货

11、物的过程中，则下列分析正确的是 A撑杆对吊臂的作用力不断增大 B钢绳对吊臂的作用力不断增大 C撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大 D钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小 【答案】D FFAOBOFF的大小和如图所示，杠杆在力和，作用下在水平位置平衡，已知和22121OL，则 移动相同距离方向都不变。若将它们的作用点同时向支点 AB端向下倾斜杠杆的 杠杆的B端向下倾斜 AD无法判断杠杆的状态 C杠杆仍保持平衡 B 【答案】3如图所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F的作用下处于水平位置平衡。1如果第二次杠杆在重物G和力F的作用下仍在图中位置保持平衡，下面关系中正确的是 2 AFFG BFFG

12、CFFG DFFG 21212112【答案】A 4关于简单机械下列说法正确的是 A使用动滑轮可以改变力的方向 B使用定滑轮可以省力一半 C天平可以看成是个等臂杠杆 D使用斜面不省力 【答案】C 5在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。下述实验中是为了寻找普遍规律的是 A“测量物体的长度”时，多次测量 B“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量 C“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量 D“用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值 【答案】BC ABOOAOB=2m=为支点，6如图所示，用质

13、量分布均匀的刚性板，地面上一做成杠杆，OBC的中点的实心正方体铁块M用一不可伸长的轻质细线系于，边长为质量为2kg10cmAB恰好静止于水平位置，且细线恰好被拉直，细线能承受的最大拉力为14N现将处，此时OF=2N的水平向左的P小滑块P（小滑块的大小不计）放在施加点的正上方的板上，对OAC点的拉0.4m时，绳子对沿向左移动向左做匀速直线运动，测得小滑块P推力，使Pg=10N/kg）求： 力为8N。（ （1）小滑块P的质量； （2）小滑块P向左移动过程中最多要克服摩擦力做多少功？ 【答案】（1）2kg；（2）1.4J 7我国自行制造的履带式旋挖井机，用于建筑工地打井作业，它的结构示意图如图所示整

14、机由主机B、动力连杆C和支架E及钢丝绳H组成，附属设备由空心钻杆A和钻头D（大竖直往D带动A，A将动力传给C小可根据需要更换）组成旋挖井机工作时，主机通过下旋挖，并将挖出的泥沙填充到A内；停止旋挖时，C与A完全分离，H的拉力可把A、D和泥沙提到地面部分数据见下表： （1）假设旋挖井机用20s将0.5t的泥沙从井下先提高10m，接着又用5s将泥沙水平移动3m后卸到地面上，求此过程中，旋挖井机做的有用功和有用功率 （2）把已卸掉泥沙的A和D固定好后竖直立放在井中，此时C与A完全分离且H处于松弛状态，固定在A上的D的横截面示意图如图所示，其中S为D与泥沙的接触面积（即图中的阴影部分），R为D的半径，

15、求D对井底泥沙的压强 （3）假设某时旋挖井机靠近A一侧的履带离开地面向上翘起，且只有M点着地，H处于松弛状态，A对C竖直向上的力为F，请你比较此状态下整机重力G（重心在O点）与力F的大小 436Pa；（3）旋挖井机10）1.04M点着地，H处于松弛2； 1051【答案】（）J，210W（状态，此状态下整机重力G大于力F。 考点二：滑轮与滑轮组 1下图是小云和小宁研究使用动滑轮提升钩码时，作用在绳子自由端的拉力与钩码重力的F；小宁也用此装置（滑轮、关系实验，小云匀速竖直向上拉弹簧测力计，测力计的示数为1FFF，经核实两人测力计；他们发现钩码、绳子均不变）进行实验，测力计的示数为221读数均准确无

16、误 （1）请你猜想出现此情况的原因是_； （2）写出检验猜想的方法：_ 【答案】小宁没有匀速竖直向上拉弹簧测力计 竖直向上匀速拉弹簧测力计，测力计示数为F2，如果F1=F2，则猜想正确，反之错误。 2物理课上刘老师将规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，如图所GG两个物体，比较它们省力情况和机械效率，下面四位同学作了四、示，分别提起重为21种猜测，你认为正确的是 GGFF A甲同学说若，则，乙2甲121GGFF =，则B乙同学说若乙112甲2GGFF ，则C丙同学说若=，乙112甲2GGFF 丁同学说若，则D乙11甲22【答案】D 3如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从

17、一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的有用功为W ， 机械效率为；用乙滑轮所做的有用功为W ， 机械效率为 ， 若2112 不计滑轮的摩擦和绳重，则 AW=W = BW=W 21122211CWW DWW 22111122【答案】B 4甲、乙两个机械在工作时，甲的机械效率比乙的大，那么，可以肯定 A甲做功比乙快 B甲比乙更省力一些 C甲做的有用功一定比乙多 D甲做的有用功占总功的比例比乙大 【答案】D GG：工人用图中机械将物体匀速提升到某一高度，若物体的重力与滑轮的重力之比 5物=9 ：1，忽略绳重与摩擦的影响，则机械效率为 滑轮 A10% B45% D80% 90% C 【答案】D 6在探究

18、“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们提出了下列猜想 （1）滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关； （2）滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关； （3）滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关； （4）滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关 小明同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的猜想，则该实验验证的猜想是 A（1） B（2） C（3） D（4） B 【答案】的货物从图示位置向上缓慢提升一300N7工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为xFF。，图乙中动滑轮重为60N段距离，重物上升速度为、0.01m/s始终沿竖直方向。图甲中，21 ） 不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ F由150N逐渐变大 B 甲方式 A甲乙两种方式都省力 1F的功率为36W D乙方式 C乙方式机械效率约为 2 AC 【答案】为1m400N,8如图用滑轮组提升重物时,重的重物在10s内匀速上升了已知拉绳子的力F 250N,则提升