一年级语文科教学常规工作检查情况小结(最新整理)

1、一年级语文音体美教学常规反馈总结2017 年 11 月 8、9、10 日，在镇教委李敏主任的带领下对全镇一年级语文、音、体、美学科及五年级科学课堂教学，学校的课程开设、教师评价质量提升档案进行了一次认真、细致、深入的检查，现把检查情况总结如下：一、教师常规优点：在本次教学常规检查中，一年级语文教师的备课课型齐全教 学设计实用都能做到先周备课书写认真，好多教师打上格子书写， 教学反思能从课堂教学得失、教学方法的运用、学生的课堂表现等 方面进行，有助于提高个人的语文教学水平。作业份量适中，学生 完成良好。每次作业能突出训练的重点，训练的内容较广泛，有针 对性。作业设计齐全都有汉语拼音本、生字本、田

2、字格。单元达标 档案齐全多数教师都有平行性测试教师批阅及时认真、纠错到位。 批阅质量高，有激励性批语，教师批改态度认真，批改及时，大部 分教师能指出学生做错的地方。多数教师设计的双休作业、家庭作 业好，量足批阅很及时认真。备课较好的老师老师有：西南望的冯 加凤、中心小学的李艾青、倪延平。作业较好的有西良夫于振友、 孔祥明、祖红超。美术备课能安学科特点备课都设有图画本，音乐 体育各校都有备课复案较简。语文好于美术、美术好于体育、音乐。不足：个别老师的教学设计内容不够丰富，复案少教学反思针2对性不强，还有个别老师的教案过于简单。在作业中，个别教师都不能重视给学生写一些鼓励性的语言，还有一小部分学生

3、字体书写不够工整。建议各教师要多提醒学生，努力抓好学生书写。学校档案；我主要看的是课程开设、教师评价、质量提升，优点如下各个学校都按课程标准制定课程表、任课教师登记表、各校都制定了适合本校实际的教师综合评价方案，都召开教学工作会、期末质量分析会、制定了提高质量的具体措施，制定了加强毕业班办管理具体措施。这次各校档案从材料的收集、整理、分类、编号、装订、打印目录都得到了进一步的加强和完善，使档案管理工作基本实现了规范化，提升学校的档案水平。比较好的学校有中心小学西南望小学北滕村小学。不足.有些档案实用性不强，“”“”at the end, xiao bian gives you a passag

4、e. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there