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文档简介
1、我爱你,飞翔的小鸟主题班队会教案六(1)班一、活动目的:1、通过活动,使队员们知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。2、了解鸟类当前所面临的情况,展开爱鸟、护鸟的活动。3、通过活动,让队员逐渐养成爱护鸟类、保护环境的意识和习惯,陶冶队员的社会责任感和使命感。 二、活动准备:1、阅读相关鸟类的书籍,了解鸟类知识。2、收集相关鸟类的诗歌、故事、小品等。3、选定主持人,确定扮演角色并实行排练。三、活动过程:(一)、队会仪式1、各小队整队报告人数,中队长向辅导员报告。(1)、中队长出场:六(1)中队活动准备开始,全体起立,各小队整队、报告人数。(2)、各小队队长出列整队,向中队长报告小队人数。(3)、中
2、队长向中队辅导员汇报,中队辅导员预祝活动圆满成功。2、出旗。中队长:现在我宣布,六(1)中队我爱你,飞翔的小鸟主题中队活动开始!全体立正,出旗,敬礼!(播放出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)3、唱队歌。中队长:礼毕。唱中国少年先锋队队歌。(播放队歌,齐唱)(二)、精彩活动1、情景剧:鸟的天堂主持人倪:清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。小鸟是大自然中的可爱精灵,这不,一场盛会正拉开帷幕。(1)游禽小队的天鹅、大雁、鸳鸯、海鸥分别出场做
3、自我介绍并组合亮出小队造型及口号。(2)涉禽小队白鹭、丹顶鹤、白鹳、朱鹭分别出场做自我介绍并组合亮出小队造型及口号。(3)猛禽小队猫头鹰、金雕、苍鹰、红脚隼分别出场做自我介绍并组合亮出小队造型及口号。(4)鸣禽小队画眉、乌鸦、黄鹂、灰喜鹊分别出场做自我介绍并组合亮出小队造型及口号。(5)攀禽小队啄木鸟、雨燕、夜鹰、蜂鸟分别出场做自我介绍并组合亮出小队造型及口号。2、模仿秀:最美鸟语主持人王:鸟的鸣声被称为神秘的“ 世界语”,那是大自然的密码,那长长短短的呖呖、啾啾、咕咕、喳喳代表着各种含义。它们在觅食、自卫、求援、谈情说爱等一系列活动中,用的是不同的鸣声,在同族成员中,大家对此都是心领神会的。
4、据鸟类学家统计,鸟的语言大约有2130多种,其中最爱“说话”的是乌鸦,叫声多达三百种之多。接下去,让我们侧耳聆听这些天籁之音吧。游禽小队、涉禽小队 、鸣禽小队、攀禽小队、猛禽小队分别派出1名队员示范一种鸟的叫声,其他5个小队各派出一名队员模拟鸣叫,最优者取胜。3、交流台:百鸟朝凤主持人倪:小鸟是我们人类的好朋友,它们绚丽多彩的羽毛、婉转悠扬的歌喉和千姿百态的动作,让我们美不胜收,世界也因它们的存有更美丽。之前,各个小队已经积极行动起来,在队长的带领下,分工明确,各负其责,查找到了很多相关小鸟各个方面的资料,下面,就请大家以小队为单位,选派代表为大家做交流。(1)游禽小队收集的是相关小鸟歌曲的资
5、料,请大家一起聆听、跟唱歌曲蜗牛与黄鹂鸟我是一只小小鸟蜗牛与黄鹂鸟 小燕子等片段。(2)涉禽小队朗诵相关鸟的诗句:柳宗元江雪、孟浩然春晓、王维鸟鸣涧、杜甫春望等。(3)猛禽小队分享相关鸟的歇后语:放鸟儿出笼各奔前程;炮打林中鸟一轰而散;百灵鸟碰到鹦鹉会唱的遇上会说的,各有所长;鞭打死鸟劳而无功等。(4)鸣禽小队书写关于鸟的成语:百鸟朝凤 、笨鸟先飞、池鱼笼鸟、飞鸟惊蛇等。(5)攀禽小队深情演绎了故事去年的树。4、行动派:我行我素主持人王:如果没有鸟类,不但大自然将会失去莺歌燕舞,鸟语花香的生气,而且生态将失去平衡,人类将会遭灾。我国是世界上拥有鸟类最多的国家,但不加以保护,这个优势会逐渐弱化,
6、所以,早在1981年9月,我国国务院规定,每年的4月底5月初确定一个星期为“爱鸟周”。队员们,作为新生力量的我们,行动起来吧,接过历史的接力棒,切实保护好我们的朋友鸟类。游禽小队、涉禽小队 、鸣禽小队、攀禽小队、猛禽小队合作制作一份爱鸟、护鸟宣传画或提示牌。(各小队展示作品。)5、发倡议:共享蓝天主持人倪:在本次爱鸟周活动中,我们六(1)中队向全体队员发出“爱鸟倡议书”,请中队长宣读,并请每位队员在倡议书上签字。主持人:亲爱的队员们:爱护鸟类就是爱护人类自己。让我们通过自己的小手,拉起千千万万的大手,共同爱护鸟类、保护环境,一起为小鸟创造一个美丽的家园,与小鸟共享同一片蓝天。三、活动总结1、辅导员讲话。同学们,我很高兴能够参加这次中队活动。在这次活动中,我们了解了更多的鸟类知识,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。我希望我们的队员在生活中,能充当爱鸟、护鸟的小使者,通过不懈努力,影响一个家庭,影响整个社会,在全社会形成人人爱鸟、人人维护生态平衡的良好氛围,使我们的世界变成鸟的乐园,
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