英语活动教学-自制美味汉堡.ppt

1、The story of hamburger,汉堡文化,其实原始的汉堡包就是剁碎的牛肉末和面做成的肉饼，故称为牛肉饼。 古代鞑靼人有生吃牛肉的习惯，随着鞑靼人的西迁，先传入巴尔干半岛，而后传到德意志，逐淅改生食为熟食。德国汉堡地区的人将其加以改进，将剁碎的牛肉泥揉在面粉中，摊成饼煎烤来吃，遂以地名而称为“汉堡肉饼”。1850年，德国移民将汉堡肉饼烹制技艺带到美国。1932年有人将这种油炸牛肉饼夹入表面撒有芝麻的小圆面包中作为主食或点心食用，后来花样翻新，逐渐与三明治合流，将牛肉饼夹在一剖为二的小面包当中，被称为汉堡包，意为有汉堡牛肉饼的面包,汉堡热量高，含有大量脂肪，不适合减肥人群或高血压高血

2、脂人群过量食用,相关词汇,Key words,bread,Hamburger,vegetables,cheese,tomato,meat,bread,lettuce,Throw the toy 抛绣球 老师准备一个玩具，背对学生和家长抛出，被抛中的家长或者学生就来充当 “teacher” 教大家读单词,beef,fried chicken,Ostrich Game 鸵鸟游戏 老师选出两个小朋友来做游戏，这两个小朋友彼此面对面，在两个小朋友背后贴上单词卡片，他们必须一致把手臂在背后假装自己是鸵鸟，听老师说“ready go”之后，两个小朋友就伸长脖子努力偷看对方背后的卡片上究竟是什么，尽量掩护自

3、己的卡片，先看到对方卡片并读出单词者获胜,butter,salad,cheese,Wolf catches the sheep 狼捉羊 老师手持的卡片中藏有一只凶猛的“狼”，当老师展示卡片时，小朋友们需大声朗读单词并前进一步，若老师展示的是那只狼，所有小朋友们就必须往回跑否则被抓住要接受惩罚,Role play,情景演练,C = customer 顾客（由家长扮演） W= waiter/waitress 服务员（由全体小朋友扮演） W1：负责点餐的服务员 W2：负责上菜的服务员 W3：负责收钱的服务员,Whats your role,W: Welcome to Boldens Hamburge

4、r Shop! 【欢迎光临博尔顿汉堡店】 W1: May I help you? 【有什么可以帮您的吗？】 C: Yes? 【好的。】 W1: Here is the menu. We have (hamburger, sandwich, coke, coffee, ice cream etc.) 【这是菜单，我们有（汉堡，三明治，咖啡，冰淇淋等）】 C: Good. Id like some(hamburger, sandwich, coke, coffee, ice cream etc.) 【很好，我想要一些（汉堡，三明治，咖啡，冰淇淋等）】 W1: OK, wait a moment.

5、【好，请稍等。,Scene one : Taking an order 点餐,W2: Here is your 【这是您的】 Enjoy your food! 请慢用 C: Thank you. 【谢谢,Scene two : Serving the dishes 上菜,C: Waiter!【服务员，请过来一下。】 W3: Yes? 【好的，请问您有什么吩咐？】 C: I want to pay the bill. How much？【我要结账，一共多少钱？】 W3: OK, Its. Yuan. 【好的，一共是元】 C: Heres the money. 【给你钱】 W3: Thank yo

6、u. Welcome again! 【谢谢，欢迎下次光临,Scene three : Paying the bill 结账,欢迎光临 “自制美味汉堡”亲子课堂,Steps to make a hamburger,自制汉堡,Step 1,Take out a bread and cut it into two parts. 拿出一个圆面包，并把它切成两块,Step 2,Find some meats you like. beef, chicken or fish. Fry them well and put it on one bread. 找一些你喜欢的肉类，像牛肉，鸡肉 或者鱼肉，将它们炸熟，并放在其中一块 面包上,Step 3,Spread some jam or sauce on the meat, like the salad, cheese or butter. 在肉上涂抹一些酱, 比如沙拉酱，芝士， 或者黄油,Step 4,You can also add some vegetable, like lettuce, tomato or onion. 你也可以加上一些你喜欢的蔬菜，像生菜， 番茄或者洋葱,Step 5,Put the two parts of bread together. 将两块