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文档简介

1、乡村少年宫,孩子们的“快乐大本营,指导思想 少年宫，坚持以人为本，贴近农村未成年人实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，注重机制建设、队伍建设和改革创新，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境。 为广大农村未成年人提供更加优质的活动场所和教育资源，培养他们的兴趣和爱好，满足他们的课外活动需求，实现快乐学习、健康成长、全面发展，促使“乡村少年宫”成为孩子喜欢的“快乐大本营”，推动我区农村精神文明建设再上新台阶,一、制度，确保工作顺利开展,少年宫活动安排表,少年宫活动内容与形式,少年宫安全管理制度,少年宫辅导员工作职责,少年宫学员管理制度,少年宫德育管理制度,少

2、年宫活动管理制度,少年宫活动计划,二、宣传，赢得支持与帮助,孩子”是我们最好的“媒体,家长”也是我们的“传播者,老师”既是活动的组织者也是最得 力的宣传员,三、拓展，充分体现资源价值,一校两用” “一室两用” “一桌两用,辅导教师除学校有特长的教师兼职外，还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等，负责组织、指导活动开展,四、培训，优化辅导教师,加强培训。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平，可采取外出短期培训或进修，聘,请专家讲座或专业指导等方式加大师资培训,建立专、兼职相结合的辅导员队伍,充分利用当地人才资源,五、活动，让孩子们愉快生活,1、确立活动项目,2、详实活动计划,3、及时总结、反思、改进,4、特定的节日、或有意义的日子进行“活动展示。,六、家长，最真诚的老师,对于教育工作者而言，最好的荣誉和评价，莫过于“家长的口碑”因此，我们还要吸收家长最真诚的建议。多与家长沟通、交流，更有助于我们完善“少年宫活动”的各项工作，促使我们把少年宫活动开展的有声有色，不负众望。让我们在摸索中把米中小的“少年宫”打造成又一颗璀璨的“东方明珠,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”“乡村少年宫”在我们这里仅仅是个新生事物，才刚刚起步，我们要在实践中积极探索运行机制，虚心学习借鉴外地经验，不断丰富活动

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