




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、浅析本科生毕业设计改革与创新教育是我国高等教育的重要组成部分,从质量监测看,工程教育专业认证为工科人才培养质量提供了国际通行的外部质量保障。工程教育认证是由专业性认证机构针对高等工程教育专业实施的专门性认证,由认证专家、行业专家、同教育专家一起进行论证,为人才进入行业前进行岗前教育培训提供质量保证。2006年,我国开始构建具有国际实质的工程教育专业认证体系。2016年6月,我国正式加入国际上最具影响力的华盛顿协议,通过认证协会认证的工程专业,毕业生学位得到华盛顿协议其他组织的认可,极大地提高了我国工程教育的国际影响力。 一传统毕业设计存在的问题 在高校的毕业设计过程中,普遍存在以下几点不足:1
2、.毕业设计守旧,模式创新不足。大多数高校毕业设计环节,尤其是工科专业,基本上还是停留在学校现成资源或者是在校内完成毕业设计的模式,学生花费大量时间和精力在查找资料,阅读文献的工作上,重理论,轻实践,不能将学生的工程能力挖掘出来。2.缺乏工程背景指导教师,选题类型过于单一。面对目前高校师生比逐渐提高的严峻形势,指导教师每年所带毕业设计数量增多,设计题目的选择也越来越困难,另外,新引进的青年教师,重科研轻实践,与企行业合作较少,普遍存在工程能力不足的情况,长此以往,毕业设计题目雷同、内容质量下降等问题逐渐显露出来。3.学生毕业设计一般安排。在第八学期,正直大四就业考研时间,学生精力有限,参与不多投
3、入不够,致使毕业设计质量出现不同程度的下滑,严重影响学生综合素质和能力的培养。 二毕业设计创新模式 (一)外国高校模式。据统计调查,许多国外的工科院校,每个学生参加集中性实践环节时间不少于26周,学生在前三年内完成基础和专业课程后,必须要参加一定学时的实习和实践,才能参与撰写毕业设计。根据“应用为本”的质量标准,国外毕业设计的题目大多来自企业,切合实际,具有“实习-毕业设计-就业”一体化的特点,学生可以选择到与大学合作的企业进行毕业设计,通过真操作、真上手,亲身实践,在企业专家指导下独立完成。(二)“卓越工程师”培养模式。化学工程与工艺专业的“卓越计划”,采用的是“工程实践与理论学习”相结合为
4、基础的校企联合培养。三年在校学习,适当缩减学校教学时数以配合企业教学环节。企业教学与课堂教学紧密结合,累计的企业学习时间和企业员工参与的设计与课堂教学时间不少于一年,在第四年保证学生有足够的时间在企业实习,毕业设计由企业导师和校内教师共同指导完成。天津理工大学化学工程与工艺专业与天津渤海化工集团、北京燕山石化、南京扬子石化等企业合作,聘请企行业兼职教师担任部分课程教学,并通过参与专业选修课讲授、开设专题讲座、指导毕业设计等工作,切实践行了课堂教学与工程实践的紧密结合,为卓越工程师的培养奠定了坚实的基础。 三毕业设计的改革思路 针对上述出现的毕业设计方面的问题,在工程教育专业认证标准的理念引领下
5、,我们需要不断创新方法,改革思路。(一)将毕业设计前移,提前营造工程实践的气氛。学校毕业设计在第七学期期初启动,指导教师一旦选定题目经学院审批后就向学生公布,供学生选择,这样学生从第七学期期初就开始准备,提前进行规划,在第七学期末完成开题报告工作,使毕业设计稍有前移,不至于压至第八学期与就业实习等工作冲突。(二)严把选题关卡,突出工程设计。选题是毕业设计中的关键步骤之一。从工程教育专业认证的角度出发,毕业设计的选题要紧紧围绕科学研究、创新实践、工程能力三大目标,化学工程与工艺专业毕业设计的题目来源有以下几种:(1)指导教师的科研项目。高校老师将自己的科学研究转化成毕业设计,为本科生能提早认识企
6、行业的专业技术、培养学生科研能力创造了有利条件。近几年来,我院教师所承担的国家自然科学基金以及科技成果转化等课题,累计科研经费近千万元,平均每年有仅近20%的毕业设计题目来自导师的课题,为毕业生题目的选择提供了丰富的来源。(2)与企行业合作项目。这一类型的选题,一般由相关合作的企业、指导教师拟定,再由学院督导组专家进行审核,所拟定的题目应符合在校生的培养目标,难度要适宜,工作量应充实。毕业设计的指导教师需由在职教师和企行业教师共同参与指导,学生在校外有企业工程师参与指导,校内教师定期了解和检查学生毕业设计进展及完成情况,并协助解决实际出现的问题。(三)毕业设计过程管理精细化。高校对本科生毕业设
7、计的工作流程和管理,实行校院两级督导质量监控,由学校教务处统一组织,学院教务办具体实施和管理。(1)开题报告抽查。校院两级教学督导组对指导教师进行课题名称、类别等进行抽样检查,看是否存在雷同题目,选题是否合适,是否做到一人一题,真题真做。(2)中期检查。毕业设计进行到期中,学校、学院需请专业人员及时检查学生毕业设计的进展,看学生是否按原定计划执行进度,是否按时出勤等。(3)期末检查。在毕业设计完成后,答辩之前,需对全校毕业设计进行随机抽样送校外盲审,从而提高毕业设计总体质量,并规范对毕业设计管理。(4)查重。为提高高校毕业设计质量,进一步加强学生诚信,培养学生严谨务实的科研精神,和在做学术论文
8、中规范查阅使用文献的好习惯,杜绝抄袭等学术不端现象的发生,学校使用“中国知网大学生论文检测系统”对本科毕业设计进行检测。检测结果文字复制比30%的,需进行二次查重,复制比70%,取消当年答辩资格。(5)智能平台管理。从2018年,全校推行毕业设计智能管理平台,完成线上线下双向推进,学生从选题到最终毕业答辩,必须在网上录入和提交,生成最终毕业设计成绩,方便指导教师、学院、学校三级跟踪和抽查。(四)答辩环节推陈出新。在工程教育专业认证的引领下,在本科毕业生毕业设计答辩过程中,邀请企业导师参与评价,促进毕业设计与工程需求的有效对接。答辩委员会参与的企业人员至少是高级工程师,在判断学生创新性方面具有独
9、特的见解,能为学生设计提供新想法、新思路,对于在企业完成毕业设计的学生,在答辩时设计方案及成果可接受工程师现场指导和评价,大大提高了毕业设计的实际应用价值。 四结论 工程教育专业认证已经成为高校工程教育改革的必然趋势,推进我国工程教育改革,进一步提高工程教育质量,促进我国工程教育的国际互认,提升国际竞争力,将是我们今后进行工程教育认证的根本目标。对照工程教育认证专业标准,本文以剖析毕业设计为突破口,深化工程教育专业认证理念提出一些想法和措施,强化学生的创新精神,提高实践能力的培养,对不断改进人才培养具有深远意义。 参考文献 1中国工程教育正式加入华盛顿协议EB/OL. 2何庆,洪燕云,刘浏,等
10、.基于工程教育专业认证的应用型本科毕业设计创新.J中国农机化学报.2017,38(3),146-150 3林建.卓越工程师培养的质量保障(上)J.高等工程教育研究,2013,(1):23-39. 4高燕,陈小辉.地方院校产教融合实施路径探讨J.教育现代化,2018,5(53):154-155. 5高扬,金英.工程教育专业认证背景下提升本科毕业论文质量的探索J.黑龙江教育,2019,(3):67-68. 6黄旭红.德国应用科学大学实践教学方式的研究J.教育现代化,2017,4(52):218-220. 5 1、最灵梦想是一个天真的词,实现梦想是个残酷的词。21.2.222.22.202110:4
11、010:40:052月-2110:402、只有收获,才能检验耕耘的好处;只有贡献,方可衡量人生的价值。二二一二二一年二月二十二日2021年2月22日星期一3、不要放弃,你要配的上自己的野心,也不要辜负了所受的苦难。10:402.22.202110:402.22.202110:4010:40:052.22.202110:402.22.20214、找一个理由,否认忧伤,笑容就会灿烂到无所不在。2.22.20212.22.202110:4010:4010:40:0510:40:055、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。二月 21星期一, 二月 22, 20212/22/20216、只要
12、努力抬起你的双脚,胜利将属于你。10时40分10时40分22-2月-212.22.20217、青春如此华美,却在烟火在散场。21.2.2221.2.2221.2.22。2021年2月22日星期一二二一二二一年二月二十二日8、真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今日的人。10:4010:40:052.22.2021星期一, 二月 22, 20211、你始终不属于我,属于我的只是我自己。21.2.222.22.202110:4010:40:052月-2110:402、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。二二一二二一年二月二十二日2021年2月22日星期一3、你是唯一的,
13、你是十分独特的,你就是你生命中的第一名。10:402.22.202110:402.22.202110:4010:40:052.22.202110:402.22.20214、要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。2.22.20212.22.202110:4010:4010:40:0510:40:055、我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。二月 21星期一, 二月 22, 20212/22/20216、只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。10时40分10时40分22-2月-212.22.20217、自知之明是最难得的知识。21.2.2221.2.2221.2.22。2021
14、年2月22日星期一二二一二二一年二月二十二日8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。10:4010:40:052.22.2021星期一, 二月 22, 20211、最灵繁的人也看不见自己的背脊。21.2.222.22.202110:4010:40:052月-2110:402、最困难的事情就是认识自己。二二一二二一年二月二十二日2021年2月22日星期一3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。10:402.22.202110:402.22.202110:4010:40:052.22.202110:402.22.20214、与肝胆人共事,无字句处读书。2.22.20212.22.202110:4010:4010:40:0510:40:055、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 碳酸饮料市场季节性变化分析考核试卷
- 网络教具开发考核试卷
- 电池小型化技术考核试卷
- 2025年租金分期付款的合同条款
- 2025天津租房合同简化版模板
- 2025汽车买卖合同书范本
- 2025新合同法关于每年工作时间的规定
- 湖北省“黄鄂鄂”2025年高三下学期4月联考数学
- 二零二五版夫妻婚姻协议书范例
- 商场店面承包协议合同书二零二五年
- 2《在马克思墓前的讲话》公开课一等奖创新教学设计(任务式)统编版高中语文必修下册
- 铁路物资应急管理制度
- 创三甲病区护理亮点汇报
- (高清版)DB12 445-2011 天津市城市道路交通指引标志设置规范
- 一年级数学口算题1000题
- 变电检修工试题库含参考答案
- DB61T 5113-2024 建筑施工全钢附着式升降脚手架安全技术规程
- 2025年水工维护(高级工)职业技能理论考试题库(含答案)
- 子宫内膜异位症的综合医疗方案
- 《生物科技》课件
- 城建档案地方立法研究
评论
0/150
提交评论