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文档简介

1、第五节乙醛知识与技能： 掌握醛的概念和通式及乙醛的化学性质过程与方法： 对比、讨论归纳相结合。情感态度和价值观： 通过乙醛结构和性质的复习迁移到醛类化合物，培养学生的类比迁移能力。教学重点： 乙醛的化学性质教学难点： 乙醛的银氨溶液和新制CU(OH) 2 反应的方程式及原理。教学方法： 诱导类比讨论相结合。教学过程：引入：将铜丝在空气中灼烧变黑后，趁热伸入到溶液中，会有什么现象发生？分析其原因 ,你能写出对应方程式吗？（乙醇被氧化成为乙醛CU2CH 3CHO+2H 2O）2CH 3CH 2OH+O 2讲授新课：提问：乙醛是醛类的代表物，请同学们回顾醛的定义？板书：第五节乙醛醛：1、定义：分子由

2、烃基与醛基相连而构成的化合物2、醛的通式：饱和一元醛：CnH2nO(n 1)过渡：现在我们来共同回顾乙醛的结构和性质填写下表：分子式结构式结构简式官能团C2H4OHHCH3CHO醛基（ -CHO ）H-C-C=OH性质：物理性质：无色有刺激性气味液体，易溶于水化 a 氧 化 乙醛被银氨溶液氧化学性反应CH 3CHO+2Ag(NH 3)2 OHCH3 COONH 4+2Ag质+3NH 3+H 2O 与新制氢氧化铜悬浊液反应CH 3CHO+2C U(OH) 2CH3COOH+CU 2O +H2 O 催化氧化2CH 3CHO+O 22CH 3COOH 燃烧2CH 3CHO+7O 24CO 2+4H

3、2Ob 加 成 CH 3CHO+H 2催化剂 CH3CH 2OH反应问题： 1、请同学们完成上述化学方程式2、思考反应的实验现象中产生光亮如镜的物质中产生砖红色沉淀3、实验实验过程中的注意事项是什么？中水浴加热，试管内壁洁净中必须在碱性环境中进行师生总结：醛的断键HO氧化反应：断H- C - CH加成反应：断H 过渡：通过乙醛性质复习，大家已经掌握了醛类的性质，下面我们来共同回顾甲醛的性质。3、甲醛：（俗称蚁醛）物性：无色气体，易溶于水，35%-40% 的甲醛水溶液，俗称福尔马林化性： 1、银镜反应HCHO+4Ag(NH 3)2OH4Ag+(NH 4)2CO 3+6NH 3+2H 2O2、催化氧化2HCHO+O3、还原反应HCHO+H催化剂22HCOOH催化剂2CH3OH填写上表：并完成对应方程式师生

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