中职生实训工作计划范文

1、中职生实训工作计划范文特征码标签:特征码 指导思想： 坚持学校的总体工作思路，依据学校的成长筹划，增强实训教授教化治理，全面进步师生综合职业素质。一、增强实训治理1、增强实训平安治理，进步平安意识。“平安实训，各人有责”，率领全体实训教师认真学习消防平安知识，增强“四个才能”的培养，增强全体实训教师的消防意识、平安意识和法制看念，要求全体实训师生认真执行学校和实训车间有关平安实训的制度、规定，严格遵守平安技巧操作规程和各项平安实训的规章制度，确保人身平安和学校家当平安。包管实训教授教化秩序的规范与平安。2、增强实训教授教化有关人员的沟通与引导。实训工作人员既有在职教职工、又有雇用的合同人员、还

2、有刚卒业的留校聘用帮助人员，程度、素质参差不齐，要针对不合群体施以“因才施管”。3、增强对实训历程的规范与治理（1）增强实训教授教化老例意识的要求和治理，要持之以恒，坚持数年形成共识。（2）增强对实训资料、设备的使用治理。（3）增强对实训工作赓续变更的前瞻性预期意识，要有科学规范的应急机制，树立实训人员、参赛梯队、资料、器材的“战略贮辟铮二、精心组织按规定实施1、实训课前，实训教师的课前筹备；资料、设备的筹备；实训学生的分组、操作、治理，要求各任课教师把班级分组环境开学一周内报实训处一份。2、实训课中，平安反省，指导教师，学生小组中的选派组长，责任的设定，资料和器具的合理应用、使用都要过细入微

3、，精心支配，责任到人，进一步明确任课教师与指导教师的责任与分工。呈现问题，实时陈诉请示并做到实时处置惩罚。3、实训课后，设备的点检颐养，卫生整理，学生实训造诣的评定、期中期末的实训测试规范化，做到井然有序，专人专责。三、具体运动及实施步伐1、本学期学校将继承与实训相关教师、参加实训的学生签订平安实训目标责任书，召开一到两次全体学生实训平安大会，包管平安实训零事故。增强实训教师的治理，监督实训教师对参加实训的学生进行平安生产教导，未接收平安教导者，不准参加实训；实训教师严格依照要求必须着工作服，佩戴相关的防护用品上实训课，做勤学生的楷模。学生进车间实训，实训教师在教授教化楼下整队、点名，反省学生

4、的工装、防护用品，然后列队带至实训楼前。进入实训车间前，有实训平安员和车间值班人员进行反省与监督，每天有专人负责值班，填写好实训日志。2、实训教授教化有计划、有总结。依据专业开设环境，学期初实训中心组织各项目负责人订定有关实训计划，各任课教师严格依照计划步骤实训，以包管实训进度的统一，便于期中、期末考试检测。学期初各工种负责人订定并上报本学期实训资料使用计划，统一汇总后上报学校行政办公会。本学期将继承坚持执行实训看护单制度，前一周五下学前报下一周的实训计划，一进实训中心门厅，一周的实训支配一目了然，做到有筹备实训，避免实训的冲突、盲目性。3、规范实训教授教化，树立优越的教授教化秩序。增强对实训

5、历程的治理与监督，从学生的着装到进入、带出实训车间做到规范，进步学生的职业素养；同时实训课大都是连堂课，学生在实习历程中收支车间应严格履行告假制度。本学期我们将随时听课，发明问题实时沟通办理，对付实训教授教化组织晦气，讲堂秩序凌乱，环境严重的，将作为教授教化事故上报学校。4、精心组织、做好办事，包管实训后果。依据实训教授教化步骤，引导实训中心全体人员加强办事意识，勉励他们积极的介入到教授教化的各个环节中，施展先生傅有经验，年轻师傅肯吃苦反映快，大赛获奖高手的优势，争取政策，调动全体人员的积极性，争取各人都是学生实训的“优秀办事员”。5、集中备课 避免脱节为增强实训任课教师和车间指导教师的进一步

6、沟通和交流，本学期实训课教师的集中备课所在设在实训中心，理论教师和指导教师配合备课，进步理实一体化教授教化的后果，同时，也有利于转达上级关于实训教授教化和技能大赛的会议精神。6、实训教授教化老例运动技能训练继承开展“天天练、周周比、月月赛”运动，通过运动进步学生介入的积极性和学习技能的兴趣，进而进步技能程度，提前组队，备战各级大赛。（示范校有指标要求），一学期举办一次大型的学生技能大赛，拟本学期举办专业教师技能大赛。7、关于技能大赛，重点增强并施展“名师、技巧能手”的优势。“普教有高考、职教有大赛”，所以我觉得技能大赛不是一个人、一个部门的事，是我们人人的事，我们应该配合出筹谋策。某个学生的参

7、赛造诣虽不能代表学校的整体程度，但可以代表学校的最高程度！年前我们已组建各项目兴趣小组，年后已投入训练，为包管大赛造诣学校抉择施展大赛办公室的作用，采纳项目负责制，施展“名师、技巧能手”优势与带动作用，落实责任，分工到人。学校将进一步充足改进技能大赛有关奖励制度。学校有很多优秀的专业先生，“齐鲁名师”“济南市技巧能手”，他们之所以得到这么高的荣誉，我个人觉得这除了他们个人的尽力之外与学校的成长是分不开的，技能大赛为他们的成长提供了平台，没有学校的成长就没有我们个人的成长，只有学校成长了才有个人成长，学校为我们每个人的成长提供了平台。8、增强双师步队扶植，赓续进步教师技能。为教师创造条件，增强企业实习，进步专业教师的综合职业素质，勉励教师积极投身于实训拓展课程工厂化扶植。9、落实好实训资料和工量具的借用与清偿制度。（订定工量具刀具耗损品的治理制度）。10、深化革新实训讲堂教授教化模式与教授教化措施，完成教导局部署课题任务，开拓杰作实训课程。与全体专业教师配合研究探讨得当学生特点的专业教授教化措施，增强实训课程革新，最好可以或许形成杰作课程。（示范校有指标要求）11、完成北车间的改造任务，依照13年计划共同学校完成实训车间、仿真实验室的设计和施工改造，实现三个示范专业的“理实一体化”，以欢迎示范校验收。12、与招办共同树立耐久稳定的校外互助企业，和谐组织勤学生的企业见习。13