新生班级辩论赛策划书

1、中山大学南方学院经济学与商务管理系活动策划书中山大学南方学院经济学与商务管理系第六届“新生班际辩论赛”活 动 策 划 书 主办单位：中山大学南方学院经济学与商务管理系 承办单位：中山大学南方学院经济学与商务管理系学生会学习部 活动主题：经世之才，风云之辩活动目的： 丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，以及团队的组织和团结协作能力。活动宗旨： 关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。激发同学们积极参加课外活动的兴趣，培养同学们的思维创新能力，全面提升我

2、系学生的综合素质。为同学们营造良好的学习氛围。活动对象：经济学与商务管理系12级学生活动时间：10月15日开始，11月16日结束活动地点：多媒体教室主办单位：中山大学南方学院经济学与商务管理系承办单位：中山大学南方学院经济学与商务管理系学生会学习部活动流程：第一项目：宣传组负责部门：团总支宣传部、学生会新闻信息部任务：1、用各种媒体（如海报、微博、博客、广播站等）进行宣传工作2、海报、横幅设计3、制作邀请函4、活动期间的拍照摄像记录5. 材料整理及后期宣传具体工作：1、 海报：在西区公告栏进行海报张贴宣传（10月13日），海报由团总支宣传部负责。开幕式海报内容：报名资格、报名方式、开幕式（表演

3、赛）时间地点、工作人员联系方式、奖品、辩论队选拔人才相关内容闭幕式（决赛）海报：闭幕式时间地点、决赛队伍、工作人员联系方式、奖品2、 横幅：在西区挂一条宣传横幅（10月13日），横幅由团总支宣传部负责。横幅内容：待定3、通过学习委员在班级中进行宣传（每班要求五名同学参与）。每场比赛前可联系学委及班长召集各班同学加油助威。（10月15日晚）4、经管系微博以及南方后院的宣传。（10月13日）5、邀请函制作（10月19日前以及11月16日前）第二项目：现场组负责部门：学习部任务：1. 组织12级参加班际辩论赛的新生参加2. 现场布置安排3. 控制活动现场。 具体工作：1、 开幕式：申请课室、布置会场

4、、维持现场秩序、赛后清理（10月19日晚）2、 闭幕式：申请课室、布置会场、维持现场秩序、赛后清理（11月16日晚）3、 比赛期间工作（详情见比赛期间工作安排）第三项目：后勤组负责部门：办公室、文娱部（主持人队）、女生部（礼仪队）任务：1. 活动所需物品2. 主持人3. 礼仪队4. 会场布置具体工作： 办公室：1、活动所需物资及资金准备 文娱部（主持对）：1、 准备开闭幕式（10月19日晚、11月16日晚）主持人2、 主持队准备主持稿，开闭幕式及常规赛各1份3、 准备开闭幕式（10月19日晚、11月16日晚）文娱节目 女生部（礼仪队）：1、 准备开闭幕式（10月19日晚、11月16日晚）礼仪人

5、员2、 布置会场（具体见开闭幕式安排） 第四项目：裁判组 负责部门：辩论队1、 辩论赛题目准备2、 表演赛3、 赛前指导4、 比赛裁判具体工作：1、 赛前准备辩题10月20日前2、 开幕式（表演赛）10月19日当天进行赛前指导及表演赛3、 比赛期间担当裁判角色10月26日至11月16日1) 动员大会（10月15日晚）：组织12级经管系各行政班班长和学习委员开会。开始辩论赛报名工作，各班选出5名辩手，由男女选手共同组成。其中包括1名队长、1名后备辩手。于10月17日前上交名单到学习部。统计收集各班周一至周五晚上课时间，方便赛事安排。2) 赛前指导和抽签（10月19日晚）：由系辩论队给各班所有辩手

6、进行赛前指导。包括辩论赛赛制、流程规则的说明以及通过视频等方式让大家对辩论赛有初步的了解。各班辩论队队长代表各班进行初赛抽签。3) 开幕式（表演赛）：（10月19日）晚,经管系辩论队10级与11级成员进行表演赛。组织各班参加新生辩论赛选手到场观看。物资准备：1） 布置物品：横幅、系徽、海报、布置材料（女生部定）、布置工具（剪刀两把，双面胶三卷、透明胶大小各一卷）、签到簿1本、红桌布3张、夹子一盒、梯子、矿泉水1箱、展板4张、2） 比赛用品：多媒体设备1套、移动桌四张、正反方铭牌、评委铭牌及相应的坐位贴纸、老师姓名铭牌、时间提示牌：30秒提示1个、10秒提示1个、正反方辩手铭牌8个、评分表、评委

7、用笔、开幕式准备工作：（1）课室申请：由学习部干事申请大教室（2）开幕式当天布置： 5:006:00 女生部到场布置会场 （横幅、系旗、系徽、海报等） 将红桌布铺好。5:005:05 学习部到场检查赛场多媒体设备5:055:30 学习部将比赛所需用品摆放到位5:305:35 在黑板上写好正反双方班级以及辩题开幕式活动流程：6：307：00 礼仪引领嘉宾到签到处签到，并引领其至座位就坐7：00 辩论表演赛正式开始7：007：05 主持人开场白，介绍到场的嘉宾老师7：057：10 主持人介绍11级新生班际辩论赛的基本情况。邀请队伍上场，辩论队双方进行自己我介绍。7：107：50主持人宣布比赛开始，

8、进行辩论环节。7：507：55观众提问。7：558：15评委点评。8：158：45辩论队队长对新生辩手进行培训。8：459：00工作人员、辩论队及老师合影留念。观众有序退场。开幕式结束工作安排：1. 统一归还所借物资，清理活动现场2. 宣传组负责材料整理及后期宣传3. 学习部做好此次活动的总结工作。4) 辩题准备（10月20日前）：所有辩题必须在规定时间内准备好。挑选辩题时，注意要难度均衡，具有可辨性，初赛，复赛，决赛的辩题注意要有梯度，所有辩题都要向老师请教，老师同意辩题后才可在比赛使用。初赛辩题于10月20日统一告知各班。辩题由经管系辩论队负责收集。5) 赛制安排：比赛采取单淘汰制，决选出

9、此次班级辩论赛的冠亚军。每场比赛根据辩手的表现和得分，评选出1名优秀辩手，决赛评出最佳辩手。6) 赛程安排：初赛：比赛采取单淘汰制，14个行政班级进行比赛，获胜的7个班级和落败的7个班中分数最高的一个班晋级复赛。时间初定在10月26日（周五）和10月27日（周六）两个晚上完成。复赛：初赛获胜的7个班级和落败的7各班中分数最高的一个班通过抽签进行单淘汰制，获胜的4个班级晋级半决赛，时间初定在11月2日（周五）晚完成。 半决赛：晋级半决赛的4个班级行比赛，获胜的2个班级晋级决赛。时间初定在11月9日晚完成。 决赛：晋级决赛的2个班级行比赛，决出此次班级辩论赛的冠亚军。时间初定在11月16日晚完成。

10、7）闭幕式（决赛）：11月16日晚，由进入决赛的两支队伍参加比赛，决赛班级的班长及学委组织班级同学到场观战。对辩论赛感兴趣的同学可以到场观战。物资准备：（1） 布置物品：横幅、系旗、系徽、海报、布置材料（女生部定）、布置工具（剪刀两把，双面胶三卷、透明胶大小各一卷）、签到簿1本、红桌布3张、夹子一盒、梯子、矿泉水1箱、展板4张、（2） 比赛用品：多媒体设备1套、移动桌四张、正反方铭牌、评委铭牌及相应的坐位贴纸、老师姓名铭牌、时间提示牌：30秒提示1个、10秒提示1个、正反方辩手铭牌8个、评分表、评委用笔、（3） 嘉奖物品：第一名证书5本、第二名证书5本、最佳组织奖锦旗1张、冠军奖杯1座、冠军奖

11、品5份、亚军奖品5份、 闭幕式（决赛）准备工作：（1） 课室申请：由学习部干事申请大教室（2）决赛当天布置： 5:006:00 女生部到场布置会场 （横幅、系徽、海报等） 女生部干事进行奖品包装。 将红桌布铺好。5:005:05 学习部到场检查赛场多媒体设备5:055:30 学习部将比赛所需用品摆放到位5:305:35 在黑板上写好正反双方班级以及辩题闭幕式（决赛）活动流程：6：307：00 礼仪引领嘉宾到签到处签到，并引领其至座位就坐7：00 辩论赛决赛正式开始7：007：05 主持人开场白，介绍到场的嘉宾老师7：057：10 主持人邀请队伍上场，辩论队双方进行自己我介绍。7：107：50主

12、持人宣布比赛开始，进行辩论环节。7：507：55观众提问。7：558：00 主持人主持文艺节目表演环节8：008：10 文艺节目18：108：20 文艺节目2 （文艺表演阶段裁判在后台评分）8：208：30 评委点评并宣布最终结果8：308：40老师为获胜队伍颁奖（第一名、第二名、最佳组织奖）8：409：00 工作人员、辩论队及老师合影留念。观众有序退场。闭幕式（决赛）结束工作安排：1. 统一归还所借物资，清理活动现场2. 宣传组负责材料整理及后期宣传3. 学习部做好此次活动的总结工作。8)主持人：联系文娱部准备辩论赛主持人。19日开幕式需要两个，26日小组赛晚需要3个，27日需要4个，11月

13、2日复赛晚需要2个，11月9日半决赛晚需要1个。11月16号决赛晚需要2个9)多媒体教室申请：各场辩论赛所需教室必须提前申请，并提前检查多媒体设备的可用性，并及时通知给参赛班级和其他相关人员。由学习部负责。10)比赛所需物资的借用：学习部提前联系物业及其它部门，借好辩论赛所需桌子和椅子。检查设备的可用性，确保辩论赛所需物质的齐全。 比赛期间工作安排：1) 赛场硬件及物资准备：学习部工作人员需在每场辩论赛前布置好比赛现场及准备好比赛所需的物资。 辩论赛所需物资（每场）1 多媒体设备一套（电脑、投影仪、话筒）2 正反方所用大桌子各2，共4张，椅子共8张3 正反方铭牌、评委铭牌及相应的坐位贴纸（学习

14、部负责）4 辩论赛流程软件（包括电子计时器）（学习部负责）5 时间提示牌：30秒提示1个，10秒提示1个，正反方辩手铭牌8个（宣传部负责）6 评分表（附件3）和评委用笔，需多备一些。（学习部负责）7 评委、辩手所需饮用水（视天气情况选择温水或冷水）8 各班比赛所需使用的PPT（学术部负责）2) 宣传：做好比赛现场的照片或视频拍摄以及比赛期间的跟踪报导。由宣传部负责。3) 现场秩序：安排好评委、参赛人员和观众进场秩序以及座位安排，维持现场秩序，负责计时统分。赛后工作：1) 学习部做好此次活动的工作总结及资料整理，并对其进行存档。对比赛借用物资归还以及比赛现场的清理，做好整个活动过程相关的财务经费

15、核算统计。2) 宣传部做好此次活动的照片和视频整理，赛后的宣传报道以及奖状的书写。 比赛程序、细则及评分标准（见附件1）比赛工作人员及工作分配详表（见附件2）经费预算：（见附件3）物资准备：（见附录4）其他注意事项：1) 工作人员要在比赛前1小时到达比赛会场进行会场布置，各自做好之前安排好的工作。提前对各种设备进行检查，确保比赛顺利进行。2) 各班参赛者必须提前半个钟头到比赛教室签到，提前十五分钟进入比赛会场，四个辩手到齐才开始比赛，未能按时到达比赛现场，超出等待时间又无特殊原因者取消比赛资格。3) 比赛期间，所有人把手机调成静音或关机，工作人员要维护好会场秩序，特别要注意调节观众的气氛，防止

16、各班观众大声喧哗、讨论、起哄。4) 参赛者要文明用语，不得对他人进行人身攻击。5) 比赛结束后，各比赛场地工作人员负责收拾现场及归还物质。6) 比赛中若出现争议，由主办方召集相关人员商议后进行裁决。附件1一、比赛程序及用时规定全程比赛（正赛）用时38分钟二、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1 、队员入场 2 、主持人介绍参赛队及其所持立场 3 、主持人介绍参赛队员 4 、主持人介绍评委 5 、主持人介绍比赛程序 6 、主持人宣布比赛开始 7 、辩论结束后评委评议 8 、评委代表点评此场比赛 9 、主持人宣布比赛结果 10、主持人宣布辩论赛结束 三、辩论赛细则1、时间提示（当记时员提醒时

17、间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。）2、陈词（提倡即兴陈词，引经据典恰当。）3、开篇立论（开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅） 4、攻辩 1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。3) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。4) 每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10

18、秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。5) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 5、 自由辩论 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣

19、分。6、 观众提问 观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充7、 结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。四、评委评分标准 1、团体分，共100分 （1）按辩论阶段评分，计80分 立论陈词：10分 攻辩：25分 自由辩论：25分 总结陈词：10分 回答观众提问：10分 （2）综合印象分，计20分 语言风度：10分 团体配合，临场反应：10分 2、 辩手个人得分，每

20、场总计100分。每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得； 本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。 语言表达：20分 整体意识：20分 辩驳能力：20分 美感风度：20分 综合印象：20分 五、评分依据1、团体部分1) 审题：对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次，多角度理解；论据是否充足；推理关系是否明晰。对本方的难点是否有有效的处理方法2) 论证：论证是否有说服力；论据是否充分；推理过程是否合乎逻辑；事实引用是否得当。3) 辩驳：提问题能否抓住对方要害，问题简单明了，在规定时间内没有提出问题或提问不清要适当扣分；是否正面回答对方问题，能否给人以有理有据的感觉，不回答或不正面回答问题要

21、适当扣分。4) 配合：是否有团队精神，能否相互支持；论辩衔接是否流畅；自由辩论时发言是否错落有致；回答是否形成一个有机整体，给对方以有力打击。5) 辩风：语言是否流畅，用词得当语调抑扬顿挫，语速适中；是否尊重对方辩友，尊重评委；形象是否得当，落落大方，具有幽默感。2、个人部分评判依据1) 论：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，应用实例是否得当。2) 辩：提问是否合适；回答是否中肯；反驳是否有力、有理；反应是否机敏；用语是否得体。3) 台风与辩风：是否有较好的台风与辩风，是否对对方辩友有攻击性语言。4) 专业知识：引用法条是否适当、准确，事实和辩题是否关联，专业知识是否丰富。六、胜负判断

22、每场比赛的胜负判断，依据数位规则评委所打团体分的总和来判断。 辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。七、时间提示 自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举牌提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员举牌提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员举牌提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 注：各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上（卡片自备），发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。 最后，主席宣布本场正反双方得分情况及最后结果。 附件2工作人员和硬件配备详单辩论赛人员配备详单 1) 主持人1人熟悉比赛规则，认真了解研究相应赛制和辩词。2) 计时员、提示员2人要求比赛时不能分神、自觉举牌子提示时间。3) 计分员2人要求细心和熟悉评分表，收集评委的分数表并核算总分，为了比赛公平不得与评委进行规则外交谈，不得参与计算分数。4) 评委接待员1人评委旁落座，负责接待评委，和处理评委委托的规则内事项。引导评委前往评分场地。5) 赛场负责人1人主要负责与辩手