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文档简介

1、20202020 学年度班主任工作总结 时光飞逝,转眼又到一年总结时,回顾今年的班主任工作,里面 饱含了无数的欢笑和汗水。 一个学期来, 在实际工作中不辞劳苦地主 动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下, 圆满的完成了本学期的教育教学任务。 现就本学期的工作做如下总结。学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良 好集体的形成及学生各方面的发展。 在班主任工作中, 我主要从小事 抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设 一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我利用自己的课余时间, 建立了有赏识特色的班级文化, 制订了切实可行的班规,张贴于文

2、化墙。根据班级的需要,明确了各 个岗位的负责人,做到基本上班级内人人有责任,人人有事做。为了 配合学校文明习惯宣传活动,我在班级内开展了 上下楼梯靠右行, 不拥不挤讲文明 主题班会活动,学生行为习惯有了一定的改变,班 会效果显著。班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导 学生,信任学生, 调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管 理。为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带 好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。1 、树立威信,热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较 高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助

3、。要 求其他同学才会乐意接受和改正。九月初我在班级内进行班干部竞选活动,很多学生踊跃报名。通 过自主报名,民主选举的形式,产生了一批有热情有能力的小班干部。 为了能让这群班干部真正的起到带头作用。 这是由于这种民主选举的 办法,同学对自己选举出来的班干部十分信任, 所以小班干部工作开 展比较顺利。2 、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能, 当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时, 我就为他排忧解难。 慢 慢地班干部们工作主动, 也敢于指出班中的不良作风, 使我能更 _ 地了解班级的情况,更好更顺利地开展工作。在开展班级工作中,我放手让小班干部去做。每天早上八点,早 读员就站

4、在讲台上, 领着大家早读, 同时清洁委员带领着做清洁的同 学打扫卫生,班级秩序井然,课间有安全小巡视,专门巡视班级内学 生疯逗打闹的情况。 中午,值日生为同学们发放吃饭用具, 组织打饭。我将这些事都放手交给孩子们,刚开始我还不放心,慢慢的我发现, 他们做的非常好。3 、召开会议。定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论 解决的方法,许多同学都能大胆地提议, 而我对他们的优点给予肯定, 指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只 能通过家长来获悉, 同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长, 只 有双管齐下,才能收到教育的效果

5、。因此,在本学期我主动和家长保 持密切联系, 不定期的给班级内的学生家长进行家访电话反馈, 讨论 学生最近在家里和学校的表现,虚心听取家长对我工作_ 和建议。此外十一月份,我组织召开了以 如何培养学生良好习惯 为题的主题 家长学校活动。 在活动中我还邀请了班级内五位家长代表针对这个话 题进行了交流,家长反映热烈,活动效果显著。四年级的学生说大也大,说小也小。面对这群自以为长大了,有 思想了的学生。 我始终和他们保持这良好的师生关系。 经常与他们谈 心,交流。利用赏识激励的办法,转化了很多的调皮学生。我十分重视班级活动,我认为可以提高班级的集体荣誉感,改变 班风班貌。因此本学期我开诊了丰富多彩的班级活动。九月初,开展 上下楼梯靠右行, 不拥不挤讲文明 主题班会, 养成学生良好的行为 习惯。十月份, 开展班级钢笔字比赛,并为获得班级前十名的同学颁 发奖品。元月份,开

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