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文档简介
1、个 人 述 职 报 告 调到城关小学担任副政教主任工作,融入城小大家庭倍感温暖。担任城小副政教主任,能够服从领导,积极主动做好本职工作。为了进一步完善本职工作总结经验补充不足,现做一年以来的工作述职如下: 主要配合政教主任主抓好安全、纪律,学生文明礼仪教育和管理。学科德育渗透,规则教育,个案辅导,心理健康。本学期任教学校鼓号队及四年级音乐教学。二、 取得的成绩:1遵守学校各项规章制度。积极参加各种学习,持续完善提升自己。工作性质要求我们每天都能做到早来晚走,以身作则,率先垂范的自觉遵守学校的各种规章制度,利于工作中身教胜于言教,认真即时参加各种学习,从没有因个人事迟到、早退、缺席过,并认真做好
2、各种记录,写好各种笔记,即时上交各种材料。2能配合政教主任抓好日常工作,把纪律、卫生作为重点工作常抓不懈,促动我校特色发展,即增强文明礼仪教育。安全、纪律工作是学校的门面,所以,每天都能和政教主任亲历亲为,做到勤检查,勤总结,勤批评,以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,增强对全校学生的文明礼仪教育,一年来,我们对班级卫生、纪律、出操、走廊跑跳、走路站排、红领巾佩戴、队礼情况、仪容仪表、个人卫生、桌布乱涂乱画、图书角摆放等方面实行了全面的指导和检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果即时公布,有效的控制了不讲卫生,队礼不规范,乱
3、涂乱画,乱扔纸屑等不文明现象。与此同时,增强了值周教师、值周学生的检查监督力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,逐步促动了文明礼仪教育养成。 3安全工作常抓不懈,努力建设平安校园,认真贯彻落实责任问题首问制,每天督促值周教师勤检查,大课间都能和学生一起参与,起到了监督指导的作用,亲眼监督学生进出楼门,以免拥挤踩踏现象发生,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。活动或劳动时都能亲自现场和学生相处一处,随时强化安全教育。参与学校的安全知识讲座及安全教育演练,认真负责做好监督指导。4在完成每天日常工作的基础上,认真即时做好自己的分管工作,即时贯彻落实、定期收集整理材料,确保既有实效又能材
4、料齐全,尤其是规则教育,心理健康几项工作,能结合工作实际落实到位。(1)能结合升旗仪式结合国旗下讲话的内容,以及学校安全教育各种活动,上网查询等途径收集规则教育的内容,从安全、礼仪、行为习惯、励志、成才等方面完成规则教育。(2)能结合班主任经验交流、利用校园广播站等,收集班主任培训的材料,精心筛选完成班主任经验材料的汇编。(3) 心理健康工作也能指导到位,能即时指导检查心理健康工作的落实及材料的即时归档和整理,能即时和主抓教师沟通,做到勤检查、勤指导。5教学工作,能按要求认真备好课,并保质保量的上好每一节课。能认真指导分管学科教师上课,并即时评课,写好听课记录,一年以来共听课四十多节,做到有指导,有听课,有评课,有检查。6其他工作,都能配合听从领导安排,认真踏实的去完成,做好部门协调工作。三、存有问题1常规管理还有松懈的时候,还存有一些不尽人意的地方,今后要增强责任意识。2安全工作
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