答案-大工20春《管理学》大作业题目及要求-2222

1、网络教育学院（完整答案附后）管理学课程大作业大工 20 春管理学大作业及要求第一部分：注意：请从以下题目中任选其一作答！题目一：谈谈如何正确理解管理既是一门科学又是一门艺术。在实 践工作中如何运用这一基本原理？题目二：谈谈现代管理理论中具有代表性的管理理论学派的主要思 想。题目三：不同层次的管理者在应具备的技能上有何侧重?请举例说明。题目四：试述影响集权与分权的因素。题目五：结合实际论述领导者应具备的用人艺术。第二部分：学习心得为区分离线作业是否独立完成，请写出自己对本课程的想法或者学习心得。（本段在完成自己内容后删除。）作业具体要求：1.作业共有两个部分：从第一部分的五道题目中选择一道作答，

2、答案字数不少于 500 字；第二部分请写出自己对本课程的想法或者学习心得，字数不少于 200 字。2.正文内容统一采用宋体小四号字体，1.5 倍行距。3.封面格式已给出，要求学生将个人信息认真填写完整。4.作业必须独立完成，不准抄袭他人、相关资料或者请人代做，如发生以上情况，成绩以 0 分记。5.要求学生将完成的离线作业以附件的形式上传至课程平台。大连理工大学网络教育学院2020 年 5 月温馨提示：答案附后复制下一页的答案到你的原卷。 见下一页大工 20 春管理学大作业及要求第一部分：题目三：不同层次的管理者在应具备的技能上有何侧重?请举例说明。答:管理者可分为高层管理者、中层管理者、基层管

3、理者。管理者应具备的技能包括概念技能、人际技能、技术技能。高层管理者,比如总裁、副总裁、总经理等,他们主要负责战略的制定与组织 实施,由此,他们需要具备的主要是概念技能,即把组织看成一个整体,认清左右形势的重要因素及相互关系,并据此分析分析问题、解决问题的抽象概括能力。 越是高层越需要具备概念技能。中层管理者,例如项目经理、地区经理等,他们直接负责或者协助管理基层管 理人员及工作,在组织中发挥承上启下的作用。基层管理者,主要指监工、领班、 班组长等,主要负责管理作业人员及其工作。越是基层人员越需要具备较强的技术技能,否则就难以随时随地给予下属具体的指导和帮助。人际技能对所有管理者都很重要。比如

4、一个房地产企业，高层管理者为总裁、副总裁、股东等等。他们制定和实施公司总体战略，完成董事会下达的年度经营目标，按照发展战略开展具体的经营工作，负责建设高效的组织团队等;中层管理者为项目经理，区域经理等， 他们按照高层管理者战略要求，负责或协助基础管理者工作，发挥着承上启下作用。房产开发项目经理，房产销售经理等都要保证各个项目顺利进行，努力 完成高层的要求。基层管理者为房地产开发包工头，销售主管主要负责管理他 们的团队，让作业人员能顺利开展工作。本身要求自己要熟悉这块业务，才能 给底下员工更多的指导与帮助。包工头对于建设商品房的每个环节都要很熟悉， 能控制成本，及时完工。销售主管管理好销售团队，

5、做好每天日常考勤、仪表、销售报表等。第二部分：学习心得通过对管理学这门课程的学习，我深切体会到管理学是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践过程的科学总结。我觉得自己收获还是蛮大的，首先，本人对该课程知识很感兴趣的，从中学到很多知识，收获良多。虽然管理是在人类社会开始工业化的时候产生的，但它是一门年轻的学科， 但发展非常迅速，对人类社会产生了前所未有的影响。管理是人类最常见和最 重要的活动之一。一百年来，人们把研究管理活动规律而形成的基本管理理论 和方法称为管理科学。自从人们开始组建团队来实现个人无法实现的目标以来， 管理已经成为协调个人努力的一个重要因素。随着人类社会越来越依赖集体努 力

6、，越来越多的有组织团体规模扩大，管理者的任务变得越来越重要。因此， 管理者必须具备敬业精神和服务意识，还要有解决突发事件的能力。最重要的 是要可靠，能够处理事务，能够一起工作，不要有意外和其他方面的素质。较全面系统学习和了解了管理学的相关知识点，有了一定的对管理学及管理理念，树立一定的管理意识，管理从理论指导实践，并从实践中继续学习， 管理的本质在于追求知识的运用。管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作，都可以包含在这两方面的具体任务之中。管理对人是要有要求的，对工作是有方法的，理是一种艺术，它需要管理者有各方面的能力，同时其具体操作方法又不局限和拘束，需要有很好的创造力。对人不仅

7、仅要求其掌握管理，还要求为更好的学习、落实管理工作的掌握或具备各种素质、能力、及其他知识。每一个管理者都应该从科学管理思想中收获更本质的内容，那便是通过科学有效的管理，使人们的工作效率不断提高。事实上，管理科学的理论并不难。困难的是将理论应用于实践，即理论与 实践相结合。虽然理论与实践相结合对我们来说仍然很困难，因为我们还没有 真正进入社会去工作，但是我们可以在生活的点点滴滴中找到管理的痕迹，或 者观察领导者如何管理他人。我们经常使用我们的大脑，思考更多，为未来做 准备。总之，管理是一门值得深入研究并为社会做出巨大贡献的学科。虽然组 建一所学校花了很短的时间，但它对社会的贡献是无限的。对于这门学科来说， 几小段文字和阅读是远远不够的。只有通过深入学习，不断改进，创新，积