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文档简介
1、给我三天光明读书笔记 篇一:假如给我三天光明读书笔记 假如给我三天光明读书笔记 假如给我三天光明读书笔记(一) 这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。 但她却顽强地认为假如给我三天光明 第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。 第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。 第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。 作者简介:海伦凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国20世纪着名的集聋、盲于一身的女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考
2、入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国时代周刊评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”。 假如给我三天光明是海伦凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的我的人生故事是海伦凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。 我想说的话:光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心! 为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出
3、现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹! 假如给我三天光明读书笔记(二) 读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描写,是那么细腻,那么富有生机。她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。 假如给我三天光明的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名着,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也
4、足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。 全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。 读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。 海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生
5、命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。 在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩! 假如给我三天光明读书笔记(三) 1、知识给人以爱,给人以
6、光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐! 2、我们最可怕的敌人不是怀才不遇, 而且我们的踌躇, 犹豫。将自己定位为某一种人, 于是, 自己便成了那种人。 3、光明, 一个令人神往的词语, 拥有了光明, 就能拥有一切美好的事物。 假如我是一位盲人, 什么都看不见, 假如某一天我拥有了只能持续三天的光明, 而不是一生的话, 这是多么悲哀! 4、过了一段工夫,逐步解脱一段不兴奋的阅历给我投下了暗影。我小心慎重,但却百折不挠的写下去。 5、殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论在生命样的年代,爱和
7、勇气都是我们生存的基础。 6、我们不能停住脚步,我们要时时刻刻充实自己。 7、我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。 8、我之所以如此喜欢贝尔博士,可能因为他在我的生命中比莎莉文老师出现的更早。当时的我仍生活在一片黑暗之中,他却对我伸出了温暖的友谊之手。 9、一个人虽然生活在黑暗或沉寂中,可是他仍像人一样可以回忆,可以想像,过着属于自己的快乐生活。 10、善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你
8、想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。 读了海伦.凯勒的自传假如给我三天光明,令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦.凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮? 莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦.凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为
9、有了知识,她才如此幸运。在她19 个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉 文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“ 水” 这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名着,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她
10、把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”里面的海伦让我震撼? 海伦和她的老师所做的一切令我崇敬、折服,我在颇多感触后并开始认真思考今后的生活目标和奋斗方向。 海伦在假如给我三天光明中提到,有视觉的朋友每天睁着眼睛错过多么多海伦可以留意到的美丽。人们总是对轻易得到的东西不屑一顾。这个道理,其实早就知道,但真的懂了吗?人们总是很悲观的看到
11、自己还没有什么,分数,等级,职位,工资。生活中无所不在,从你一出生就一直跟你到坟墓里。不对,连坟墓也要比风水好,价钱贵。不断的比,不断的看到自己没有什么,不断的对自己,对别人(甚至是亲人,甚至是好友) 失望。我们在这些比,在这些盲目的追逐中很不幸又很幸运(因为无知)的失去了那些无与伦比的美丽。比如,你之所以存在在这个世界上,就是有你的价值。你是某些人的重要依靠,你用你的存在就可以让他们幸福,不需要你漂亮苗条,不需要你有车有房,不需要你是成功人士。比如读书是为了一个人在世上存在的不断自我充实,而非是高分名校工作的敲门砖。在这个为物欲驱逐致几近疯狂的社会里,空虚,寂寞怎么会没有呢?这是何等的悲哀寂
12、寞。话如是说,反观自己,无疑是沉默。有些东西总是在对的时候出现,或许这个世界还真的是有一点玄机在安排着什么。 读了这本书我才明白,不要老是去抱怨生活的不公平,世界上没有绝对公平的。应该把更多的情感投入到对生活的点点滴滴的感悟中去,而并非是一往的抱怨。我想,正是海伦? 凯勒能对生活的乐观和快乐才有今天的“ 光明” 和美好的“ 声音” !一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!篇二:假如给我三天光明读书笔记 假如给我三天光明读书笔记 作者简介:海伦凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),美国20世纪著
13、名的聋盲女作家、教育家和演讲者,她幼时患病,两耳失聪、双目失明,然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师安妮莎利文的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,并且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。 本书简介:假如给我三天光明是海伦凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的是海伦凯勒的自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。书中通过自己对盲聋生活经历、生命感悟及成功过程的表述,以一个身
14、残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健康的人们应该珍惜生命,来鼓舞人们积极向上,认真对待生活。 部分书摘: 黑暗的深渊 1.但所有人,就连医生也没有料到,我从此失去了视力和听力,我回到了婴儿一般的蒙昧之中。 2.我还记得在高烧退去后,眼睛因为干枯炙热、疼痛怕光,必须避开自己以前所喜爱的阳光:我面向墙壁,或让自己蜷伏在墙角。 3.有一天,我睁开双眼,发现眼前一片漆黑,耳边一片寂静,我就像跌入了噩梦的深渊,惊恐、悲伤. 4.仿佛觉得有许多看不见的魔爪在紧紧地抓着我,我拼命地想摆脱他们,烈火在胸中燃烧,却又无法表达,只好疯狂的踢打、翻滚、哭闹、吼叫、直到精疲力尽。 5.那些又聋又哑的人交流起来多么难呀!
15、他们无法辨别其它人们说话的语调;没有别人的帮助,领会不到语气变化所包含的意思。他们也看不到说话者的神色,而神色是心灵的自然交流。 6.一个人完全靠手语与别人交流,总是有一种被约束和受限制的感觉。这种感觉越来越令我难以接受,极力想摆脱这种束缚。 7.耳聋的孩子都急于从嘴里说出他从未听过的字,渴望走出毫无声息的寂寞的世界,远离那没有爱、没有温暖、没有鸟语花香、没有美妙的音乐的枯燥生活。 黑夜的烛光 8.但在我生命之初,我已经看见了宽阔的林荫道、 碧绿的草地、发亮的天空,还有那些树儿和花儿,这些都是黑暗不能抹杀的。 9.在那漫长的黑夜里能得到的一点光明,完全是靠母亲的慈爱和智慧。 10.莎莉文小姐从
16、来没有把我当做不正常的孩子,他交给我其他正常孩子同样需要学习的知识,只是采用了不同的方法。 11.他减轻了我心中的负担,重新带给我对世界的希望,并且打开我心中的眼睛,点燃了我心中的烛火。 12.正是那一年莎莉文老师打开了我心灵的大门,我几乎整天都用手去触摸我周围的食物,同时记住他们的名字。 13.每次找到一个认识的字我都兴奋不已,就像在玩捉迷藏时带着一个人一样。就这样,我开始了阅读。 14.他用尽心思给我指路,因为他明白:孩子的心灵和小溪一样,还需要山涧水来补充汇合成长江大河 黎明的曙光 15.有正常听力的孩子靠不断的重复和模仿学习说话,他们可以边听大人说话,便在心里联想说话的内容,同时也学会
17、表达自己的思想。但耳聋的孩子却无法自然的交流思想。 16.他总能把身边的事物描述得绘声绘色,那些枯燥无味的细节,他一带而过,而且从不质询我以前学过的知识。他可以把枯燥的科学知识,生动逼真、一步一步的解释给我听,他是这些只是变得简单,我自然而然的记住他讲的内容。 17.在波士顿和同盲们度过的每一天,就像在自己家里一样。日子像穿梭的箭一样飞逝,每天我都在渴望第二天的快乐旅程。我把波士顿看成世界之始,也是世界之末,我很难相信还有比这更广阔的世界。 18.我和其他人的心之间,原来是一片荒芜,现在却春意盎然,生机无限。 19.对任何声音,我都抱有浓厚的兴趣。甚至听到猫狗的叫声,我都爱用手去摸它们的嘴。
18、20.我的生命充满了活力,就像那些朝生暮死的小昆虫,把一生挤到一天之内。 21.我相信自己在心灵上有像别人一样的自由,命运掌握在自己手中。人的心灵世界里的喜怒哀乐折射出真实的世间万象。 22.一次都斗争就意味着一次胜利,在坚持一下,我就能到达辉煌的人生顶峰我向往的顶峰。 阳光下的触动 23.今天,世界各地人民创造的各种奇迹都呈现在我的面前,我用手指去触摸每一样展品,触摸这些人类勤劳智慧的结晶。 24.我仰着脸,一边享受着从这满阳台的金银花叶子间照射过来的下午阳光,一边搓捻着我熟悉的花叶,抚摸着那些为迎接南方的春天即将绽放的花朵 25.当我的手指间触摸到这些艺术品的线条时,就能与艺术家心灵相通,
19、感觉他们所要表达的思想。 26.现在人们沐浴着阳光,观赏者争奇斗艳的百花,还可以聆听回荡在田野中的我那匹小马的悦耳的蹄声,生活是多么的幸福啊! 27.虽然我不能享受阳光,但因为老师带给我的爱心与希望,帮我走出了黑暗;虽然我和外界有着重重障碍,但是我的世界里却种满了花草树木,充满了大自然的情趣;虽然我的住屋很小,但同样可以在夜晚欣赏漫天闪烁的繁星。 28.这样的故事值得我们思考,我们在同样的情况下将会怎么办。作为有生必死的生物,我们处在世界最后的几小时内,会有怎样的遭遇、什么样的感受、会联想的什么呢?我们回顾往事,哪些是我们感到幸福、哪些是我们感到遗憾? 29.我们应该养成明天即将死去那样生活的
20、习惯,这样的态度可以使生命更加突出。我们应该每天都满怀友善、充满朝气和渴望去生活。 读书感想: 读了假如给我三天光明,海伦凯勒的故事真的是使我备受感触,并且受益匪浅。一个盲聋人,言语间竟会流露出如此的幸福,如此的快乐,如此的坚韧。那颗异常的火热的、不屈的、充满光明的、善良的心,着实让人佩服和感动。 书中介绍了凯勒在经历了19个月的光明和声音之后,一场疫病,夺去了她的声音、视力、以及听力。无尽的黑暗和寂静笼罩她,可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地
21、努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。全书都是海伦.凯勒的真情流露,内容真实,毫不矫揉造作。 全书让我感触最深的是以下几个方面,或许见解过于片面,但是我觉得对我们将要从事教育事业的师范生而言,恰巧是值得借鉴的。 一、一个老师或许会改变学生的一
22、生 尊重每一位学生,将每一位学生都当做正常然看待!相信每位读者都知道,海伦.凯勒一生的成功离不开莎莉文小姐的帮助。相对其他盲聋哑的孩子而言,凯勒自然是幸运的,因为他有一位好老师,一位尊重她,爱她,将她视为正常孩子看待的导航者,“莎莉文小姐从来没有把我当做不正常的孩子,他交给我其他正常孩子同样需要学习的知识,只是采用了不同的方法。”正是莎莉文小姐用伟大的爱心以及一些特殊的教育方法帮助海伦学习,帮他树立信心,认识自我,才会有海伦辉煌的成绩。对于我们即将步入教育行业的师范生而言,尊重每一位学生,将每一位学生平等对待,是一门必修的课程。老师的行为举止,对于学生是有着举足轻重的作用,尤其是对于那些预要启
23、蒙的孩子们。所以,我们应该尽可能的提高自身素质修养,就像莎莉文老师一样,再次创造出奇迹。 二、不管身处何境,请热爱生活,心态乐观 假如给我三天光明真的是一本很美好的书籍,文字间所流露出来的情感 全是真实的,毫无矫揉造作的感觉,文中有许多动作和情景的的描写,都体现了凯勒对生活的热爱与憧憬。只有热爱生活的人,才能感受到生活的美妙之处,只有拥有乐观心态的人,才会用心去发现和寻找幸福。对于一个狭义,忧郁的人,又怎么会感受到生活之美了。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。在凯勒的心里、眼里,全是生活中的美,足以见得他的眼睛有多么明亮,他的心态是多么的健康,多么健康 三、越是困苦,越是坚韧,越是曲折
24、,越是不屈 凯勒的一生,相对其他正常而言,是坎坷多磨的,正如书中所写“在求职的道路上,我因为无法走康庄大道,而被迫去走那条荒芜人烟的崎岖小路。”,“有正常听力的孩子靠不断的重复和模仿学习说话,他们可以边听大人说话,便在心里联想说话的内容,同时也学会表达自己的思想。但耳聋的孩子却无法自然的交流思想。”然而凯勒对于自己的不足却从来没有屈服过,就像他从小立志要读大学一样,自立志起,便向着目标奋斗,不管前路如何坎坷,如何艰辛,也不曾停留片刻。这也是海伦之所以成功的一大重要原因,也是我们应该借鉴的地方,越是艰苦,越是坚韧,越是不屈!对于我们四肢健全的健康人而言,是不是该反思呢?自己的目标是什么?应该为自
25、己的目标做些什么呢?现在为自己的目标又做了些什么? 四、有目标,会坚持,才会成功 人生最可怕的不是身残而是志缺!与凯勒相比,现今许多人,虽然用健全的身躯,却配有一颗残缺的心智。没有目标,没有方向,整天庸庸碌碌,毫无作为。而凯勒是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。人生,只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹;比别人多一份坚持,你就会走向康庄大道 。每个人都具备成功的潜质,然而并不是终日碌碌无为的等待着成
26、功的来临,而是制定目标,坚持奋斗,才会成功。五官三残的凯勒尚且知不足而后进,更何况是身心俱健的正常人呢?人的一生应当如何度过?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生,为我们做出了很好的答复!有目标,会坚持,才会成功!篇三:假如给我三天光明读书笔记 假如给我三天光明读书笔记_400字 在我八岁生日的时候,妈妈给我买了一套世界经典文学名着。其中有一本书最让我感动,这本书的名字叫假如给我三天光明。 这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候,发了一次高烧。从此以后,海伦再也看不到外面的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来,妈妈给海伦请了一个家教,
27、她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业,并最终获得成功。 这个故事告诉我们,要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时,千万不要退缩,要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里,都能在学业上取得巨大的成功,更何况我们是正常的人呢!我们也要乐观的面对生活,学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件,感谢老师无私的奉献,感谢同学给我带来的快乐&& 如果有一天,我能够拥有一朵神奇的七色花,我会毫不犹豫地摘下一朵花瓣,大声地喊:飞吧,飞吧,让海伦·凯勒拥有三天光明吧! 读假如给我三天光明有感_350字 读了假如给我三天光明,仿佛让我获得了人生的真谛。 文中讲道:海伦·亚当斯是一位盲童,但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动,从中受益匪浅。 时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断,然而,每个人能利用、享受的时间却是有限的,是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去,教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情,是多么的愉快啊! 篇末,阅读开机提出了一个引人深思的问题:
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