八年级语文上册 1.2 周庄水韵 语文版

1、语 文,八年级 上册,2. 周庄水韵 赵丽宏,水城威尼斯,云南丽江,周 庄,黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美。 吴冠中,贞丰桥因周庄古名贞丰里而得名。明、清时皆有重修，风貌如初，仍傲然跨河而立。桥北西侧，曾开设德记酒店，地处桥旁与闹市中间，顾客把酒临风， 看窗外波光桥影，舟楫往来，桥楼互衬，风光无限，美不胜收,贞丰桥,富安桥,富安桥始建于元至正十五年（1355年），后由沈万三之弟沈万四出资重建，成石拱桥，改名富安桥，期望既富又安,双桥是指位于周庄中心位置的世德和永安两桥，建于明代，因出现于旅美画家陈逸飞的油画故乡的回忆中而闻名,古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便

2、换一道风景,还有什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢,跟作者一起“乘船游镇,朗读课文，概括作者三次游览周庄的印象,1、仲春雨雾笼罩的水墨画 2、冬天黑白分明的版画 3、春夜张灯结彩的七彩梦幻图,找出文中作者描述自己第一二次由周庄所见所闻所感的重点句子,天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石 桥和屋脊都隐约出没在雨雾中，打着伞坐船游览 看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。,在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石街上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听

3、见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘悠远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。,合作交流 1.作者第三次到周庄时，重点描写了周庄的什么景象？他是按照怎样的时间和空间的顺序来写的,作者写第三次夜游周庄水乡，以时间先后为序，空间顺序由岸上写到水上，坐船夜游，描绘水中的朦胧景色。再写小船经过拱桥，船摇过桥洞，最后到古镇尽头。然后写古镇节日夜空的礼花及河中的倒影，最后写古镇的欢呼，由“天上”写至“地上,作者并没有直接告诉我们这是周庄，而是安排了一个特写镜头：“一支弯曲的

4、木橹，在水面上一来一回悠然搅动”，随着这搅动的木橹，我们也不知不觉走进了这个世界。原来这个世界里还有这么多丰富的东西：桥、楼、树、云、鸟，还有那美丽的似彩绸一般的水面，真是让人浮想联翩，无限向往。达到了这个目的，作者才笔锋一转，告诉你这就是周庄，而且是富有诗意的周庄，于是牵引着你不断随他的文字探索。这种独特的开头方式安排得非常巧妙，也很有吸引力，值得我们学习,2. “一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动”，文章开头没有直接写周庄，而是安排这样的特写画面，有何目的,滴水和流水的声音。 “斑斑”“袅袅”“重重叠叠”等叠词的运用，产生了音韵的和谐美；“在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊

5、摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩”，长短句的交叉运用，形成节奏的参差美,3. 作者第二次到周庄时，除描写色彩以外，还写到了什么？作者在语言运用方面又有什么特点,详略不同前两次写得简略，第三次游周庄为详写。 比拟不同第一次把周庄比作“水墨画”，第二次比作“版画”，第三次则比作“神奇的童话”。 角度不同第一次仅从视角上描绘，第二次第三次从视听的双重角度，不仅有“色”，而且写“声”，第三次更以动静相结合的手法将周庄写“神”了,4. 研读课文中作者三次游周庄的段落，思考作者在写法上有哪些不同,本文写作特色 1文章开头安排特写镜头，独具匠心。 2文中写景语言清新优美，抒情性强。 3文中运用了不少生动

6、而贴切的比喻，使所状之物活灵活现，如在眼前,参考：管弦声“飘绕不绝”，这个“绕”字将丝竹之声写活了，因为“绕”完全是主动的行为，而不是客观的，能够主动飘绕河面该是怎样地富有灵气呀！不禁让我们想起“余音绕梁，三日不绝”这句话来。 “抚摸”将阳光拟人化。周庄雪后的阳光迫不及待地想来看看她的孩子，也使下文的古镇、积雪有了生命,检测巩固 1.“飘绕不绝”这个词好在什么地方？ 2.如果将“阳光已经穿破云层抚摸大地”一句中的“抚摸”一词改为“照耀”好不好，为什么,3.与巴东三峡比，本文在写法上有什么不同,巴：按时间、空间顺序记叙作者游历的全过程。 周：记叙的对象、空间相同，但随时间的转换，景色各异，三次游

7、周庄的所见和感受都不相同,仔细体会揣摩语言，完成课后第二题。 明确： 1写冬日白天的雪景，着重从滴水、流水的声音方面来表现周庄之水声充满柔情。 2写春夜河上所见到的五彩斑斓的礼花。着重从色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿,课后习题解答参考,一、基础知识 1蓝色字注音全都正确的一项是 ( ) A 娴熟(xin) 搅动(jio) 斑斓 (bn)(ln) 璀璨 (cu)(cn) B彩绸 (chu) 连缀 (zhu) 仲春(zhng) 屋脊 (j) C缤纷(bn) 隐匿 (n) 谛听(d) 参差 (cn)(c) D覆盖(f) 眩目(xin) 屋檐 (yn) 渗出来(shn,C,2. 结合句意解释加点词语不

8、正确的一项是 ( ) A相看两不厌，只有敬亭山。 厌：满足。 B船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。 丝弦：船舱里用丝制成的装饰物。 C古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。 出没：时而出现时而消失。 3. 对下列句子所用修辞手法归纳正确的一项是 ( ) 细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 A比喻、排比 B拟人、比喻 C比喻、拟人、通感 D拟人、通感,B,C,4站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。 (1)你能写出“相看两不厌”整首诗吗? _ (2)读上面的句子你能想出诗人卞之琳的断章吗? _,众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山,你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你；明月装饰了你的窗子,你