九年级化学上册 第六单元 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 （新版）新人教版

1、第六单元碳和碳的氧化物,实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质,学习目标,1.练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。 2.加深对二氧化碳性质的认识,重点难点,1.实验室制取二氧化碳的方法。 2.用制得的二氧化碳验证其性质,学习内容一 实验室制取二氧化碳的装置,学习指导 阅读课本第125页的有关内容，完成下列填空。 1.气体发生装置的选择 （1） 制取气体时可选用图 所示装置，如：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气、加热高锰酸钾制取氧气等。 （2） 反应且不需 ，制取气体时可选用图 所示装置，如：过氧化氢与二氧化锰制取氧气、石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳等,固体加热,1,

2、固体和液体,加热,2,2.气体收集装置的选择 （1） 集气法：收集难溶或微溶于水，且不跟水发生反应的气体，如氢气、氧气、一氧化碳、甲烷等，收集装置可选用图3中的 。 （2） 排空气法：用于收集密度比空气大且不跟空气中的任何成分反应的气体，如二氧化碳、氧气等，收集装置可选用图3中的 。 （3） 排空气法：用于收集密度比空气小且不跟空气中的任何成分反应的气体，如氢气、甲烷等，收集装置可选用图3中的,排水,向上,a,b,向下,c,讨论交流,1.实验室制取二氧化碳时有哪些注意事项？ 2.实验室气体的制取方法和思路是什么,温馨点拨】 1.长颈漏斗末端应伸入液面以下（以免生成的气体从漏斗逸出）； 伸入集气

3、瓶中的导管应伸至瓶底（便于排尽空气）。 2.首先要研究合适的反应物和反应条件（如加热、常温、催化剂等），还要选择合适的实验装置，并需验证所制得的气体,名师归纳,实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置，气体的发生装置的确定取决于反应物的状态和反应条件；收集装置是由气体的密度和水溶性决定的,反馈练习,1.实验室选择制取气体的仪器装置时，可以不考虑的因素是（ ） A.反应物的性质和状态 B.所制气体的性质 C.所制气体的颜色 D.反应条件 2.利用如图所示装置，能完成实验室制取气体的是（,C,C,A.用制取氧气 B.用制取二氧化碳 C.用制取氧气 D.用制取二氧化碳 3.下列为实验室常用的实验装

4、置，回答问题： （1）写出带有标号仪器的名称： ； 。 （2）用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是,铁架台；集气瓶,B,C或E,3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应的化学方程式为 ；此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式为 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为 ，收集装置为,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O,2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O,A,D,学习内容二 实验室制取二氧化碳的步骤,学习指导 阅读课本第125页的有关内容，完成下列填空。 实验室

5、制取CO2应先连接仪器再检查装置的 。如果按图A装置进行，则先向试管中装入 ，然后再倒入适量 ，塞紧塞子，把反应装置固定好；如果按图B装置进行，则要先向锥形瓶内装入 ，塞紧塞子，然后从长颈漏斗中加入 至浸没漏斗下端；最后都是收集气体，检验CO2是否,气密性,大理石,稀盐酸,大理石,稀盐酸,收集满,讨论交流,1.对于使用了长颈漏斗的发生装置，如何检查装置的气密性？ 2.如何检验二氧化碳气体已收集满,温馨点拨】 1.先要将导管口堵住，然后向长颈漏斗中注入水，如果漏斗内液面不再下降，说明装置的气密性较好。 2.将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，说明二氧化碳已收集满,名师归纳,实验室制取二氧化碳

6、的操作步骤：（1）连接仪器；（2）检查装置的气密性；（3）加入药品：先加固体药品，后加液体药品；（4）收集气体；（5）检验是否收集满,反馈练习,1.实验室制取CO2，一般有五个步骤，下列操作步骤正确的是（ ）检查装置的气密性；按要求装配好仪器；向长颈漏斗中注入酸液；向锥形瓶内放入几块大理石；收集气体。 A. B. C. D. 2.下列装置气密性的检查方法，其中正确的是（,A,B,学习内容三 二氧化碳的性质检验,学习指导 阅读课本第125-126页的有关内容，学生动手实验，并完成下列填空。 1.在紫色石蕊试液中，通入二氧化碳气体，石蕊试液变成 色，其反应的化学方程式为 ，再将此溶液加热，溶液又变

7、成 色，其反应的化学方程式为 。若在紫色石蕊试液中撒入一定量的活性炭，振荡静置后可看到溶液 ，这是因为 。 2.点燃两支蜡烛，分别放在白铁皮架的两个阶梯上，把白铁皮架放在烧杯里，沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。 （1）向烧杯中倾倒二氧化碳时，观察到的现象是： 。 （2）该实验说明： ； ；（3） 由上述结论可推断CO2的重要用途之一是,红,CO2+H2O =H2CO3,紫,H2CO3=CO2+H2O,变成无色,活性炭具有吸附性,低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭,二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧；二氧化碳的密度比空气大,灭火,讨论交流,1.小强认为CO2气体的检验方法也就是它的验满方法，他的观点是否正

8、确？ 2.在一只透明的倒扣在桌面上的玻璃杯里点燃两只高低不同的蜡烛，有什么现象,温馨点拨】 1。CO2的检验和验满方法不同，检验用澄清石灰水，而验满则用燃着的木条。 2.高蜡烛先熄灭，低蜡烛后熄灭，因为热的二氧化碳密度小，顶部空间二氧化碳浓度大。二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧,反馈练习,1.有关二氧化碳的实验中，不能达到实验目的的是（ ） A.用向上排空气法收集一瓶CO2，观察CO2的颜色 B.将CO2通入紫色石蕊试液中，证明CO2能溶于水，得到的溶液显酸性 C.将燃着的木条伸入集气瓶中，检验CO2是否收集满 D.将CO2通入澄清石灰水中，可看到白色沉淀产生 2.用下列方法鉴别二氧化碳和氢气，其中不可取的是（ ） A.分别检验气体的可燃性 B.分别通入石灰水中 C.分别填充气球放飞 D.观察两种气体的颜色,C,D,3.实验室部分仪器和装置如图所示，请回答下列问题。 （1）若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的 （填仪器下方的字母，下同），收集装置可选用图中的 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是： 。用 该装置还可以制取的气体是 。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，除需增