河南省通许县丽星中学高考地理总复习参考备考课件旅游地理

1、聚焦点一：旅游资源的综合评价 对旅游资源的开发条件主要从资源价值、地理位置及交通、客源市场、基础设施等方面进行评价，具体如下,例题：桂林是我国最具代表性的旅游城市之一。图1、图2反映了30年来桂林旅游业发展的基本状况。读图表资料回答问题,1)桂林市属于我国_文化区。桂林所属的省级行政区人口分布最多的少数民族是_ 族。 (2)读图1、图2可以看出，改革开放30年来，桂林旅游业发展取得的成绩主要表现在哪里？ (3)读图1、图2可以看出，桂林旅游业发展中存在的问题主要表现在哪里,4)面对成绩与问题，桂林旅游业重新定位(见下表中资料)。从审美价值、经济价值、科学价值、文化价值等旅游资源评价的角度，任选

2、两方面，对桂林旅游资源开发定位的变化予以评价。 桂林市旅游资源开发的定位变化,点睛：利用图表信息进行分析、推理。 思路点拨：桂林位于华南妈祖文化区，属广西壮族自治区，该区人口最多的少数民族是壮族。改革开放以来，桂林旅游业在经济效益、旅游景点、旅游人数上都取得了明显的成绩。但也存在游客数量增速下降、美誉度下降等问题。今后开发时，应充分挖掘桂林旅游资源不同方面的价值,答案：(1)华南妈祖壮 (2)游客人数持续上升；旅游经济效益平稳上升；开发的高品质旅游景点越来越多 (3)近十几年来游客数量增速、美誉度呈下降趋势,4)审美价值：“两江四湖”等景点丰富审美内容、增加审美情趣；科学价值：“漓江山水”等喀

3、斯特地貌景点的保留以及科考等活动内容体现了科普价值； 文化价值：“印象刘三姐”等旅游项目挖掘地域文化内涵，弘扬地域文化； 经济价值：旅游项目、形式增多，旅游滞留时间延长，经济收入增多。(任选两方面回答即可,规律技巧总结： 文化景观与人文旅游景观的区别和联系 文化景观是指人们为了满足某种需要，利用自然物质加以创造，并通常附加在自然景观之上的人类活动形态。人文旅游景观是人类创造的旅游资源，是人类历史和文化的结晶，是民族风貌与特色的集中反映。由上可以看出，人文旅游景观属于文化景观，但不是所有的文化景观都是旅游景观，因为符合旅游资源的事物或现象必须具有旅游资源的特征，特别是要具有非凡性等,变式训练1：

4、下图为台湾中部山区某乡村旅游区示意图。读图回答下列问题,变式训练1：下图为台湾中部山区某乡村旅游区示意图。读图回答下列问题,1)分析该地发展乡村旅游的有利条件,解析：本题考查旅游开发条件与旅游活动设计，意在考查考生运用所学原理对旅游实际问题分析与规划的能力。 第(1)题，调用教材原理，从资源类型、客源市场、交通位置等方面对该乡村旅游区的开发条件进行评价，而这三方面的信息要从图中提取,变式训练1：下图为台湾中部山区某乡村旅游区示意图。读图回答下列问题,1)分析该地发展乡村旅游的有利条件,答案：亚热带山地农业旅游资源类型多样；位于阿里山和日月潭两大著名景区之间，客源较稳定；交通方便，通达性好,变式

5、训练1：下图为台湾中部山区某乡村旅游区示意图。读图回答下列问题,2)根据图中所示乡村观光点，你认为旅游区内可以开展哪些参与性的旅游活动,解析：把握“参与性”这一设问要求，从图中找出相关信息即可,答案：茶、果蔬等采摘；插花；垂钓；酿酒；动物饲喂等,聚焦点二：旅游活动中产生的种种环境问题,学法指导： 旅游活动中产生的种种环境问题可归纳为：“一个污染、三个破坏和一个冲击”，简称“131”。一个污染是指环境污染；三个破坏分别是：对动植物资源的破坏、对背景环境的破坏、对文物古迹的破坏；一个冲击：对正常社会秩序的冲击,例题：阅读下列材料，回答问题。 材料一九寨沟是我国著名风景旅游胜地，是世界唯一拥有“世界

6、自然遗产”、“世界人与生物圈保护区”和“绿色环球21”三项国际桂冠的旅游风景区。九寨沟“水光浮翠，倒影林岚”，翠海、叠瀑、彩林、银峰以及特异的藏族风情，相互交融成一个令人神往的“神话世界”、“人间仙境”。 2000年以来，每年游客量都超过100万人次。“黄金周”期间游客塞满九寨沟。监测结果表明九寨沟的水体已经有富营养化的趋势，湖泊有沼泽化倾向,材料二九寨沟客流量季节分布曲线,材料三世界银行环境部和生态旅游学会给生态旅游下的定义是“有目的地前往自然地区去了解环境的文化和自然历史，它不会破坏自然，而且它会使当地社区从保护自然资源中得到经济收益。,1)九寨沟发展旅游的条件是具有丰富的_景观和独特的_

7、风情及他们的传统文化。 (2)旅游旺季时，九寨沟景区人满为患，超过了其环境承载量。你认为解决措施有哪些？ (3)你认为九寨沟应怎样开展生态旅游？ (4)文明旅游者既能从旅游活动中获取愉悦和收益，又可以对旅游资源、环境和社会经济发展尽到自己的责任。作为文明旅游者应符合哪些要求,点睛：旅游规划和旅游开发过程中的环保措施。 思路点拨：(1)根据旅游资源类型并结合材料一中的描述确定。 (2)分析材料二中客流量季节分布可以发现，5月份、78月份和10月份为旅游旺季，与我国的休假制度有密切关系，因此可采取经济、管理和政策方面的措施。 (3)从旅游规划、环境容量及游客承载量等方面分析。 (4)结合本题并运用

8、相应的教材知识回答,答案：(1)自然藏族(民族/民俗) (2)实行淡旺季旅游差价，调节客流时间分布；开展多样旅游活动，开拓淡季旅游市场；改革“黄金周”，实行带薪休假，错开旅游时间；加强宣传教育，提醒游客理性消费；采取必要措施，一定时段内限定进入景区游客数量,3)搞好核心区、实验区、缓冲区、功能区的规划，把旅游活动的线路、范围限定在核心区以外的地域；实行“限量旅游”，限制每天“进沟”的人数；“沟内游，沟外住”，在景区内大规模拆除经营性房屋。 (4)遵守法律法规；爱护旅游资源，维护旅游环境；尊重旅游地的文化习俗；讲究文明礼貌，注意旅游安全,规律技巧总结： 旅游景区规划以旅游过程中的食、宿、行、游、

9、购、娱的需要为导向，以旅游审美原理为指导，将旅游资源加工成旅游产品。有利于提升旅游景区的品位，扩大旅游景区的规模，提高旅游景区的效益。可以用以下纲要分析法记忆旅游景区规划的意义,变式训练2：小王参加了“重走霞客路”的旅行考察活动。他们从湖北武当山出发，到云南丽江结束。下图是考察路线示意图及相关景观图。读图回答下列问题,1)该考察路线所经过的名山中，有两个被列入“世界自然与文化遗产”，一个是黄山，另一个是_ _，其重要价值是_、_ _,科学价值,解析：本题通过“重走霞客路”，将我国武当山、黄山、武夷山等众多知名旅游景点串联起来，重点考查学生对我国著名旅游景点的认知，对旅游景观分类、成因的把握，对

10、旅游资源价值的理解，及对旅游资源的合理开发与保护措施的理解,解析：旅游资源的主要价值有美学价值、科学价值、历史文化价值、经济价值等。 武夷山西部是全球生物多样性保护的关键地区，分布着世界同纬度带现存最完整、最典型、面积最大的中亚热带原生性森林生态系统； 东部山与水完美结合，人文与自然有机相融，以秀水、奇峰、幽谷、险壑等诸多美景、悠久的历史文化和众多的文物古迹而享有盛誉,2)小王在桂林看到漓江两岸有大量的峰林、峰丛景观。这些景观属于典型的_地貌。经过调查与走访得知，桂林旅游资源的开发对当地经济、社会、文化发展的促进作用很大，具体表现是_、_ _、_,喀斯特(岩溶,带动相关产业发展,促进文化交流,解析：漓江两岸的大量峰林、峰丛景观是典型的喀斯特地貌。利用喀斯特地貌的美学、经济价值发展旅游业，可促进就业，增加收入，带动相关产业发展，并且在人员物资的流动中，加强不同地区间人民的联系，促进文化交流,3)小王在丽江感受到了浓郁的地域文化特色，如纳西古乐、东巴文字等。丽江古城已被列入“世界文化遗产”。你认为丽江在旅游可持续发展中需注意哪些问题,解析：丽江古城旅游业的可持续发展，必须考虑