2021年关于厨艺大赛的策划书_精选

1、 精编活动方案 / Programme of activities 编号： 关于厨艺大赛的策划书Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制：_日期：_关于厨艺大赛的策划书温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档

2、可根据实际情况进行修改和使用。 关于厨艺大赛的策划书1一、活动目的：为热爱厨艺的同学提供展示其特长的舞台, 丰富我系同学的课余生活, 提高同学们的积极性和生活热情, 外联部与素拓部合办了“厨艺大赛”。二、活动主题：享受烹饪、享受生活三、活动时间和地点：1、报名时间：20xx年11月10日11月15日（至各班生活委员处报名）2、比赛时间：20xx年11月17日（星期日）下午1：30正式开始3、地点：常州工程职业技术学院1号食堂3楼（暂定）四、前期准备工作：1、请宣传部在11月11日之前出1张海报（放置于教学楼内）；2、于11月10召开各班生活委员会议, 说明本次活动的目的、比赛内容等；3、于11

3、月12日17：00点之前统计好各参赛选手名单；4、在11月12日召开参赛选手会议, 介绍本次比赛的规则, 并要求选手交一份菜单制作材料；5、在赛前制作打印比赛评分表格, 做好厨艺大赛的一切准备工作（自制号码牌、搬评委及观众的桌椅、餐巾纸、奖品及奖状）。五、活动内容：在规定时间内做“水果拼盘”、“规定菜”和“特色菜”（一）水果拼盘：选手自己设计拼盘样式100分1、材料准备：参赛选手自备活动所需的一切材料。（1）各小组根据水果拼盘的名称及构思意念, 挑选、购买水果。（2）学校提供水果拼盘的刀具、盘子、案板、塑料袋等必用工具, 方便在操作过程中使用, 根据需要也可自行带工具。2、比赛规则：（1）参赛

4、选手每组3人。（2）比赛时间：30分钟。（3）要求各组选手在规定时间内完成自主创意水果拼盘一份, 并放到台上参加比赛, 附带创作说明。（4）评委立即评分, 当天公布评定结果。3、评分标准：拼盘造型、色彩搭配、手工技术、构思创意。每项25分, 总分100分。（二）规定菜：青椒土豆丝40分（三）特色菜：选手自己选择最为拿手的菜（菜式不限, 汤羹、烧菜、凉菜、中西式均可）60分六、活动参加对象和评委：1、参赛对象：工程学院计算机系同学2、评委邀请：学生辅导员黄老师、上届学生主席徐波、上届学生会副主席王亚芹、上届生活部部长徐飞翔、主席凡佳慧、生活部部长胡亚敏、外联部部长、素拓部部长、学校食堂专业厨师两

5、名七、活动流程：1、设置好比赛场地, 做好赛前准备工作；2、安排选手就位, 维持比赛现场的秩序；3、选手在规定的时间内完成自己的参赛作品, 由评委打分, 依据分值高低选出优秀作品；4、统计评比结果, 对获奖作品进行颁奖；5、在最后一组选手结束抢答环节后, 所有的选手上场, 请所有的现场观众按秩序上场为自己喜欢或支持的选手投票（一票算作1分）, 并根据投票数评出“最佳人气奖”一名。并且主持人请嘉宾抽取现场的幸运观众, 并赠与精美礼品；6、挑选优秀作品, 以作日后全校性厨艺大赛参赛项目。八、注意事项：1、评比标准（规定菜与特色菜）（1）食品名称：贴切、有创意、有内涵（20分）（2）食品成色：主料为

6、熟色, 配料基本保持原色（25分）（3）食品口味：口味适中（25分）（4）食品形状：形状优美（20分）（5）操作规范：按饮食要求（10）2、奖项设置：（1）“水果拼盘大赛”：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名（2）“规定菜与特色菜”： 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名（3）五名幸运观众3、工作分配：（1）由两名女生分发号码牌, 再由几名同学把参赛人员带入参赛场地, 带入场地准备好材料后, 领队的同学开始负责帮忙并监督此小组的进展以及卫生情况；（2）菜做好后由选手端给评委观赏、品尝, 评委即刻给同学们打分；分打好后, 由一工作人员统一收取, 再交给统计分的两名工作人员。（3）第一批参赛的同学做

7、好后, 再由第二批入场。（4）二名工作人员负责拍照（一名拍操作间、一名拍评比区与活动区）4、所有工作人员提醒选手注意火炉, 以防发生不测。5、遇到紧急情况时, 如选手被切伤、烫伤即使迅速处理, 不得耽误。6、选手每做完一道菜将其放到安排好的桌子上, 严加看守, 不得让其他人碰触。7、所有工作人员注意维持现场秩序, 使活动井然有序的进行。 8、选手洗菜、切菜过程中注意安全9、比赛过程中参赛选手应注意卫生问题, 不得浪费原料及配料。观众不得大声喧哗, 破坏比赛正常进行九、后期工作：1、对获奖的选手及作品进行宣传展览；2、对此次厨艺大赛进行总结, 积累活动经验, 找出此次活动的不足。（1水果拼盘所用

8、水果由各班参赛队自行购买！金额控制在20元内。2食神争霸中自选菜所要原料必须在比赛前报给班级生活委员, 金额也需控制在20元内。）关于厨艺大赛的策划书2一道精美的菜肴, 往往能够给人带来美好的享受。不一定是鲍参翅肚或是燕窝鹿茸, 也许只是一道匠心独具的家常菜, 已让人醉心和满足。艳阳为弘扬中华的饮食文化传统, 营造良好的公司氛围。引导“绿色、健康、营养”的消费理念, 展示艳阳员工烹饪风采, 增强员工团队凝聚力和创作精神。特举办第一届艳阳杯“我爱艳阳之厨王争霸赛”。活动具体内容如下：一、活动主题：我爱艳阳 我爱厨房二、活动主办：艳阳集团总部人力资源中心活动策划：艳阳集团总部企划中心三、活动对象：

9、集团总部员工, 包括集团各职能中心、国旅、大闸蟹 销售公司, 男女不限四、活动时间：20xx年3月14日（周五）下午13:3017:30五、活动地点：总部负一楼员工餐厅六、评审组成员集团董事长、集团副董事长、集团执行副总裁以及各部门负责人主持人：XX七、活动报名由人力资源中心下发通知文件, 3月5日前提交报名表至人力资源中心沈赛华处。八：活动内容：厨艺展示：冷菜, 水果蔬菜拼盘, 包饺子比赛厨艺展示：热菜九、活动流程：（各环节时间安排视当日情况而定）主持人热场、领导人发言 （1:3014:00）1、厨艺展示（冷菜组） （14:0014:30）评分环节 + 知识问答2、水果蔬菜创意拼盘 （ 14

10、:4015:00）主题概述：每组1分钟评分环节 + 知识问答3、包饺子比赛 （15：2016:00 ）评分环节 + 知识问答4、厨艺展示（热菜：家常菜组）（ 16:2017：20 ）快炒30分钟 炖煮：60分钟（彩蛋：杨董、干总将友情客串出场一展厨艺）评分环节5、煮饺子准备公司集团团员饭 17:30 煮饺子6、颁奖环节统分后分别选出各奖项 现场颁奖7、晚宴开始18:00活动进行过程中穿插知识问答环节（共11道问答, 答题正确者当场颁发奖品）九、活动规则：1、由公司提供食材（根据报名表购买）, 选手可自备辅料。对食材有特殊要求者请在报名表中进行备注；2、每人可参加多个比赛项目, 其中果蔬拼盘和包

11、饺子比赛为每个部门须同时参加的环节, 以部门为参赛单位(共10个部门）, 每部门选出三名选手同时参加两个环节, 部门人员编制不足3人可增加外援；名单确定后, 不允许更改和增删。3、厨艺展示环节, 分为开场的冷菜组和压轴出场的热菜组, 选手在规定时间内可以自由发挥进行个人菜品创作（菜品为无特殊食材的家常菜）时间根据菜品项目而定。完成后为菜品创意取名, 评委根据评分细则进行打分。注：受场地条件限制, 每组的比赛时间不同。包括洗、切、烧：冷菜组30分钟/道、热菜组（快炒组30分钟/道、煲炖组1个小时）；4、水果蔬菜拼盘环节。公司提供材料（水果若干、蔬菜、牙签）在规定时间内（20分钟）利用现有的食料进

12、行作品创作。要求创意, 作品完成后每组选手有1分钟的作品介绍（主题、构思、寓意）；5、包饺子环节, 公司提供饺子皮和馅料, 选手们在规定时间内（40分钟）完成擀面、包馅；规定时间内每组额定包30个饺子, 超出部分每3个加1分,不足组每3个扣一分。达不到3个则不加也不减。（例：超出2个不加分, 超出4个加一分, 超出7个加2分, 以此类推, 减分也如此）6、参赛准备的主料和辅料只可事先洗净、清理, 不能事先切好带进比赛现场；7、选手可发挥创意进行个人形象装饰, 可作为加分；8、参赛选手视个人需要自带围裙和袖套。十_届采用短信报名方式, 11届采用干事分管相应大班报名的方式； 与学生二餐厅联系,

13、协商本次活动的场地使用时间等相关事宜； 联系赞助商, 对所有赞助情况进行确认； 提前给各支参赛队的负责人开会, 通告具体事宜（包括比赛流程、加工和保存菜品的方式等）； 制作传单、海报、横幅、喷绘、评分表、奖状等印刷品； 各院会部门邀请各自负责的评委（评委共7人, 组成如下：信息工程学院分团委书记、学生会主席, 经济与管理学院分团委书记、学生会主席, 计算机学院分团委书记、学生会主席, 学生二餐厅孙经理）； 各院会部门确定各自主持人并彩排（信息工程学院、经济与管理学院各一人）； 租用摄像机、麦克风、调音台与音箱等设备（需提前三天拿到设备并进行调试）； 购买比赛所需食材等相关用品；制作比赛所需铭牌

14、（参赛选手、工作人员、评委等）；与院会其他部门协调比赛当天的人员调用及报道采访等；比赛当天全体工作人员布置场地；比赛期间在比赛过程展示场地周围拉警戒线；比赛期间设置服务台。活动阶段(一) 前期准备I. 比赛当天12:20工作人员进入二餐厅一楼布置会场；II. 各参赛队签到前将自带物品打包, 提前30到60分钟到场签到, 把自带物品分为两包（厨房用和展示区用）存放于签到处（食材的基本要求是去皮洗净）, 由工作人员贴上标签保存在服务台, 参赛选手则于服务台旁等待比赛开始（方便比赛顺利进行, 选手尽快进入相应参赛区域）；III. 工作人员按标号将各队比赛过程展示区用到的食材放置于各队相应的比赛区域；

15、IV. 从观众入场开始开始发放肩贴, 直到三文治大逆转环节结束后截止, 肩贴用作人气投票和优先品尝使用；V. 观众可以在服务台领取简易餐具（一次性手套、筷子等）。(二) 序幕I. 主持人上台为本次厨艺大赛拉开序幕II. 学院领导致辞III. 各支代表队亮相并喊出口号（参与比赛过程展示区比赛的选手直接参与并直接进入比赛过程展示区就位）IV. 主持人介绍各环节比赛规则(三) 正式比赛东成西就三文治大比拼 & 拿手大菜（约75分钟）本环节分为两条线, 两条线同时进行且同时计时。参赛队10支队伍分为两个小组, 每组5支参赛队。比赛进行形式如下：第一阶段A组5支参赛队各自选取部分选手进行第一条线进入厨房

16、进行拿手大菜环节, 同时A、B两组10支参赛队各自选取部分选手参加第二条线进入比赛过程展示区进行东成西就环节；第二阶段B组5支参赛队各自选取部分选手进行第一条线进入厨房进行拿手大菜环节, 同时A、B两组10支参赛队各自选取部分选手参加第二条线进入比赛过程展示区进行三文治大比拼环节。 ? 拿手大菜（一线）1. 简介I. 本环节各队需在30分钟的比赛时间内完成一道菜II. 本环节把队伍分成两组, 每组5队, 抽签决定做菜顺序III. 本环节展示菜肴两次, 即每组完成此条线比赛时IV. 每组菜肴统一由工作人员送至展示桌并由评委品尝并给出得分V. 厨房不允许观众及亲友团入内2. 烹饪食材：各支队伍自备

17、；3. 提供工具：厨房内的工具；4. 参赛选手：各代表队成员部分参与（最多4人）；5. 比赛评委：各学院分团委书记、老师等；6. 评分标准：主要从菜肴味道着手, 结合创意及外观综合评分；7. 比赛流程 按抽签顺序, 第一组各队从服务台领取自己队伍上交的厨房用食材包进入厨房 制作各自菜肴； 主办方提供基本保温措施, 不保证保温效果, 具体保温由各队各自负责； 工作人员在规定时间进入厨房把制作完成的菜肴端出厨房； 由礼仪同学端着每队的菜品给评委品尝打分, 再端给根据肩贴号码抽签产生的幸运观众观众品尝（注意, 此时各个盘子上必须有相应队伍的标签）； 工作人员把已经评分完毕且幸运观众品尝过的的作品分发

18、给观众品尝。东成西就（二线第一部分）1. 简介I. 本环节各队需在1小时的比赛时间内完成寿司蛋糕拼盘作业II. 本环节在比赛过程展示区进行, 制作过程面向观众III. 比赛进行同时穿插小游戏（撕报纸、叼水杯等）IV. 本环节展示菜肴一次, 展示结束评委给分后随即发放给观众2. 烹饪食材：主办方提供基本食材：果酱、酸萝卜、蛋糕坯、奶油、紫菜、米饭, 黄瓜、胡萝卜等）, 其余由各参赛队自己准备；3. 提供工具：小刀、挤奶油器具、一次性手套、卷帘、砧板；4. 参赛选手：各代表队成员部分参与（最多4人）；5. 比赛评委：各学院分团委书记、老师等；6. 评分标准：综合味道、创意及外观评分；7. 比赛流程

19、 由工作人员把主办方提供的基本食材和各队比赛展示区用的食材包放到各队 的比赛区域 各队同时开始制作寿司蛋糕拼盘； 由礼仪同学端着每队的菜品给评委品尝打分（注意, 此时各个盘子上必须有相应队伍的标签）, 而后随即发放给观众品尝。三文治大比拼（二线第二部分）1. 简介：I. 本环节各队需在10分钟的比赛时间三文治大比拼作业II. 本环节在比赛过程展示区进行, 制作过程面向观众III. 本环节没有评委评分, 三文治做好后即刻发放给观众2. 烹饪食材：主办方提供吐司面包, 其余需自备3. 提供工具：小刀、一次性手套；4. 参赛选手：各代表队成员部分参与（最多4人）；5. 比赛评委：现场观众6. 评分标

20、准：各代表队将制作完成的三文治有序发给在场观众品尝。观众在品尝后如若觉得三文治味道不错, 则将该标有其队伍编号的盘子放入相应队伍的盘子统计处（如将标有A的盘子放入A队的盘子回收箱中）；如若觉得三文治味道一般, 则将该盘子放入垃圾箱中。最后统计各支队伍盘子回收箱中的盘数, 顺次排名（注：如若盘子放入的回收箱编号与盘子标注的队伍号不对应则作废, 如将标有A的盘子放入B队的盘子回收箱中则不计成绩）。7. 比赛流程 由工作人员把主办方提供的基本食材、各队比赛展示区用的食材包和30个带有各队相应编号的盘子放到各队的比赛区域 各队开始制作三文治（注：每个三文治至少切成四块放入四个盘子中发放给观众, 否则取

21、消本环节参赛资格）, 并在各队规定的发放区域发放自己队伍制作的三文治。全部盘子发放完毕后, 可向组委会索要盘子, 每分钟最多发放 10个标有队伍编号的盘子； 10分钟到时后主办方统计各队回收箱（回收箱放置于各队发放三文治的区域）中标有相应队伍编号的盘子数（如A队的盘子回收箱中有标有A、B、C、D的各种盘子, 只有标有A的计入成绩）, 公布各队排名。人气大比拼（约10分钟）1. 在每位观众入场时, 组委会将发放一张带有编号的肩贴, 此肩贴发放时间为暖场阶段至正式比赛环节结束2. 拿手大菜环节在评委品尝各队作品后、食品发放给观众前, 主持人会随机挑选号码, 观众凭标有该号码的肩贴, 可优先试吃各队

22、菜肴并对其作简短点评3. 在正式比赛环节结束后, 各队领队离开操作区, 进入观众区, 观众如果认可该队食物, 可以把自己的肩贴贴在领队身上, 统计得到肩贴数最多的队伍获得本次厨艺大赛的最高人气奖(四) 评分规则拿手大菜环节60分, 东成西就环节40分, 三文治大比拼环节算在100分之外, 第一名30分、第二名20分、第三名10分、其余0分(五) 颁奖I. 颁发本次厨艺大赛的最佳人气奖II. 综合正式比赛环节, 计算并公布各支队伍的最终得分III. 取前三名, 颁发本次厨艺大赛的优胜奖(六) 尾声I. 获胜队伍接受采访并做简短自评II. 主持人宣布本次厨艺大赛圆满结束附：厨艺大赛环节时间表 关于

23、厨艺大赛的策划书4活动背景：一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求, 另一方面也是为了丰富同学们的校园生活, 扩大我的大学校园记者站的影响, 让更多的同学了解我们, 支持我们, 并加入我们, 在齐心协力壮大我们社团队伍的同时, 让自己的能力得到锻炼。活动目的：为了锻炼我们学生的组织协调能力, 丰富大学生的业余生活, 改善餐厅的伙食质量, 加强各个餐厅间的交流学习。活动意义：为了让学生体验生活, 认识生活, 从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦, 加强对学生的思想教育。活动目标：让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解, 对食堂师傅们的辛劳表示感谢, 缓解下学生与餐厅之间的矛盾。活动时间：XX年4月23日下午两点活动地点：一餐和二餐之间活动对象：全院同学资源需要：七个餐厅各自备好土豆, 青椒, 莲藕, 葱、姜和蒜, 瘦肉, 水果, 等活动开展：()活动准备阶段宣策部负责海