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文档简介

1、 第二节 中国的可持续发展实践 【自主学习】 1.走可持续发展道路的必然性 庞大的人口压力: 、 资源短缺: 、 城市: 深刻的环境危机 农村: 2.中国可持续发展指南- 力求结合中国国情,发展 经济,控制 提高 ,合理利用和保护 3.实施可持续发展的途径-循环经济 (1)工业中采用从原料开采-生产制造-消费使用-废弃物处理全过程的 可以带来很好的 和 。 (2)农业中推行 。 案例3:北京留民营的生态农业: 调整产业结构,变单一农业为 实行 - 增加经济效益、降低污染,净化环境、保护了土地资源 开发利用 、 等新能源:节省了购煤开支,净化了环境。 【问题思考】 1下面两幅图反映出我国国情的突

2、出特点是什么?我国面对多方面的困境,其中与图中所遇到的国情相关的困境,在农业资源、粮食生产方面的表现是什么? _ 2我国因地制宜形成的农业地域类型中,属于“循环经济”的是 ( ) A东北的大豆和小麦间作农业 B农耕区生产谷物、饲养家畜 珠江三角洲的桑基鱼塘农业D 东北平原的国营农场种植业C 探究点一中国走可持续发展道路的必然性关注人类与环境的和谐发展,追求全面发展和可持续发展,是现代人类发展面临的重要课题。读 图,回答下列问题。 。100(1)从地形类型分析,人口密度大于人/平方千米的地区主要是_ 图中生态环境极危急区与该地区人口的分布有何关系?试说明其原因。(2) _ (3)图乙中地和地的主

3、要环境问题是什么?简要分析造成两地环境问题的主要原因。 主要环境问题 环境问题产生的原因地区 【反思归纳】 我国代表性地区的环境污染和生态破坏 地区 环境污染 生态破坏 水资源短缺;黑土流失;森林_;沼 大气污染 东北地区 _泽和湿地减少;部分地区 华北平原_污染;固体废弃 物污染;_污染 _短缺;土壤_;水土流失;风沙;沙尘暴 黄土高原 大气污染;水污染 _;土地_;沙尘暴 西北地区 土地_;沙尘暴 柴达木盆 地 土壤_;_灾害 东南丘陵 _;大气污染 _减少;_ 西南地区 酸雨;大气污染 森林减少;_减少; ;石漠化_探究点二 实施可持续发展的途径 读图,回答(1)(3)题。 湖南现代农庄

4、生产过程结构图 (1)该农庄作物为畜禽提供_,畜禽粪、尿为沼气池提供_,沼气池为农户提供_,同时沼渣、沼液为作物提供_。由此可见该农庄生产过程体现了_原理,是一种_农业。 (2)结构示意图所显示的生产过程中,生产过程_的环境效益最大。 (3)简要分析该农庄生产模式的重要意义。 _ 】反思归纳【 的相关问题,此类示意图一般要求根本组题通过系统联系图考查_据逻辑推理填空。有些示意图比较抽象、复杂,一般不容易找出其中的相互关系。一般的判,注意根,识别所表示的是何种因素的地理联系;梳理_读方法是:明确_据图中箭头方向、线段的纵横关系等提取信息;认清事物的形成或变化过程,判断各因素之与相互_间的_联系;

5、掌握模式图中地理要素的地位作用以及要素之间相互 的关系。_ )课后演练测十六(6.2 姓名 一、选择题 题。2右图为我国人口数、耕地面积及人均耕地面积变化图。读图回答1 1. 图中反映出我国走可持续发展道路的原因是( ) A深刻的环境危机 B生活贫困 C资源短缺 D人口素质过低 2. 下列农业生产方式符合可持续发展的是( ) 将能种植粮食的林地、草地都开垦为耕地 积极推广喷灌、滴灌等节水浇灌技术 加大科技投入,改造一批中低产田 在一些陡峻的山坡上修梯田,扩大耕地面积 A B C D 中国21世纪议程是我国实施可持续发展的战略框架,任重而道远。据此回答34题。 3. 我国实施可持续发展的核心是(

6、 ) A. 环境保护 B. 经济发展 C. 资源合理利用 D. 控制人口增长 ) ( 有关我国资源问题的正确叙述是4. A. 自然资源分布均衡但与经济布局不匹配 B. 从现实和长远看,资源相对短缺,对我国经济的可持续发展具有很大制约作用 C. 解决我国资源问题,主要是立足于自然资源基本自给和国内市场 D. 开发与节约资源并重,把开发资源放在首位 辽宁西北部地处半干旱地区,右图表示该地土地利用的每个方格中的两个数字按左个方格,变化,将该区域分为25 耕地年土地利用类型( 1-右顺序分别代表1979年和2005 题。6居民地 3-湖泊)。读图完成52-) 图示区域土地利用变化会导致( 5 空气湿度

7、明显增加土地次生盐渍化加剧 BA 水生生物物种增加干旱、洪涝频率减小 DC) 目前有利于促进图示区域农业可持续发展的举措是( 6. B推广水稻种植A推广蔗基鱼塘 D发展大牧场放牧业C发展节水灌溉农业 右图示意我国某企业集团型生态产业园区的生产联系。 题。读图完成78 ( )7.影响该生态产业园区核心企业布局的主导因素是 D. 市场原料A. 能源 B. 技术 C. ) 该生态产业园区中( 8. A. 企业的集聚避免了市场的竞争 B. 技术协作带动了企业间的集聚 C. 企业间都形成了生产工序上的联系 D. 物质循环利用形成了第一和第二产业的联系 10题。下图为我国某地区农业科技园区循环经济模式图。

8、读图回答9) ( 9. 、的含义符合该循环系统的是 种苗培育、饲料加工、排放、废弃物、饲料A. B. 水窖集雨、饲料加工、供暖、废弃物、肥料 C. 种苗培育、水窖集雨、净化、废气、饲料 D. 水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物) 该园区农业生产的特点是( 10. B. 集约化程度低A. 小农经营 科技水平低C. 商品率高 D. 二、综合题 读下列资料,回答问题。11 资料一 中国两处湿地的分布区图 面地区为我国三江平原沼泽区, 资料二A 积达8 640平方千米。地处)(B资料三 地区为若尔盖湿地沼泽, 米。3 500青藏高原东缘。区外平均海拔约(1)分别简述图中A和B地区形成沼泽的原因。

9、_ (2)分别说明近几十年来,破坏两地区湿地生态环境的主要人类活动。除此以外,破坏湿地环境的其他人类活动还有哪些? _ (3)以三江平原沼泽区为例,为该地区可持续发展提出合理化建议。 _ 12读图并阅读材料,回答下列问题。 材料1:循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化(即3R)”为原则,以低消耗、低排放、高效 率为基本特征,符合可持续发展理念的经济增长模式,是对“大量生产、大量消费、大 量废弃”的传统增长模式的根本变革。:“柴达木部分循环经济产业链2材料 示意图”。 ;乙读“柴达木部分循环经济产业链示意图”,填出图中甲、乙两处的工业部门:甲_(1) _。

10、(2)示意图中符合可持续发展理念的做法有哪些? 还应采取哪些措施保护和改善生态环境?在发展循环经济的过程中,(3)该地区生态环境比较脆弱, 这里发展种植业的有利和不利的自然条件分别是什么?(4)生态农业是发展的八大循环体系之一, 【技能提升】 综合题答题建模意义作用类综合题 【题型特点】所谓地理意义,是指某事物所产生的地理方面的影响。意义实质上是地理事物的相互关系,是一事物对另一事物的影响。通常情况下,可以将意义、积极影响、作用三者划等号。从近几年的高考命题来看,以开放性为特征的地理意义类试题有增加的趋势,其命题的基本形式是针对某分,原理“说明在方面的意义”“运用知识一地理事物来设问,设问形式一般有:() 析对的意义”等。【思维建模】 在解答有关意义类的试题时,要注意两个方面: 1分析自然地理事物的地理意义,要从组成地理环境的各要素来组织答案,对各要素的影响有则回答,没有则舍弃。 2人文地理事物的地理意义。应该围绕经济、生态、政治和战略四个方面宏观把握,并按照试题的具体要求,从四个方面或其中某一个或某几个方面进行微观深入分析。 【模板典例】 地理要素 思维方向 地球自转昼夜交替、地方时、水平运动物体的偏向 水循环 维持全球水量平衡、水资源更新、地球各圈层联系及物质和能量的交换等 我国地势 特征海陆间循环、降水分布、河流流向、东西向联系、水能分布等 资源跨区域调配 对输出区资源开发

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