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文档简介

1、校园代步工具 调研报告,小组成员: 欧阳江泉 上官耀坤 刘 闻 轩 指导老师: 张 建,校园代步工具调研步骤,代步工具背景分析,市场调研分析,市场调研总结,产 品 设 计 定 位,代步工具的前言,对人类发展的影响,代步工具的发展史,在不同地区的发展概况,问卷调查及分析,市场前景分析,消费者心理分析,代步工具材料,颜色分析,代步工具存在的问题,市场调研总结,校园中代步工具的分类,代步工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步,我们周围的代步工具越来越多,给每一个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车,海洋里的轮船,天空中的飞机,大大缩短了人们交往的距离;火箭和宇宙飞

2、船的发明,使人类探索另一个星球的理想成为了现实,前言,代步工具的发展简史,陆地:徒步马马车自行车摩托车 汽车火车,水上:人力板船风力帆船汽船.轮船,空中:滑翔机飞机火箭宇宙飞船,人类的智慧真是无所不能、无处不在,在历史的发展长河中,发明者经过不懈的努力和奋斗,一次又一次的发明改良了代步工具,缩短了我们出行时间,减轻了旅途的疲惫,方便了我们的生活。以下便是各种代步工具发展的历程,南北差异明显,华北、东北、西南政策限制较多,北方气候条件影响,代步工具发展较慢,西南地区对车辆爬坡性能较高,部分地区居民购买力较弱。上海、浙江、江苏竞争激烈,气候温暖,电池性能 保证,地势平坦适宜代步工具行驶,而且经济发

3、达,居民消费能力较高。产品款式南北差异明显,北方市场以自行车款为主,南方市场以轻摩化为主。款式选择受当地消费者的习惯偏好存在差异,代步工具在我国不同 地区发展概况,18,19世纪人类经入了“科学的世纪”,詹姆斯瓦特发明的现代蒸汽机的成型,标志着人类开类经入了新的发展阶段,蒸汽机车,汽船发明,极大地“缩短”了区域之间的距离,直到19世纪末20世纪初,代步工具的种类大大增多,极大地促进了世界经济,科技,文化的交流。 今天,方便快捷的代步发挥着更大的作用。代步工具将往快捷,方便和安全等方向发展,尤其是在航天领域的发展,将带领人类进入全新的时代,代步工具对人类发展的影响,校园中常见代步工具的分类,1、

4、自行车 又称脚踏车或单车,以脚踩踏板为动力,是绿色环保的交通工具。 2、电动车 电动车简而言之就是用电力作为驱动的机车。 电动车按类型分可分为:电动自行车,电动摩托车,电动汽车,电动飞机,3、 摩托车 由汽油机驱动,靠手把操纵前 轮转向的两轮或三轮车。 4、汽车 汽车是指有自身装备的动力装 置驱动,一般具有四个或四个以上 车轮,不依靠轨道或架线而在陆地 行驶的车辆。校园公交就属于这一 类,5、轮滑鞋、暴走鞋、滑板车等 它们不仅仅是一种代步工具,确切的来说,其更多的是一种娱乐活动的工具,因为它们只适合比较平坦的路段,使用起来相对较为麻烦,作为代步工具算不上是佳品,问卷调查,您的性别?()男女 、

5、您的年龄?() 岁岁岁岁以上 、您在学校内的工作性质?() 学生教师后勤工作人员外来人员 、您在校园里有使用代步工具吗?() 有没有,如果有,您现在的代步工具是?() 自行车电动车轮滑汽车滑板其它 、在选购代步工具时,您看重哪些因素?多选题() 速度价格色彩外观是否美观是否方便载人质量是否方便携带是否防盗是否容易上手,不需要太多的使用技巧,您希望校园代步工具有哪些附加功能? 多选题() 减震装置遮风挡雨的装置载人部分车载鸣笛可以拆装的载物箱夜视灯外接音乐播放功能其它 、对于代步工具的外观造型,您会希望是什么视觉感受?() 轻松休闲的造型端庄稳重的造型激情动感的造型卡通生趣的造型,您希望的代步工

6、具的风格是?() 清新自然的感觉,如:绿色简约低调的感觉,如:灰色热情豪迈的感觉,如:红色,橙色神秘深邃的感觉,如:紫色清新稳重的感觉,如:蓝色,黑色暖意洋洋的感觉,如:粉色,10、您认为现在的代步工具的缺点是什么?() 价格偏高防盗不好,不容易存放设计缺乏个性,大众化质量差,经常维修体积过大,携带方便其它 11、校园公交这种代步工具需要改进的地方?多选题() 载人量需要增加有太阳能充电装置采取免费形式外观设计需要有创意其它 12、您对校园代步工具这种形式是否满意?() 满意不满意,13、在车上的材料选择上,您会希望有哪些材料?() 质量较轻,强度一般的工程材料,价格低质量较重,强度较高的钢,

7、价格偏低质量较轻,强度较高的铝合金,价格适中质量较轻,强度很高的纤维素,价格偏高各方面性能优越的钛合金,价格高昂,非常重要很重要一般不重要非常不重 良好的安全性使用的舒服性 可调节的速度 时尚的外观 便捷的操作性 节能环保 使用寿命长 租赁的费用 可靠的质量 功能的多样化,您认为校园代步工具具有什么样的特征,问卷分析,通过网上进行问卷调查,可以获得如下数据(因为所有参与问卷调查的人多为同学,职业按专业回答,所以参与调查的人的组成结构不够科学完善,参与调查人数也不够多,统计数据可能与实际市场的数据有所出入,故此数据仅作为课程学习参考,参与调查的人中,男女人数比接近1:1,故性别比例较为合理,从统

8、计图来看 绝大部分没有 使用代步工具,从数据和图表可以看出现在有代步工具的自行车和其它占大部分,普及性还不是很高,从数据和图表可以看出影响消费者在选购代步工具的因素,价格,质量,是否防盗占主要因素,从数据和图表可以看出消费者希望代步工具上有哪些附加功能,遮风避雨的装置,可以拆装的载物箱,夜视灯占重要因素,从上图数据和图表可以看出消费者选购代步工具的外观造型,轻松休闲的造型和激情动感的造型占主要因素,从数据和图表可以了解消费者在对待代步工具的风格上认识,都比较喜欢清新稳重的感觉和清新自然的感觉,从右图调查数据来看,代步工具缺点而言,防盗不好不易存放和体积过大,携带不便占重要因素,从左图的数据和图

9、表可以看出,消费者比较喜欢代步工具车身质量较轻,强度较高的铝合金,价格适中,目前消费者对校园公交的满意度而言,不满意占大部分,目前消费者对校园公交的需要改进的地方而言,采取免费的形式和外观设计需要有创意占大部分,目前消费者对校园代步工具有什么样的特征的重要程度而言,良好的安全性和可靠的质量非常重要,燃油与尾气的排放污染又是未来大中城市大气污染的主要污染源。为此我国发展电动装置车辆无疑是未来发展的必然趋势,电动装置车的发展正是适应了这种趋势,更是一种社会可持续发展的工具,代步工具的市场前景,1、金属材料 2、塑料材料 3、橡胶材料 4、玻璃材料,代步工具材料分析,1、金属材料,金属材料在代步工具

10、车身上的应用主要有:钢板、铸铁等重金属材料;铝、镁、钛等轻金属及其合金材料、泡沫金属等材料,其中 钢板:热/冷轧钢板、表面处理(镀覆)钢板、不锈钢板、高强度钢板等 轻金属材料:铝板、铝合金、镁合金、钛合金等,2、塑料材料,塑料的特性1)密度小,吸水率低。2)化学稳定性好。3)比强度高。4)良好的绝缘性。5)良好的耐磨、减摩和自润滑性能。6)良好的吸振性能。塑料的分类:聚丙烯(PP)、聚氨酯(PUR)、聚氯乙烯(PVC)、热固性复合材料、ABS、尼龙(PA)、聚乙烯、聚酯(PET)等,3、橡胶材料,橡胶的分类及特点: 1、天然橡胶:强度高、弹性高。生热和滞后损失小,耐撕裂,及良好的工艺性、内聚性

11、、粘着性。耐刺扎。 2、丁苯橡胶:提高抗湿滑性,保证安全。 3、顺丁橡胶:与天然橡胶、丁苯橡胶并用。顺丁橡胶用量增加,则耐磨性增加、生热性降低,但抗撕裂和抗湿滑性降低,用量不宜过高。 4、顶级橡胶:特种合成橡胶。气密性、耐老化性增加。用于制造内胎,不必常充气,使用寿命相应提高。也是无内胎轮胎密封层的最好材料,4、玻璃材料,包括以下种类: 钢化玻璃 区域钢化玻璃 夹层玻璃 电热玻璃 天线玻璃 遮阳玻璃 雨刷玻璃 隔热玻璃 屏显玻璃 憎水玻璃,结构材料中钢铁材料占主导地位, 但所占比例将逐步下降,新型材料的用量将有所上升。在性能可靠的条件下,大多采用新型材料取代钢铁材料。这将使汽车向轻量化、高效、

12、节能、低噪声、高舒适度以及高安全性方向发展,材料分析小结,颜色分析,绿色:清新自然的感觉,灰色:简约低调的感觉,红色:热情豪迈的感觉, 橙色,紫色:神秘深邃的感觉, 蓝色,黑色:清新稳重的感觉, 粉色:暖意洋洋的感觉,颜色的特点,消费者心理分析,根据问卷调查显示可以得出作为消费者他们最为关注的应该是产品的安全性、功能性、耗能少、价格低、造型美观以及人性化等等,一)设计刺激消费,人类从来就没有放弃对美的追 求,设计的成功就在与此,设计改 变生活方式成为一种必然性,二)流行与消费心理,流行的东西一旦形成气候就是一种时尚,崭新的设计,就可以折射出时代的气息,三)功能决定消费需求,四)更加人性化,人性

13、化设计已经得到社会的广 泛认可,通过对不同的对象使用作 出不同的设计选择,产品的功能性决定了我们是否 去使用它,这也是消费者考虑的重 要部分,目前校园代步工具存在的问题,1、环境污染,由于现在的校园代步工具越来越多,代步工具需要消耗大量的化石燃料,这些化石燃料燃烧后释放到空中,使城市环境进一恶化。外加噪音污染,都会对学校环境和同学们的身心健康带来很大的伤害,2、代步工具造成的校园交通拥堵及事故频发,大量校园代步工具的使用,常常会使校园交通在学生上下课 的高峰期出现拥堵,如果出现拥堵则学生更是寸步难行, 这样就严重影响学校的和谐有序的秩序环境。另外在今天的校园中一些代步工具速度过快,一些同学为了上课,这样就很容易发生校园交通意外,调研总结 本次校园代步工具设计基于国内大中专院校发展的背景之下,通过对校园人数的增多,校园面积的扩大等一系列因素的分析可以得出一个结论,那就是大学校园内将会成为代步工具的一个很大的市场,因此我们就校园内同学们的出行方式以及代步工具的发展历程进行总结,结合使用者的需要,借鉴校园公交的优点进行设计,探讨其更符合受众需求的可行性方案,产品设计定位 首先,主要受众是在校的广大学生;其次,它的主要功能是帮助同学们在前往较远

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