区域此水土流失及治理以黄土高原为例 课件 中图版

1、第一节区域水土流失及治理,以黄土高原为例,第二章,区域可持续发展,目前我国水土流失面积为,每年流失土壤,占世界流失总量,600,亿吨,相当于毁坏耕地,水土流失面积占总面积的,150,160,万,km2,50,多亿吨,1/12,100,万亩,80,90,我国水土流失,最严重,的地区是黄土高原地区,问题引领,此材料说明什么问题,我国是世界上水土流失最严重的国家之一,一、水土流失影响,因素,水土流失,指在水力、重力、风力等外营力和人,为因素的综合作用下，水土资源和土地资源生,产力遭受到的破坏及损失，包括土地表层侵蚀,及水的流失土壤受到侵蚀,一般在坡耕地、放牧的荒山荒坡、沟壑等,三种土地产生这种生态环

2、境问题,我国是世界上水土流失最严重的国家之一,在,黄河中游黄土高原地区、长江中上游地区,东北黑土地区、北方土石山区、南方红壤丘陵,地区等地区,都有水土流失发生,第一组试验：同样的一场大雨落在下列三,种不同坡度的区域，三个区域都没有植被,的保护，水土流失哪个最严重，哪个最少,规律是什么,影响因素,第二组试验：同样坡度的两个区域,A,是和风细雨,B,是暴雨倾盆，那么,哪一个区域水土流失严重,第三组试验：同样的坡度、同样是暴,雨倾盆，区域,A,是松散的泥沙，区域,B,是粘性较好的粘土，哪一个水土流失,严重呢,A,B,第四组试验：坡度一样，地表土质都比较松,散，都是暴雨倾盆，但是,A,表面植被繁茂,B

3、,表面植被已经遭到一定程度的破坏，但是幸,运的是还保留了一部分植被,C,表面的植被,已经被破坏殆尽。哪一个水土流失最严重,哪一个几乎没有水土流失,A B C,水土流失的原因,自然原因,人为原因,地形、地貌,气候,土壤,植被,引起地表土壤加速破坏和移,动的不合理的生产建设活动,其他人为活动（战乱等,区域水土流失及其治理,以黄土高原为例,黄土高原是我国甚至世界上,水土流失最严重的地区,脆弱的环境,看地图，熟悉黄土高原区的,位置和范围,太,行,山,长,城,秦,岭,黄,土,高,原,的,过,渡,性,400,毫米,400,毫米,季风区向非季风区过渡,平原向山地高原过渡,森林向草原过渡,种植业向畜牧业过渡,

4、黄土高原的概况,位置,范围,主要跨越省区,土壤,地貌,小结,位于,我国内陆腹地,黄河中上游地区,和,海河上游,地区,青、甘,陇,宁、陕、晋、豫和内蒙,古七省区的大部或一部分,千沟万壑、支离破碎,太行山脉以西,乌鞘岭以东,长城以南秦,岭以北的广大区域,黄土广布,思考,黄土高原水土流失的成因,自然原因,1,地形地貌：地貌形态不稳定,2,土壤：黄土易侵蚀性,3,气候,降雨集中,多暴雨,4,植被稀少,人为原因,不合理的人类活动,例如,露,天开矿,轮荒制度,工程建设,等,对植被的破坏,加剧水,土流失,千沟万壑,植,被,稀,少,1,水带走了什么,2,是表层土还是深层土,3,两种土哪个含营养物质更多,4,这

5、样会对耕地造成怎样的影响,5,水带着泥沙流向了何处,6,给黄河带来了什么问题,讨论,水土流失的危害主要表现有哪些,二、黄土高原水土流失的危害,1,使耕地土层变薄，土壤养分流失、耕地质,量下降，导致农作物单位面积产量降低,3,造成当地生态环境恶化,地上悬河,2,加剧沟壑发展，威胁工矿交通安全设施安全,4,淤积江河湖泊，加剧洪涝灾害,5,影响水资源合理有效利用,开,封,铁,塔,地上悬河的形成过程,7,米,三、水土流失的治理,治理水土流失，应以人类活动为着眼点，努力控,制对黄土高原人为的破坏。治理黄土高原水土流,失的措施有生物措施、工程措施,黄土高原水土流失的治理,生物措施（恢复植被,为治理黄土高原

6、的水土流失，应,采取哪些措施恢复植被,植,树,种,草,退,耕,还,林,退,牧,还,草,根本措施,黄土高原水土流失的治理,工程措施（修建水平）梯田,修建水平梯田为什么能减少水土流失,改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积,坡,面,水,流,坡,面,水,流,黄土高原水土流失的治理,工程措施（打坝淤地,淤地坝,坝地玉米,打坝淤地有何作用,1,拦蓄泥沙，防止,泥沙流入下游河中,2,坝上泥沙淤积成,坝地”，土层深厚,土质良好,四、小流域的综合治理,1,小流域的含义,小流域,是指相当于坳沟或河沟的沟道流域，它在黄土,高原上多达百万条以上，遍及整个地区。是黄土高原泥沙,产生和输水输沙的源头,2,小流

7、域综合治理的方法,重点,保持水土,开发利用水土资源，建立有机、高效,的农林牧业生产体系,措施,三结合,工程、生物、农技,三大措施，有机结,合，效益互补,工程措施,见效快,工程,养林草,林草,治,根本,林草,固工程；提高土地生产率,农技,是关键,措,施,功,能,工程,措施,打坝建库,贮水拦沙,改善生产条件,合理利用水土,平整土地,修基本农田,抽、引水灌溉,生物,措施,植树（乔、灌木）、种草,蓄水保土,发展多种经营,农技,措施,深耕改土,蓄水保土,提高肥力,充分利用光热,科学施肥,选育良种,地膜覆盖,轮作套种,小流域综合治理开发模式,保塬,平整土地，增加水流入渗，削减地表径流；营造,护田林网，采用

8、喷灌、滴灌等先进的灌溉技术,治理方针“保塬、护坡、固沟,实例：甘肃西峰南小河沟的综合治理,护坡,缓坡修筑水平梯田，发展林果基地；封坡育林育草,固沟,在主要沟道打坝建库，拦泥蓄水，支沟分段营造防护林,小流域的综合治理是黄土高原在水土保持工作中总结出,的宝贵经验之一。要注意工程、生物、农业技术三结合,做到效益互补,这是小流域治理的成果,丰硕的成果,丰硕的成果,黄土高原水土流失的治理,生物措施,植树种草,工程措施,兴修水库,修建水平梯田,打坝淤地,小流域综合治理,水,土,流,失,的,治,理,1,黄土高原千沟万壑的自然景观形成的主要原因是,A,水土流失,B,风力强盛,C,土质疏松,D,高原地貌,2,人

9、类与水土流失的关系是,A,人类活动只能加速水土流失，不会引发水土流失,B,人类活动可能造成水土流失，但不能治理水土流失,C,人为因素是现代化水土流失的主要原因，人类也可以防治,水土流失,D,人类只能减轻或者减缓水土流失，但不能根治水土流失,3,下列属于黄土高原环境脆弱的表现的是,A,地下矿产多，地面开矿多,B,处于平原向山地高原过渡的地区,C,土壤遭到侵蚀，难以恢复原来的肥力,D,水旱灾害频繁,A,C,C,4,读黄土高原位置示意图，回答下列问题,填出图中字母表示的地理事物名称,山脉,A B,省会名称,C D,太行山,秦岭,兰州,银川,3,黄土高原地表形态的特征是,水土流失是形成这一自然景观的主

10、要原因。黄土高原水土流,失的人为原因主要有,千沟万壑,植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿,5,图甲表示我国中部某主要地形区中某山自然带的垂直分布,图乙是该地形区中某城市年内各月气温和降水量图。读图甲,和图乙，并根据所学知识，回答下列问题,1,该地形区的名称,2,指出导致图中山地两坡自然带分布高度差异的主要原因,3,描述该地形区气温、水分条件特征,4,该地形区哪些气候条件不利于农作物种植？，应采取什么,对策,5,该地形区突出的生态环境问题是什么？为此应采取哪些相,应的治理措施,黄土高原,水分（或降水、湿度,夏季炎热，冬季寒冷；降水量全年较少且季节差异大,或集中夏季），雨热同期,全年降水较少且季节

11、变化大，易发生旱涝灾害，尤其是,春季气温快速上升且降水少，易发生春旱；低温时间较,长，不利于作物生长。应种植耐旱作物，发展节水农业,防霜冻,水土流失。退耕还林还草，加强小流域的综合治理，调整,土地利用结构,南方地区开发早,利用不合理是其环境破,坏严重的主要原因,这就包括土地盐碱化、水,土流失、酸雨蔓延等,由于南方在古代战乱少,等原因造成经济重心的南移人口的激增,同时,也就造成南方开垦过度,如刀耕火种造成南方,植被的减少,同时在中国的近代签定的一系列不平等条,约中开放的通商口岸主要在南方地区,这样无,形之中就加快了南方经济的发展,使劳动力更,为集中,环境更加破坏严重,补充资,料,思考讨论,江南地

12、区的水土流失又该如何治理呢,能照搬黄土高原的措施吗,在自然状态下，要形成,1,米厚的土壤需要,1,万到,4,万年，也就是说,形成一厘米厚,的土,壤要,100,到,400,年,而根据测算，目前，黄,土高原每,一年流失,的土层就有,1,厘米厚,现,黄土高原每年流失掉的土壤就相当,36,万公,顷,商河,11.6,万公顷,土地的,30,厘米耕作层,伴随失去的氮、磷、钾养分,4 200,万吨，相,当于,1989,年我国化肥使用量的,177,三门峡工程本身，蓄水不到,5,年，库容损失,一半，曾几何时挂在嘴上的综合效盖：发,电，灌溉，航运（维持下游水深,1,米）全都,落了空,黄土高原水土流失的治理,工程措施

13、（修建水平）梯田,修建水平梯田为什么能减少水土流失,改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积,坡,面,水,流,坡,面,水,流,黄土高原水土流失的治理,工程措施（打坝淤地,淤地坝,坝地玉米,打坝淤地有何作用,1,拦蓄泥沙，防止,泥沙流入下游河中,2,坝上泥沙淤积成,坝地”，土层深厚,土质良好,人的思想是了不起的，只要专注,于某一,项事业,就一,定会做,出使自,己感到,吃惊的,成绩来,没有播种，何来收获；没有,辛劳,何来成,功；没,有磨难,何来,荣耀,没有挫,折，何,来辉煌,我的最高原则是：不论对任,何困难,都决,不屈服,天行健，君子以自强不息,地势坤,君子,以厚德,载物,过去属于死神，现

14、在属于自,己,伟大的事业是根源于坚韧不,断地工,作，以,全副精,神去从,事，不,避艰苦,思想上的努力，正如可以长,出大树,的种子,一般,在眼睛,里是看,不见的,但,人类社,会生活,的明显,的变化,正发生,于其中,书山有路勤为径，学海无崖,苦作舟,有志者，事竟成,10,我们比较容易承认行为上的,错误,过失和,缺点,而对于,思想上,的错误,过失,和缺点,则不然,11,每个人都有错，但只有愚者,才会执,迷不悟,12,不经一翻彻骨寒，怎得梅花,扑鼻香,13,所有的科学都是错误先真理,而生,错误在,先比错,误在后,好,14,意志坚强的乐观主义者用,世上无,难事,人生观,来思考,问题,越是遭,受悲剧,打击

15、,越是表,现得坚,强,15,一时的失误不会毁掉一个性,格坚强,的人,16,如果我们把每个人的不幸堆,一堆由,大家均,分，大,多数人,都甘愿,接受一,份，欣,然离去,17,在世界的前进中起作用的不,是我们,的才能,而是,我们如,何运用,才能,18,困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利,永远属,于攀登,高峰的,人,19,如果把所有的错误都关在门,外的话,真理,也要被,关在门,外了,20,除了我们自己以外，没有人,能贬低,我们,如果我,们坚强,就没,有什么,不良影,响能够,打败我,们,21,包含着某些真理因素的谬误,是最危,险的,22,不要失去信心，只要坚持不,懈,23,人往往取吉祥的错误而抛弃,恼人的,真理,24,与叫花子比较的人，比叫花,子强不,了多少,一不,留神就,得成了,叫花子,与杰,出人士,比较的,人，比,杰出人,物差不,了读书,稍加,把劲就,能成了,杰出人,物,25,人的最高尚行为除了传播真,理外,就是公,开放弃,错误,26,为人服务，其实就是缴付居,住在地,球上的,租金,27,看出错误比发现真理要容易,得多,因为谬,误是在,明处,也是可,以克服,的；而,真理则,藏在深,处，并,且不是,任何人,都能发,现它,28,世上无难事，只要肯登攀,29,最困难的时候，也就是我们,离成功,不远的,时候,30,不屈不挠的奋斗是取得胜利,的唯一,道路,31,我们都有兽性的一面，作为,人类,我