2020苏教版二年级数学下册《4.4-练习三》课件_第1页
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文档简介

1、练 习 三,复习旧知,课堂小结,课后作业,认识万以内的数,巩固练习,4,复习旧知,怎样写出千以内的数,写数时看它由几个百、几个十和几个一组成,就可以按数位顺序写出这个数,哪一位上一个也没有,就要写0,写出或读出下面的数,五百,二百三十,四百二十五,700,460,555,500,230,425,七百,四百六十,五百五十五,1.数一数,在算盘上先拨出下面各数,再一边拨一边接着数出六个数,四百零八,六百五十九,九百九十四,四百零九,四百一十二,四百一十,四百一十一,四百一十三,四百一十四,六百六十,六百六十三,六百六十一,六百六十二,六百六十四,六百六十五,九百九十五,九百九十八,九百九十六,九百

2、九十七,九百九十九,一千,巩固练习,)个百、( )个十和( )个一组成的数是(,)个百和( )个一组成的数是(,3,2,6,326,5,8,508,2,1)738里面有( )个百、( )个十和( )个一,2)8个百和7个一组成的数是(,3)3个百和5个十组成的数是(,4)40个十是( ),10个百是(,7,8,3,807,350,1000,400,3,300+20,320-20,320-300,90+700,940-40,850-800,50+200,660-60,180-100,320,300,20,790,900,50,600,250,80,4,5.写出横线上的数,659,905,6.按规

3、律填数,并读一读,555,464,373,504,603,702,7.右边两个杯里的黄豆大约各有几百粒,200粒,400粒,800粒,8.在计数器上表示212要用5个珠。用五个珠还可以表示哪些三位数?请小朋友在计数器上拨一拨,500,410,401,320,302,311,230,203,221,140,104,131,113,122,用下面的三张数字卡片,可以组成多少个不同的三位数?分别写出来,6个,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识,1.能在具体情境中估计数量大约是多少。 2.读数时,从最高位读起,数中间有0,这 个0要读;末尾的0不读,3.10个一百是一千,九百九十九添上1是一千,5.千以内数位顺序从右往左分别是:个、十、百、 千,这节课你们都学会了哪些知识,4.算盘上

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