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文档简介

1、青岛版六三制小学科学四年级上册,第5课,第四单元,同学们见过海浪冲击岩石、瀑布飞流直下、水电站开闸放水、漂流等情景吗？见过之后，你有什么发现,导入新课,添加学生课前完成导学作业中的典型成果,导入新课,海浪冲击岩石,水电站开闸放水,导入新课,导入新课,说一说吧，你有什么发现呢,发现:水流有力量,水流有力量,一 生活中有没有感受到水流的力量？ 把水龙头打开，水流击在手上感觉好象有一股力量在向下推 。 把一盆水泼到地上，水流能冲走地上的泥土和脏物 。 下雨的时候，雨水落下来能把沙堆打出一个个的小洞。 洗澡时，水能冲掉身上的泡泡 。 二 试验 水轮试验,新课学习,新课学习,新课学习,新课学习,哪个转得

2、快,哪个转得快,水位高低与水轮转速有什么关系,新课学习,水流力量的大小与什么因素有关,与水位高低、流速、流量有关水位越高、流速越快、流量越大，水流的力量就越大,新课学习,结论总结,通过今天的学习，你有哪些收获,水流有力量。水位越高，流量越大，水流的力量就越大，所以小水轮就转得越快,课堂练习,1.水流力量的大小与 、 和 有关。 2列举人们利用水流力量的事例,水量,水位,水速,利用水流力量可以发电。利用水流力量冲浪。利用水流力量搬运木材,课堂练习,3. 说明下列现象发生的原因： （1）小溪旁,一阵小小的浪波把那块小石头给冲出去了。 （2）水草被水冲到海岸上来了,水流有力量,水流有力量,作业布置,找一个小水轮，让水流冲击水轮，记录实验现,我的记录,作业

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