北师大版三年级语文上册第一次月考试卷(审定)

1、北师大版三年级语文上册第一次月考试卷（审定）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 给下列划线的字注音。_雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘2. 从校园里的宣传牌上学语文。下列这组校园标语，分别放在什么地方合适？请选一选。（填序号）“光盘行动 ”，从我做起！ _读书，使人眼明心亮。 _请你绕一绕，小草笑一笑。 _关紧我，别让我流泪。 _A. 草坪。B.食堂。C.水龙头旁。D.阅览室。3. 把下面的词语补充完整。_知秋_高 _淡春_秋 _ _飘香_气爽_累累_尽染_习习_丰登4. 课文回顾。课文以优美的语句描写了西沙群岛_、 _、海岛三个方面的景色，说明西

2、沙群岛是一个 _、_的地方，表达了作者对祖国的热爱之情。5. 选出含有错别字的一项。 _A颜料 B穿带 C目瞪口呆 D摇晃 _A海宾 B持久 C忐忑不安 D宝贵 _A堆积 B膝盖 C淡装浓抹 D钓鱼 _A墙壁B炎寒C口干舌燥D庭院6. 找出括号里正确的读音。模_ （ mm ） 样裁 缝_ （ f ngf ng ）折_（ zh zh）腾差 _（ chch）异 和 _（ h hu）弄 爪 _（ zho zhu）牙1 / 67. 补全词语，并选词造句。流 _溢_ _醉_痴 浮想 _囫囵 _ 不求 _ 悲_离 _牵 _挂_ 不言 _篇 _律别 _心_ 与众 _ 呕_沥_造句： _造句： _8. 根据课

3、文内容选择正确的答案。通过这学期的学习，我们认识了爱护儿童的_，砸瓮救友的 _，不懂就要问的 _，把手术台当作阵地的_；我们还通过课文观赏了_的西沙群岛、 _的草地。A列宁B白求恩C司马光D孙中山E金色F富饶9. 照样子，把词语补充完整。例：穷尽 （山）穷（水）尽层叠 层 _叠_烟云 烟 _云_山川 _山 _川山水 _山 _水10. 选字填空，组成词语。 酒晒 泼 _ 晾_ 钓钩 铁 _ _鱼 孤狐 _狸_独 猎猪 _肉_人二、综合练习题。（共30 分）1. 根据下面的内容写留言条。12 月 20 日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈不要担

4、心。2. 抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”3. 用钢笔描红。探昌阁督宴章鸭读序2 / 64. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。5. 找找图中的声母姐姐写下来。6. 用钢笔描红料联触纳诉预识科豪夸7. 将下面的句子抄写在田字格里，要求书写正确、工整、规范。书到用时方恨少，事非经过不知难。8. 描一描，写一写。9. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。10. 读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤3 / 6三、阅读理解题。（共20 分）1. 内 。小狗学叫从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一 叫，不会像猫一 叫，也不会

5、像牛那 叫，更不会像 那 嘶 。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有 自己有什么毛病，是 人 它知道，不会叫其 是一种很大的缺陷。它 它 ：“你怎么不叫？ ”“我不会 我是外来的 ”“ 算什么回答啊。你 道不知道狗是会叫的？”“干 （）要叫？ ”“狗会叫，因 它 是狗。它 路的陌生人叫， 惹人 的猫叫， 着 月叫。它 高 的 候叫， 的 候叫， 怒的 候也叫。它 白天叫得多，但晚上也叫。 ”“也 是 ，可我 ”“可你怎么啦？你 只狗可真特 。去，去！ 有一天你会上新 的。 ” 小狗不知道 怎么回答 些批 。它不会叫，也不知道怎么才能学会。“你跟我学。 ”有一次，一只同

6、情它的小公 它 。那只小公 喔喔喔地叫了几声。“我 得很 。 ”小狗 小公 道。“不 ，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意 察我，学我的 子。 ” 小公 又喔喔喔地叫起来。小狗 着照小公 的 子做，但嘴里只 出一种滑稽的咯咯声，吓得旁 的小母 都逃走了。“不要 ， ”小公 道， “第一次能 就很不 了。你再 ，来！ ”小狗又 了一次，两次，三次，都没能成功。从此，它天天都 ，从早到晚 地 。有 候， 了更自由，它索性到 林里去 。一天早晨，它在 林里 ， 出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。一只狐狸听到了，心里 思着：公 于来找我了，我得去感 它的来 。狐狸真的去了， 没忘 上刀

7、叉和餐巾，因 狐狸来 ，没有比小公 更美味可口的午餐了。可以想象，当它看 啼叫的是一只狗而不是小公 ， 是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。“哎呀， ”狐狸 道， “原来是 ！你 是 我 了一个圈套啊！”“一个圈套？ ”“当然啦。你 我以 ，是一只公 在 林里迷路了，而你却 下圈套想抓我。幸好我 得及 。”“我向你担保，我 根就没想抓你，我只是在 里 。 ” “ ？ 什么？ ”4 / 6“我在 啼叫， 在差不多已 学会了。你听我叫得多好！ ” 完，它又洪亮地喔喔叫起来。狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着 ，捧着肚子， 竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着 ，含着泪水默默走开了。

8、附近的一只杜 看着小狗走 去，很同情它。“你怎么啦？ ”“没什么。 ”“那你 什么 心？ ”“唉 没什么好 的 因 我不会叫。 ” “要是就因 个，那我可以教你。你听我怎么叫，尽（）可能模仿我。咕咕 咕咕 咕咕 你听明白了 ？ ”“我 得很容易。 ”“容易极了，我从小就会 叫。你 ！咕咕 咕咕 ”“咕”小狗学着杜 叫， “咕”它那天 了，第二天、第三天又 了。一个星期 后，它已 学得相当不 了。小狗真高 ，心想：我 于会叫了， 在 人再也不能取笑我了。就在那几天，人 开始打 了， 林里来了很多 人，里面 有百 百中的神 手。哪怕是一只夜 ，他 也会 打下来。一个 法很准的 人 那里，听 中 来

9、咕咕的叫声，就 瞄准， “砰！砰！ ” 开了两 。幸好没打中。子 （）擦 小狗的耳 ，就像 画里画的那 。小狗拔腿就跑。它很 异：那个 人准是 了，竟然 狗开 ！狗跑啊，跑啊 第一种 局狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一 小母牛正在那里安 地吃草。“你去哪儿啊？ ”“我不知道。 ”“那你就 走了， 里的青草特 嫩。”“唉，青草不能医治我的病”“你病啦？ ”“可不是！我不会叫。 ”“可是， 是世界上最容易的事！你听我叫： 哞 哞 有比 更好听的叫声 ？ ”第二种 局狗跑啊，跑啊，它碰上了一个 民。第三种 局狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听 一种奇怪的叫声： “汪汪，汪汪 ” 叫声像在 我 什么，

10、狗想，尽管我搞不清 是什么 物在叫。“汪，汪 ”（ 1） 文中三个多音字 合适的 音。 Am B m Cm _尽Aj nBj n_5 / 6 AdnBt n_（ 2） 系上下文来理解， 文中划 的四个 找到合适的近 （）（ 3）短文中的小公 、狐狸、杜 和 人是如何看待 只不会叫的小狗的？ 一 。A 嘲笑、看不起B 关心小狗 ， 心 意地教C 会、猜忌D怜 、关心小公 _ 狐狸 _ 杜 _ 人 _（ 4） 文 小狗 了三种 局， 三种 局会 来的 果：第一种_，第二种 _，第三种 _。A 于平庸，安于 状，比 保守B迷失了自我C找 老 ，找到了自己真正的位置2. 文片段，完成 。但是 竹桃的妙

11、 不止于此。我特 喜 月光下的 竹桃。你站在它下面，花 是一 模糊；但是香气却毫不含糊， 烈烈地从花枝上 了下来。它把影子投到 上，叶影参差，花影迷离，可以引起我 多幻想。我想它是地 ，它居然就是地 了。 一堆影子是 洲，那一堆影子是非洲，中 空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬 ， 就是 渡重洋的海 。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展 出一个小池塘。夜蛾 ，映在 上的影子就是游 。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅画。微 乍起，叶影吹 ， 一幅画竟 成活画了。（ 1）月光下的 竹桃可以引起 “我” 多幻想的原因是 _。（ 2）作者把月光下的 竹桃幻想成了三种事物，分 是_、 _和_。我 可以把它幻想成 _、 _等。（ 3） 一